初二語文上冊期末試題(蘇教版)及答案——同學(xué)們，過了圣誕，就開始進(jìn)入到緊張的期末復(fù)習(xí)中了，今天語文網(wǎng)小編為大家整理了初二語文上冊期末試題(蘇教版)，完成這些試題，不僅能鞏固我們的語文基礎(chǔ)知識，還可以提高考場訓(xùn)練的技巧，一起來認(rèn)真做題吧!
初二語文上冊期末試題(蘇教版)及答案
一、在下列各題的四個選項中。只有一項符合題意，請選出(每小題2分)
1.下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全部正確的是
A.泥濘(nìng) 眷戀(juàn) 風(fēng)靡(mí) 惆悵(chàng)
B.慍怒(yùn) 卓越(zhuó) 山嵐(lán) 瀲滟(liàn)
C.貧瘠(jí) 蹣跚(sān) 荒誕(dàn) 編撰(zhuàn)
D.祈禱(qí) 瑣屑(xuè) 荊棘(jí) 深諳(ān)
2.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的是
A.大約我的出生與水有關(guān)，于是頗懂斯文的外公順口給我起名叫“森兒”。
B.面對人類品質(zhì)中最陰暗的角落，面對黑夜里橫行的鬼魅，你難道能壓抑住噴薄而出的憤怒嗎。
C.忽然間，我覺得，這不就是唐詩中所說的“入云深處亦沾衣”嗎?
D.不少人打了傘，紅的、黃的、草綠的、天藍(lán)的……飾著各種圖案，遠(yuǎn)看，仿佛翩翩的彩蝶。
3.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用有錯誤的是
A.班里不良現(xiàn)象已蔚然成風(fēng)，再不治理就會帶來嚴(yán)重后果。
B.他的石雕形象逼真，栩栩如生，有“天下第一鑿”之稱。
C.即使真到了走投無路，自覺無顏見江東父老時，家還是惟一能接納你的地方。
D.泰州市區(qū)公交車萬人擁有量僅為4.39標(biāo)臺，公交出行分擔(dān)率不到5.5%，且運(yùn)營時間較短，候車耗時過長，百姓對公交的不滿也與日俱增。
4.對下列句中加點(diǎn)詞的理解全部正確的是
A.躬?dú)v山川(親自) 積水空明(清澈) 凄神寒骨(凄涼)
B.今方來(將要) 斗折蛇行(北斗星) 可百許頭(左右)
C.其實(shí)味不同(果實(shí)) 全石以為底(把) 心樂之(以……為樂)
D.曷為者也(同“何”) 坐盜(座位) 非相度不得其情(觀察)
5.將①～④句填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)氖?/p>
當(dāng)前，與很多城市一樣，泰州舊城改造也面臨著很多的爭論，雖然爭論中透出的樸素感情讓人敬仰，但對于其合理性我們卻要區(qū)別。 兩種觀點(diǎn)，初衷可能都是好的，但都是從一個極端走向另一個極端，偏頗是明顯的。
①在持這樣觀點(diǎn)的人眼中，秦磚漢瓦建成的泰州古民居，沒有西方石構(gòu)建筑那樣高大巍然，顯得破破爛爛，不如索性大拆大建，建設(shè)一個 “宜居好環(huán)境”。
②其次，我們也要警惕逢古必保論。
③持這樣觀點(diǎn)的人認(rèn)為，古建筑碰不得修不得，甚至把一些必要的落架大修也認(rèn)作是在敗祖宗留下的家業(yè)，破壞泰州的文化形象。
④我們首先必須警惕的是古建筑虛無論。
A.④②①③ B.④①③② C.②④①③ D.②①③④
第二部分 非選擇題(共90分)
二、按要求答題(共18分)
6.下列詞語中共有4個錯別字，一一找出并改正在田字格里。(4分，要求書寫工整、規(guī)范、美觀)
(1)簽賞 (2)萬籟俱寂 (3)肆無忌殫 (4)灰飛煙滅
(5)純粹 (6)無與倫比 (7)毛骨聳然 (8)循循善誘
(9)寂寥 (10)無遐顧及 (11)無可匹敵 (12)鱗次櫛比
改 正
7.根據(jù)提示補(bǔ)寫名旬或填寫課文原句。(7分)
(1)___________________，烏蒙磅礴走泥丸。(2)蕩胸生曾云，___________________。
(3)角聲滿天秋色里，________________。(4)良藥苦口利于病，__________________。
(5)紙上得來終覺淺，________________________。
(6)《登飛來峰》一詩中反映詩人對當(dāng)時保守勢力的蔑視，為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)
而勇往直前、無所畏懼的進(jìn)取精神的詩句是：__________________________，
________________________________。
8.名著閱讀。(2分)
人們提出“在新時代，要做保爾還是比爾”的新命題。與比爾?蓋茨相提并論的保爾，就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基《____________________》中的主人公保爾?柯察金，他受_____________等人影響很大，經(jīng)過艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
