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景德鎮(zhèn)市2014屆高三第二次質(zhì)檢試卷語 文命題：倪文華（樂平中學(xué)） 洪柳泉（樂平三中） 何有湖（市十六中） 審校：徐林根第Ⅰ卷（選擇題 共36分）本卷共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。一、（18分，每小題3分）1.下列詞語中加點的字的讀音，全都正確的一項是A.占卜（bǔ） 秸（jiē）桿 奪桂冠（guàn） 風(fēng)靡（mǐ）一時B.埋（mái）怨 檔（dàng）案 削（xiāo）蘋果 教學(xué)相長（zhǎng）C.央浼（měi） 霧霾（mái） 蹺蹺（qiāo）板 逸興遄（chuán）飛D.纖（xiān）細(xì) 脂（zhǐ）肪 肖（xiào）像畫 開花結(jié)（jiē）果2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A抱歉合抱之木，生于毫末 B.編纂 水頭C.匡扶安雷震雨老驥伏櫪，志在千里D.翱翔發(fā)軔機不可失，失不再來3.下列句子沒有語病的一項是A.“假”字當(dāng)選為臺灣2015年度代表字，由于缺少“正能量”，不少專家、學(xué)者提出了各種各樣的質(zhì)疑。 B.歷時三個月的“青少年互聯(lián)網(wǎng)法律知識競賽”吸引了廣大青少年積極參與，促使青少年真懂、真用、真學(xué)互聯(lián)網(wǎng)法律知識，養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)習(xí)慣。C.12月9日下午，江西省考古研究所研究室主任張文江在景德鎮(zhèn)市唐代南窯遺址考古成果發(fā)布會上宣布，在樂平市接渡鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)了我國迄今最長的唐代龍窯遺跡。D.學(xué)習(xí)自然科學(xué)，如果不掌握語文這門工具，就不可能正確地、深刻地理解概念或原理，不可能有條有理的嚴(yán)密的思維能力。因雨后路滑，他一起跑就滑倒了，但仍爬起來奮力追趕，最后把所有對手甩到后面，成為后起之秀，奪得3000米跑的第一名。B.一百年后的今天，黑人仍然蜷縮在美國社會的角落里，并且，意識到自己是故土家園中的流亡者。今天我們在這里集會，就是要把這種聳人聽聞的情況公之于眾。C.古代很多文人在官場失意后不再熱心于功名，轉(zhuǎn)而到山野求田問舍，過著愜意的隱居生活。D.現(xiàn)實生活中，動人心弦的場景并不少見，只是由于我們習(xí)以為常，才沒有產(chǎn)生情感共鳴。5.填入下面句子，排列最恰當(dāng)?shù)囊唤M是A.⑥①③⑤④② B.①⑥④②③⑤ C.④②③⑤⑥① D.③⑤④②①⑥6.下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項是A.在《林黛玉進賈府》中，黛玉第一次見到了賈府中的眾多人物，主要有賈母、兩位舅母、嫂子李紈、探春三姐妹、王熙鳳、賈寶玉等人。B.孔子的學(xué)生伯魚問孔子的兒子陳亢“你從夫子那里得到過與眾不同的教導(dǎo)嗎？”，陳亢的問答讓伯魚了解到了學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》《禮》的重要性。C.孔教會會長馮樂山向高公館要一個丫環(huán)作妾，高老太爺把鳴鳳送給馮樂山為妾，可是鳴鳳心里只有三少爺覺慧，生性剛烈的她以死抗?fàn)帲�投湖自盡。D.看到愛斯梅拉達(dá)思念弗比斯十分痛苦，卡西莫多自告奮勇去找弗比斯，告訴弗比斯，愛斯梅拉達(dá)在等他，但那負(fù)心的弗比斯卻不肯再見愛斯梅拉達(dá)。