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第I卷（選擇題 共36分）一、（共18分，每小題3分）1.下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是A.遒勁（） 刀俎（zǔ） （）B. 塑料（shuò） 屏息（bǐng） 吐哺(ǔ) 忸怩不安（ní）C. 青荇（xìng） (zhuó） 叱罵（chì） 痛入骨髓（su）D. 創(chuàng)傷（chuāng）（） 說服（shuō） 將(qiān?)子無怒A．《紅樓夢》中正值豆蔻年華的寶玉在溫香軟玉的包裹中，雖有著幾分富家公子的任性，但作者著筆更多的還是他對女性的關(guān)注、尊重和更為深廣的生命意識。B．歷來人們都稱頌荊軻“士為知己者死”的精神，我認(rèn)為如果單從這個角度理解“刺秦”的行為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。C．小周這次獲得頭獎那是預(yù)料之中的事，“項莊舞劍，意在沛公”嘛！組委會的頒獎是早就謀劃好了的。D．大堰河逢人便夸贊自己的兒子，就連做夢也情不自禁地盼望兒子得到幸福。4.下列各句中，的一句是 () A．當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過程不浪費資源，不污染環(huán)境，保證產(chǎn)品使用的清潔高效，而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用B．青少年是上人群中的主力軍，但最近幾年，在發(fā)達(dá)國家中60歲以上的老年人也紛紛“觸”，老年人“蟲”的人數(shù)激增。C．近年來，在秀麗的南粵大地上，拔地而起的九州城、海南瓊苑、風(fēng)城大廈等一批多功能新型建筑物，令人流連忘返，構(gòu)思奇特，巧奪天工。D．“中國達(dá)人秀”這類“零門檻”的選秀節(jié)目，讓擁有才華和夢想的任何一個普通人，都可以展示天賦和潛能，也讓我們懂得平凡人成就自我的關(guān)鍵在于是否相信夢想，相信奇跡。A．“到底去不去？我的小姑奶奶�！卑职謱χ�眼睛看著電視、嘴里嗑著瓜子、雙手玩著手機(jī)的女兒吼道。B．“十?一”旅游黃金周，天氣宜人。南昌繩金塔的廟會、婺源的“古裝穿越”“秋收運動會”等活動都贏得了不少人氣。C．歸隱是舊時文人理想中的一種閑散生活——躬耕、沽酒、題詩、作畫、對弈……等，但說起來 容易做起來難，古往今來很少有人情愿過這種生活。D．目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)考在一種奇怪的現(xiàn)象：一方面很多學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，一方面很多民營以及西部邊遠(yuǎn)地區(qū)招不到需要的工作人員，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因之一在于大學(xué)畢業(yè)生沒有樹立正確的擇業(yè)觀。[]二、閱讀下面的文字，完成7-9題。（9分，每小題3分）為漢語的處境憂心不平最近，一則關(guān)于漢語的消息讓人百感交集。上海舉行的一項翻譯大賽爆出冷門：由于缺乏最好的譯文，大賽不僅一等獎空缺，還將二等獎頒給了一位土生土長的新加坡人，其原因不僅在于他突出的英文水平，更在于他“流暢、優(yōu)美的中文表達(dá)”。相形之下，國內(nèi)選手提交的相當(dāng)多的作品言不達(dá)意，其中用詞不精當(dāng)、標(biāo)點符號誤用等小錯誤“更比比皆是”。這則消息讓人隱約看到漢語的處境。身為一個中國人，讓我們能時時牢記自己身份的，除了身體發(fā)膚之外，就該是我們的母語了。在無數(shù)中國人心里，古老優(yōu)雅的漢語是我們五千年文明最美麗的組成部分，也是我們之所以成為我們的文化標(biāo)記。橫平豎直的方塊字將我們民族胸中的丘壑山水，化為不盡的紙上煙云。音分四聲，律有平仄，構(gòu)成了漢語詩文一唱三嘆、回環(huán)往復(fù)的音韻之美。千百年來，雋永有致的漢語承載著我們民族獨特的思維，我們依靠它傾訴，運用它思想，通過它記載，憑借它穿越五千年歷史文化隧道。然而，在我們的生活中，漢語正面臨著危機(jī)。在“全民學(xué)英語”的熱潮中，以在校學(xué)生為主的龐大“外語族”的中文書面表達(dá)能力嚴(yán)重退化。托福成績考試的高分可以一再打破，但即使是在高學(xué)歷的青年中，也出現(xiàn)了中文水平滑落、日常語言單調(diào)的現(xiàn)象。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，外語教學(xué)十分重要。但這并不意味著我們可以放棄母語、消解母語；不意味著我們可以將漢語視為不學(xué)自能的天賦。詩人余光中說得好：英文充其量是我們了解世界的一種工具而已，漢語才是我們真正的根。事實證明，忽視母語修養(yǎng)所導(dǎo)致的結(jié)果是十分嚴(yán)重的。它不僅造成了書寫語言的失范，生活用語的平庸乏味，也讓母語中獨特的文化意韻在我們生活中日漸消退。我們的后輩可能不再會用“惻隱之心”，不懂“雖千萬人吾往矣”，不知道“執(zhí)子之手，與子偕老”，只會說“我看你可憐”、“老子跟你拼了”、“我要和你結(jié)婚”。試想，一個將列祖列宗寫成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中國文化的豐富內(nèi)涵？一個不懂得“雖不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深遠(yuǎn)？在我們這個時代，該如何守護(hù)那曾經(jīng)被莊子、屈原、李白、杜甫驕傲地向世界展示過的、綿延著幾千年文化命脈、最切近我們心靈的母語？發(fā)人深思的是，當(dāng)漢語在故鄉(xiāng)受到冷落時，全球“漢語熱”卻在持續(xù)升溫。目前，世界上有100多個國家的2300余所大學(xué)開設(shè)漢語課程，學(xué)習(xí)漢語的外國人達(dá)3000萬，漢語成為學(xué)習(xí)人數(shù)增長最快的外語。“語詞破碎處，萬物不復(fù)存”�？