9.專題與語文實(shí)踐活動。(5分)
在“漢字專題”活動期間，為了讓更多的同學(xué)了解漢字，感受漢字的魅力，更好地正確地運(yùn)用漢字，班級組織了一系列活動。作為活動的參與者之一，你也樂在其中：
【活動一：主題班會】
班級召開“漢字的魅力”主題班會，假如你做主持人，請你設(shè)計一段富有詩意和鼓動性的開場白。(1分)
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_____________________________________________________________________
【活動二：書法藝術(shù)】
右面是某同學(xué)收集到的三幅書法作品，請你
用正楷寫出它們簡化后的漢字(寫兩個即可)，并
對其中一幅從書法的角度加以賞析。(2分)
字
賞析：__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
【活動三：發(fā)出倡議】
活動結(jié)束后，班級向全校學(xué)生發(fā)出倡議，倡議寫規(guī)范漢字，內(nèi)容如下。其中有兩處語病，劃出來，并訂正在下面的橫線上。(2分)
語言文字的規(guī)范化，是“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會”的重要前提，是社會文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在此，我們特發(fā)出以下倡議：
第一、認(rèn)真識記漢字，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字;
第二、在家庭生活中，積極帶動家人寫規(guī)范字，使身邊的親友養(yǎng)成良好的漢字書寫;
第三、在社會生活中，對不規(guī)范的文字書寫行為及時糾正，及時發(fā)現(xiàn)，為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn);
第四、把寫規(guī)范字與愛國主義教育結(jié)合起來，使寫規(guī)范字成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。
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三、閱讀理解(共22分)
(一)閱讀李白的《春夜洛城聞笛》，完成10-11題。(5分)
誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。
此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情。
10.這首詩用詞嚴(yán)謹(jǐn)，照應(yīng)嚴(yán)密。詩中“誰”與“________”相照應(yīng)，“飛”與“散”呼應(yīng)，“春風(fēng)”則與標(biāo)題中的“__________”相呼應(yīng)，“折柳”為別離曲，故又與結(jié)句中的“________”相呼應(yīng)。(3分)
11.“何人不起故園情”一句中“何人”僅僅是說別人，說大家，對嗎?(2分)
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(二)閱讀柳宗元的《石澗記》(有刪節(jié))，完成12—15題。(7分)
石渠之事既窮，上由橋西北下土山之陰①，民又橋焉。其水之大，倍石渠三之一。亙石②為底，達(dá)于兩涯。若床若堂，若陳?席，若限閫奧③。水平布其上，流若織文④，響若操琴。揭跣而往⑤，折竹掃陳葉，排腐木，可羅胡床⑥十八九居之。交絡(luò)⑦之流，觸激之音，皆在床下;翠羽之木⑧，龍鱗之石，均蔭其上。古之人其有樂乎此耶?后之來者有能追予之踐履⑨耶?得意之日，輿石渠同⑩。
【注釋】①土山之陰：土山的北坡。 ②亙石：接連不斷的石頭。
③若限閫(kǔn)奧：用門檻把正屋與內(nèi)室隔開。 ④文：同“紋”，花紋。
⑤揭跣：把衣服拎起來光著腳。 ⑥胡床：一種可以折疊的輕便坐具。
⑦交絡(luò)：交織，形容水波像交織的紋理。⑧翠羽之木：葉子像翡翠鳥的羽毛一樣的樹木。
⑨踐履：足跡。⑩得意之日，輿石渠同：這一天的得意快樂,和得到石渠的那一天是相同的。
12.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)
(1)民又橋焉 ( ) (2)達(dá)于兩涯( )
13.用“/”標(biāo)出下面句子的一處朗讀停頓。(1分)
古 之 人 其 有 樂 乎 此 耶
14.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)
后之來者有能追予之踐履耶?