二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成7－9題。中國科學(xué)家研發(fā)出“隱身衣”披上一件隱身斗篷，在視野中瞬間遁形，這是人類長期以來的夢想。日前，一只貓和一條金魚比人類提前“享用”了一種隱身衣。浙江大學(xué)國際電磁科學(xué)院陳紅勝教授團隊與新加坡南洋理工大學(xué)等國際團隊合作，使用玻璃制造出了能夠在水中隱形的六邊形柱狀隱身器件和能夠在空氣中隱形的多邊形隱身器件。兩種隱身器件使金魚和貓成功隱形�！拔覀冊诳梢姽庵袑嶒瀸崿F(xiàn)了物體的隱身，而且無需使用精密設(shè)計的納米電磁材料，”陳紅勝說，“這意味著隱身器件不僅能夠隱藏像貓、魚這樣大的物體，生物還能和隱身器件一起活動，隱身效果并不會因此受到影響�！标惣t勝介紹，目前應(yīng)用的隱身技術(shù)，如隱形飛機，大部分是通過吸收電磁波，讓反射回去的電磁波達(dá)到最小。但他認(rèn)為，這種技術(shù)并不是通常理解的“隱身衣”，這種技術(shù)就相當(dāng)于給物體穿了一件不反射光波的黑色的衣服一樣，在黑暗的背景中不會被發(fā)現(xiàn)，但是在明亮的背景中反而更易被發(fā)現(xiàn)。人之所以能看到物體，是因為光射到物體上后，被物體阻擋并反射到人的眼睛。英國理論物理學(xué)家約翰?彭德里在2006年提出了利用坐標(biāo)變換的方法設(shè)計隱身衣，使電磁波能夠繞過被隱身的區(qū)域，按照原來的方向傳播，從而可以使物體完全隱形，奠定了隱身衣研究的理論體系。但通過這種方法設(shè)計出的隱形器件理論上只能夠在某一個電磁頻率上實現(xiàn)完美的隱身效果，很難在較寬的頻段實現(xiàn)。陳紅勝說：“進入隱身衣的光線要繞過物體，所以走過的路徑長；沒有進入隱身衣的光線是一條直線，走過的路徑短。完美的隱身衣要求所有的光線保持相同相位，因此進入隱身衣的光線必須跑得比外部光線快，這就要求隱身衣的材料對不同光線具有不同的折射率，也只能在很窄的頻段實現(xiàn)隱身�！标惣t勝團隊對這個理論進行了簡化，提出了一種可見光波段多邊形隱身衣的設(shè)計方法。由于人眼對光線的相位和略微延時并不敏感，陳紅勝團隊剔除理論中“光線保持相同相位”的條件，令隱身器件能夠使用玻璃這種透明均勻的易得的材料，也不需納米級工藝雕琢，降低了隱身衣的設(shè)計和實現(xiàn)難度。通過對隱形器件的特殊設(shè)計，改變材料的折射率，令光線繞過位于隱身器件中心的物體，陳紅勝團隊率先將這一付諸實踐，展示了一個在可見光波段隱形的途徑。這一研究成果于2015年10月發(fā)表于《自然—通訊》雜志。截至目前，這一可見光頻段的隱身器件還只能在特定的角度上取得理想的隱身效果，如六邊形隱身器在正對六條棱角的角度具有較好效果，而多邊隱身器僅有兩個角度能夠?qū)崿F(xiàn)隱身。陳紅勝表示，這一隱身器件將有望在安全、娛樂和監(jiān)控應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)揮作用。團隊在下一步將著力提升隱身的性能，如增加隱身角度，減輕裝置的重量等。陳紅勝課題組和合作團隊的這項研究可以工作在整個可見光頻段和任意極化的光波，并選用了在工業(yè)上可以大規(guī)模制備的玻璃來實現(xiàn)，將這類隱身器件的設(shè)計及實現(xiàn)的難度大大降低，預(yù)計未來“哈里?波特”式的隱身衣有望加速走入到人們的日常生活中。 （選自《聯(lián)合早報》，有改動）7.下列關(guān)于文中“隱身衣”的表述，正確的一項是A.一種給物體穿了一件不反射光波的黑色的衣服一樣技術(shù)，在不會被發(fā)現(xiàn)陳紅勝將隱身器件的設(shè)計及實現(xiàn)的難度大大降低，“哈里?波特”式隱身衣入到們的日常生活①學(xué)之愈力，作之愈寡 ②擇之之精，得之之艱③前者未?