v然“漢語熱”熱遍全球，縱然我們的后代都能說一口標(biāo)準(zhǔn)的英語，在漢語的故鄉(xiāng)，在我們每一個中國人身邊，倘若“漢語危機(jī)”的呼聲一直不斷，我們又怎能盡展歡顏？僅僅存于典籍之間的希臘文、拉丁文基本上死了，但漢語卻一直活著，在一代代中國人的生活中血脈相延。它引領(lǐng)我們這個五千年古國一路風(fēng)霜走到如今，它會在我們這一代人手中向何處去？漢語，我為你憂心，為你不平！7．下列說法不能說明“漢語才是我們真正的根”的一項是（ ）A．漢語能讓我們時時牢記自己的身份，也是我們之所以成為我們的文化標(biāo)記。B．漢語古老而優(yōu)雅，以其獨特的文化意蘊構(gòu)成了我們五千年文明最美麗的組成部分。C．漢語在中國人的生活中血脈相延，并且廣為傳播，“熱”遍全球，令國人無比自豪。D．漢語雋永有致，承載著民族獨特的思維，我們憑借它穿越漫長的歷史文化隧道。8．對“語詞破碎處，萬物不復(fù)存”一句的理解，不正確的一項是（ ）A．國人冷落漢語，高學(xué)歷的青年出現(xiàn)中文水平滑落、日常語言單調(diào)的狀況，使國人文化水平降低，國際競爭力減弱。B．如果我們的后輩不知道“執(zhí)子之手，與子偕老”，只會說“我要和你結(jié)婚”，那么，東方民族的含蓄之美就可能消失殆盡。C．方塊字橫平豎直，獨具韻味。一個將列祖列宗寫成“劣祖劣宗”的人，勢必?zé)o法理解中國文化的豐富內(nèi)涵。D．漢語雋永有致，承載豐富。一個不懂得“雖不能至，心向往之”奧妙的人，無法感受到精神世界的宏大深遠(yuǎn)。9．根據(jù)原文信息，下列推斷正確的一項是（ ）A．“漢語才是我們真正的根�！币虼�，我們書寫語言要規(guī)范，用詞用語要豐富多彩，語言修養(yǎng)要不斷加強，這樣才可能領(lǐng)略到母語獨特的文化意蘊。B．“全民學(xué)英語”的熱潮過熱，致使?jié)h語備受冷落，面臨危機(jī)。為了保護(hù)民族文化，我們應(yīng)高度重視漢語學(xué)習(xí)，以此來抵制外語。C．全球“漢語熱”持續(xù)升溫，漢語成為學(xué)習(xí)人數(shù)增長最快的外語。我們可以樂觀的相信，在不久的將來，漢語必將取代英語成為國際最通行的語言。D．雖然全球“漢語熱”不斷升溫，我們的后人也都能說一口標(biāo)準(zhǔn)的英語，但“漢語危機(jī)”不斷的呼聲卻使我們不能盡展歡顏。三、閱讀下面的文言文，完成10－12題（每題3分，共9分）項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！”項王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。于是項王乃悲歌慷慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌數(shù)闋，美人和之。項王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視�！　∮谑琼椡跄松像R騎，麾下壯士騎從者八百余人，直夜?jié)�圍南出，馳走。平明，漢軍乃覺之，令騎將灌嬰以五千騎追之。項王渡淮，騎能屬者百余人耳。項王至陰陵，迷失道，問一田父，田父紿曰：“左�！弊�，乃陷大澤中，以故漢追及之。項王自度不得脫，謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當(dāng)者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之，為諸君潰圍，斬將，刈旗，令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也�！庇谑琼椡醮蠛赳Y下，漢軍皆披靡，遂斬漢一將。是時，赤泉侯楊喜為騎將，追項王，項王?目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里�！� 于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長艤船待，謂項王曰：“江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也。愿大王急渡。今獨臣有船，漢軍至，無以渡�！表椡跣υ唬骸疤熘�亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還�？v江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎？”乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨籍所殺漢軍數(shù)百人。項王身亦被十余創(chuàng)，乃自刎而死。 10.下列句子加點詞的解釋不正確的一項是( )A. 項王軍壁垓下 壁：營壘B. 騎能屬者百余人耳 屬：跟隨C. 此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也 罪：過錯D. 項王身亦被十余創(chuàng) 被：遭受11.下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一組是( )A. 于是項王乃悲歌慷慨 荊軻知太子不忍，乃遂私見樊於期。B. 乃陷大澤中，以故漢追及之 以其無禮于晉C. 漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重 今太子遲之，請辭決矣！D. 項王?目而叱之 噲拜謝，起，立而飲之。第Ⅱ卷（非選擇題，共114分）四、古詩文閱讀（共20分）13．翻譯文言文閱讀材料中劃線的句子。（12分）（3）縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎？14. 閱讀下面這首詩按要求回答問題。（8分）春閨思 張仲素裊裊城邊柳，青青陌上桑。 提籠忘采葉，昨夜夢漁陽[1]。[] [1]漁陽：本為秦代郡名，轄境相當(dāng)于今北京市及以東各縣，治所為今北京市密云縣西南。據(jù)《史記?陳涉世家》，秦二世元年，發(fā)閭左謫戍漁陽。后因以“漁陽”稱代征戍之地。（1）這首詩中兩組疊音詞的運用有何妙處？（4分） 答： 江西省奉新一中2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題
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