譯文：
15.說說石澗美在哪些方面?(2分)
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(三)閱讀《轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活方式》一文，完成l6～20題。(10分)
①“戒除嗜好!面向低碳經(jīng)濟(jì)”的環(huán)境日主題提示人們，“低碳經(jīng)濟(jì)”不僅意味著制造業(yè)要加快淘汰高能耗、高污染的落后生產(chǎn)能力，推進(jìn)節(jié)能減排的科技創(chuàng)新，而且意味著引導(dǎo)公眾反思哪些習(xí)以為常的消費(fèi)模式和生活方式是浪費(fèi)能源、增排污染的不良嗜好，從而充分發(fā)掘服務(wù)業(yè)和消費(fèi)生活領(lǐng)域節(jié)能減排的巨大潛力。
②轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活方式的重要途徑之一，是戒除以高耗能源為代價的“便利消費(fèi)”嗜好。“便利”是現(xiàn)代商業(yè)營銷和消費(fèi)生活中流行的價值觀。不少便利消費(fèi)方式在人們不經(jīng)意中浪費(fèi)著巨大的能源。比如，據(jù)制冷技術(shù)專家估算，超市電耗70%用于冷柜，而敞開式冷柜電耗比玻璃門冰柜高出20%。由此推算，一家中型超市敞開式冷柜一年多耗約4.8萬度電，相當(dāng)于多耗約19噸標(biāo)煤，多排放約48噸二氧化碳，多耗約19萬升凈水。上海約有大中型超市近800家，超市便利店6000家。如果這些大中型超市普遍采用玻璃門冰柜，顧客購物時只需舉手之勞，一年可節(jié)電約4521萬度，相當(dāng)于節(jié)省約1.8萬噸標(biāo)煤，減排約4.5萬噸二氧化碳。
③轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活方式的重要途徑之二，是以“關(guān)聯(lián)型節(jié)能環(huán)保意識”戒除使用“一次性”用品的消費(fèi)嗜好。今年6月全國開始實(shí)施“限塑令”。無節(jié)制地使用塑料袋，是多年來人們盛行便利消費(fèi)最典型的嗜好之一。要使戒除這一嗜好成為人們的自覺行為，單讓公眾理解“限塑”意義在于遏制白色污染，這只是“單維型”環(huán)保科普意識。其實(shí)“限塑”的意義還在于節(jié)約塑料的來源——石油資源、減排二氧化碳。這是一種“關(guān)聯(lián)型”節(jié)能環(huán)保意識。據(jù)中國科技部《全民節(jié)能減排手冊》計算，全國減少10%的塑料袋，可節(jié)省生產(chǎn)塑料袋的能耗約1.2萬噸標(biāo)煤，減排31萬噸二氧化碳。關(guān)聯(lián)型環(huán)保意識不僅能引導(dǎo)公眾明白“限塑就是節(jié)油節(jié)能”，也引導(dǎo)公眾覺悟到“節(jié)水也是節(jié)能”(即節(jié)約城市制水、供水的電能耗)，覺悟到改變使用“一次性”用品的消費(fèi)嗜好與節(jié)能、減少碳排放、應(yīng)對氣候變化的關(guān)系。
④轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活方式的重要途徑之三，是戒除以大量消耗能源、大量排放溫室氣體為代價的“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”的嗜好。今年第一季度全國車市銷量增長最快的是豪華車，其中高檔大排量的寶馬進(jìn)口車同比增長82%以上，大排量的多功能運(yùn)動車SUV同比增長48.8%。與此相對照，不少發(fā)達(dá)國家都愿意使用小型汽車、小排量汽車。提倡低碳生活方式，并不一概反對小汽車進(jìn)入家庭，而是提倡有節(jié)制地使用私家車。日本私家車普及率達(dá)80%，但出行并不完全依賴私家車。在東京地區(qū)私家車一般年行使3000至5000公里，而上海私家車一般年行使1.8萬公里。國內(nèi)人們無節(jié)制地使用私家車成了炫耀型消費(fèi)生活的嗜好。有些城市的重點(diǎn)學(xué)校門口，接送孩子的一二百輛私家車將周圍道路堵得水泄不通。由于人們將“現(xiàn)代化生活方式”含義片面理解為“更多地享受電氣化、自動化提供的便利”，導(dǎo)致了日常生活越來越依賴于高能耗的動力技術(shù)系統(tǒng)，往往幾百米的短程或幾層樓的階梯，都要靠機(jī)動車和電梯代步。另方面，人們的膳食越來越多地消費(fèi)以多耗能源、多排溫室氣體為代價生產(chǎn)的畜禽肉類、油脂等高熱量食物，肥胖發(fā)病率也隨之升高。而城市中一些減肥群體又嗜好在耗費(fèi)電力的人工環(huán)境，如空調(diào)健身房、電動跑步機(jī)等進(jìn)行瘦身消費(fèi)，其環(huán)境代價是增排溫室氣體。