，而后者已迫，渙然未覺作詩之難也④詩意時往日來于予懷，欲作未暇也⑤辭謝唐人及王、陳、江西諸君子，皆不敢學(xué)⑥萬象畢來獻(xiàn)予詩材，蓋麾之不去A.①③④ B.②⑤⑥ C.③⑤⑥ D.①④⑤12.下列用“/”給文中畫波浪線的句子斷句，正確的一項是 A.蓋詩人之病去體?將有日矣?方是時不惟未覺?作詩之難亦未覺?作州之難也B.蓋詩人之病?去體將有日矣?方是時不惟?未覺作詩之難?亦未覺作州之難也C.蓋詩人之病?去體將有日矣?方是時?不惟未覺作詩之難?亦未覺作州之難也D.蓋詩人之病去體?將有日矣?方是時不惟未覺作?詩之難亦未覺作?州之難也第Ⅱ卷（共114分）四、（28分）13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(12分)（1）詩人蓋異病而同源也，獨予乎哉�。�2）明年二月晦，代者至，予合符而去。（3）荊溪比易守，前日作州之無難者，今難十倍不啻！14.閱讀下面兩首詩，按要求回答問題。（8分）江行贈雁① 歐陽修云間征雁水間棲，繒繳方多羽翼微。歲晚江湖同是客，莫辭伴我更南飛。歸雁 杜甫春來萬時客，亂定幾年歸？腸斷江城雁，高高向北飛。【注】①此詩寫于歐陽修被貶謫下夷陵的路上。繒（zēng）繳（zhuó）：獵取飛鳥的射具。（1）兩首詩都寫到了雁，各自有什么特點？請結(jié)合詩句作分析。（4分）（2）兩首詩借雁這個意象所表達(dá)的情感有何不同？請作分析。（4分）15.古詩文填空（5題限選4題）（8分）（1）強秦之所以不敢加兵于趙者， 。（《廉頗藺相如列傳》）山原曠其盈視，攜幼入室，《歸去來兮辭》，亦崎嶇而經(jīng)丘。《歸去來兮辭》五、（閱讀下面的文字，完成16-19題一根繩子［印度］塞素?BSR?夏馬逖街上空蕩蕩的，夜幕籠罩著大地，到處是黑沉沉的，陌生人獨自一人走在這空蕩蕩的街上。今天他的計劃落空了，這世界似乎一切都跟他過不去。就在前天，他將父親的遺體送去火化了。他父親生前的那些所謂至親都紛紛前去吊唁。他們無不對這位逝去的老人交口稱贊，頌揚他對每個人都是那么的真誠友善、和藹可親。畢竟他什么東西也沒有留下，什么東西也沒有帶走。唯一被他和他們遺忘了的“遺物”是他這個四十歲的兒子�！澳怯钟惺裁搓P(guān)系呢？”陌生人心中暗想。多少次他死里逃生，但總算幸存了下來。如今，擺在他面前的不是什么問題。每當(dāng)從鐵路站臺上他那臨時湊合的床上醒來，他便面臨一個不得不繼續(xù)面對的嚴(yán)峻的現(xiàn)實世界。他是受過教育的，可是沒有滿足求職所需要的證書。他向很多部門遞過自己的簡歷，但總是石沉大海。他原本可以謀到一份船員的差事，不料，那船卻在一次撞擊中沉沒了。在這赤貧的年月里，知識又有何用？他不知道在這個世界上，還有什么不可能發(fā)生的事。遠(yuǎn)處傳來的一陣哨聲打破了他的沉思�！班�，伙計！這個時候你在街上干什么？你不知道這一帶實行宵禁了嗎？”一個穿卡其布的警察揮動警棍吼道，“你應(yīng)該待在家內(nèi)。”沒等陌生人回答，警察在他的身上亂搜了一陣，結(jié)果只在這個陌生人的后衣口袋里搜出了一根繩子�！斑@繩子是干什么用的？”他問道�！伴L官，這根繩子是用來把我的靈魂從身體帶走的！”陌生人一本正經(jīng)地答道�！皠e胡說！我相信你也沒什么可申報的。”穿卡其布的警察也一本正經(jīng)地說�！笆堑�，長官�，F(xiàn)在我是身無分文，我所有的錢都買火車票給花光了。我想找份工作。”陌生人只得改口。聽了這話，警察動了惻隱之心，邀請陌生人一起去吃飯。雖然只是四塊厚厚的煎餅、一塊烤土豆外加一點洋蔥。陌生人吃了其中兩塊未加咖喱粉的煎餅。吃完后，陌生人對警察千恩萬謝�？帐幨幍慕稚�，依舊黑沉沉的，一陣寒江西省景德鎮(zhèn)市2015屆高三第二次質(zhì)檢語文試卷
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