⑤轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活方式的重要途徑之四，是全面加強(qiáng)以低碳飲食為主導(dǎo)的科學(xué)膳食平衡。低碳飲食，就是低碳水化合物，主要注重限制碳水化合物的消耗量，增加蛋白質(zhì)和脂肪的攝入量。目前我國國民的日常飲食，是以大米小麥等糧食作物為主的生產(chǎn)形式和“南米北面”的飲食結(jié)構(gòu)。而低碳飲食可以控制人體血糖的劇烈變化，從而提高人體的抗氧化能力，抑制自由基的產(chǎn)生，長期還會有保持體型、強(qiáng)健體魄、預(yù)防疾病、減緩衰老等益處。但由于目前國民的認(rèn)識能力和接受程度有限，不能立即轉(zhuǎn)變。因此，低碳飲食將會是一個長期的、艱巨的工作。不過相信隨著人民大眾普遍認(rèn)識水平的提高，低碳飲食將會改變中國人的飲食習(xí)慣和生活方式。
⑥人們要實(shí)現(xiàn)宏大的節(jié)能降耗戰(zhàn)略，或許要取決于很多細(xì)微之處。人們應(yīng)看到，這“細(xì)微之處”不只是制造業(yè)、建筑業(yè)中許多節(jié)能技術(shù)改進(jìn)的細(xì)節(jié)，也包括日常生活習(xí)慣中許多節(jié)能細(xì)節(jié)。對于世界第一人口大國來說，每個人生活習(xí)慣中浪費(fèi)能源和碳排放的數(shù)量看似微小，一旦以眾多人口乘數(shù)計算，就是巨大的數(shù)量。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，是中國的“世界公民”責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也是中國可持續(xù)發(fā)展，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的難得機(jī)遇。推行低碳經(jīng)濟(jì)，需要政府主導(dǎo)，包括制定指導(dǎo)長遠(yuǎn)戰(zhàn)略，出臺鼓勵科技創(chuàng)新、節(jié)能減排、可再生能源使用的政策，減免稅收、財政補(bǔ)貼、政府采購、綠色信貸等措施，來引領(lǐng)和助推低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展;但也需要企業(yè)認(rèn)清方向自覺跟進(jìn)，促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“集體行動”。只有更多企業(yè)改變目前的被動狀態(tài)，自覺跟進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展步伐時，中國向低碳經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)換才有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和未來的希望。
(根據(jù)相關(guān)資料編寫)
16.用簡潔的語言概括轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活方式的幾種途徑。(2分)
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17.從說明方法的角度說說第①段中劃線數(shù)字的作用。(2分)
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18.請說說下列句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。(2分)
提倡低碳生活方式，并不一概反對小汽車進(jìn)入家庭，而是提倡有節(jié)制地使用私家車。
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19.根據(jù)第⑥段的內(nèi)容，說說轉(zhuǎn)向低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活方式要從哪些方面抓起?怎樣抓?(2分)
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20.假如你家離學(xué)校不太遠(yuǎn)，而你父母每天都用小汽車接送你，根據(jù)本文的內(nèi)容，你怎樣勸說你父母，讓你平時騎自行車上學(xué)?(2分)
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四、作文(50分)
生活中，我們心為物役，患得患失，過多的欲望占據(jù)心靈。本來可以很快樂很幸福的我們，在心態(tài)浮躁之中，錯過了多少快樂和幸福!
親愛的同學(xué)們，請你記住——
一聲鳥鳴，就是一首詩/幾聲蛙叫，就是一首歌
一陣清風(fēng)，就能成就無數(shù)浮萍的愛情/幾滴雨水，就能成為延續(xù)生命的河
——所以
一只小手，照樣能拯救巨人/一株小草，照樣能開出花朵
一個擁抱，也許能融化心中的堅冰/一句話語，也許能鏟平世途的坎坷
真的/快樂，就可以這么簡單!
請以“快樂，就這么簡單”為題，寫一篇記敘文，不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名，書寫工整規(guī)范。
初二語文上冊期末試題(蘇教版)及答案
1.B 2.B 3.A C 4.C 5.B
6.鑒 憚 悚 暇
7.略。
8.鋼鐵是怎樣煉成的;朱赫來
9. 【活動一】(有稱呼語，有漢字魅力內(nèi)容的解說即可)同學(xué)們：中國文化，上下五千年，是靠漢字傳承的。自古以來，漢字不僅傳承了華夏歷史文化和文明，而且漢字作為一種藝術(shù)，也是獨(dú)一無二。漢字是至今世界上唯一流行并通用的表意文字，漢字的博大精深和無窮魅力，是世界任何一種拼音文字無與論比的。讓我們大家一起來感受漢字的魅力吧!
【活動二】壽 龍 鵝 賞析略
【活動三】第二在家庭生活中，積極帶動家人寫規(guī)范字，使身邊的親友養(yǎng)成良好的漢字書寫習(xí)慣; 第三 在社會生活中，對不規(guī)范的語言文字行為及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn);
10.暗，春夜，故園情
11.不對。這既是說別人，說大家，但詩人更是說自己勾起了思念故園之情。
12.(1)架橋 (2)到
13. 古 之 人/ 其 有 樂 乎 此 耶
14.以后的人，有誰能追隨我的足跡來此嗎?
15.美在水大，美在泉水叮咚作響，美在像魚龍麟甲般的石塊，美在像翠鳥羽毛般的樹木。
16. 一是戒除以高耗能源為代價的“便利消費(fèi)”嗜好;戒除使用“一次性”用品的消費(fèi)嗜好;戒除以大量消耗能源、大量排放溫室氣體為代價的“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”的嗜好;全面加強(qiáng)以低碳飲食為主導(dǎo)的科學(xué)膳食平衡。
17.用列數(shù)字的說明方法，具體準(zhǔn)確地說明不少便利消費(fèi)方式在人們不經(jīng)意中浪費(fèi)著巨大的能源，提倡戒除這種以高耗能源為代價的“便利消費(fèi)”嗜好。
18. “有節(jié)制地”表示有所控制或限制，不是泛濫式的，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
19. 國家(政府)、企業(yè)、個人。怎樣抓略。
20.略
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/chuer/1245642.html
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