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第四章第三節(jié) 氮和硫的氧化物
班級(jí)： 姓名： 學(xué)習(xí)時(shí)間：
【課前自主自記】
一、硫
（1）硫的物理性質(zhì)： 。
（2）硫的來(lái)源：
重要的硫化物是 ，天然的硫酸鹽中以石膏 和芒硝 為最豐富�？蓮乃�的天然礦石或化合物中制取。 處存在大量硫磺。
（3）硫的用途：
二、二氧化硫與三氧化硫的比較
分子式SO2SO3
物理性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
酸
性與H2O
與 堿
與堿性
氧化物
還原性
特 性漂白有色物質(zhì) ，但加熱恢復(fù)原色，與H2O2、HClO漂白性不同。可鑒別 。與濃H2SO4結(jié)合成發(fā)煙硫酸。
三、SO2和CO2性質(zhì)的比較
相同點(diǎn) 不同點(diǎn)
石灰水BaCl2NaOH毒性還原性漂白性酸性
SO2
CO2
四、SO2與Cl2的漂白性比較
漂白物質(zhì)及原理漂白效果漂白
范圍與石蕊混合作用
SO2加熱復(fù)原少數(shù)有機(jī)色質(zhì)只變紅色，再通入SO2不褪色Cl2+SO2+2H2O=
H2SO+2HCl（漂白作用不是增強(qiáng)）
Cl2加熱
不復(fù)原絕大多數(shù)有機(jī)色物質(zhì)先變紅色，再通Cl2又褪色
五、氮的氧化物
氮的五種正化合價(jià)能生成六種氧化物，它們均有毒，且污染空氣，它的分別是N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4和N2O5。其中較為重要的是NO和NO2 ，N2O3 和 N2O5 分別是亞硝酸和硝酸的酸酐。
1、NO
（1）物理性質(zhì)：
（2）化學(xué)性質(zhì)：（主要表現(xiàn) 。）
說(shuō)明：NO常溫下很容易與空氣中的 反應(yīng)，但不與濃H2SO4反應(yīng)。
（3）收集方法：
NO不能用 ，可以用 。
2、NO2
（1）物理性質(zhì)：
( 2) 化學(xué)性質(zhì)：
與水發(fā)生反應(yīng)：
（3）收集方法：
不能用 ，只能用
六、硫和氮的氧化物對(duì)大氣的污染
【考綱點(diǎn)撥】
1、了解硫的可燃性和氮?dú)獾姆�(wěn)定性
2、了解二氧化硫與氧氣、與水的反應(yīng)，認(rèn)識(shí)亞硫酸的不穩(wěn)定性，認(rèn)識(shí)二氧化硫的漂白作用與次氯酸漂白作用的區(qū)別，了解二氧化氮與水的反應(yīng)
3、了解氮氧化物、二氧化硫等污染物的來(lái)源、性質(zhì)和危害，體會(huì)化學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要意義，逐步形成可持續(xù)發(fā)展的思想
【自主研究例題】
例1、下列實(shí)驗(yàn)最終可看到白色沉淀的是（ ）
A．CO2或SO2通入CaCl2溶液B．過(guò)量CO2通入澄清石灰水
C．過(guò)量SO2通入Ba(OH)2溶液D．過(guò)量SO3加入Ba(OH)2溶液
例2、煤中含有硫，如果在煤中混入適量的氧化鈣，則在煤的燃燒過(guò)程中可以減少逸入空氣中的二氧化硫，其原因是_________________________。用碳酸鈣代替氧化鈣能否達(dá)到類似的效果？
例3、某學(xué)生課外活動(dòng)小組利用圖4－4所示裝置分別做如下實(shí)驗(yàn)：
　�。�1）在試管中注入某紅色溶液，加熱試管，溶液顏色逐漸變淺，冷卻后恢復(fù)紅色，則原溶液可能是________溶液；加熱時(shí)溶液由紅色逐漸變淺的原因是____________________。
（2）在試管中注入某無(wú)色溶液，加熱試管，溶液變?yōu)榧t色，冷卻后恢復(fù)無(wú)色，則此溶液可能是________溶液；加熱時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色的原因是____________________。
答案：（1）稀氨水和酚酞；稀氨水中的NH3逸出，所以溶液的顏色變淺；（2）溶有SO2的品紅；SO2氣體逸出，品紅溶液恢復(fù)紅色。
例4、利用圖4－3所示裝置收集以下8種氣體（圖中燒瓶的位置不得變化）
　�、貶2　②Cl2�、跜H4�、蹾Cl�、軳H3　⑥NO�、逪2S�、郤O2
　�。�1）若燒瓶是干燥的，則由B口進(jìn)氣收集的氣體有________（寫序號(hào)）；
　�。�2）若燒瓶充滿水，可收集的氣體有________，這時(shí)氣體由________進(jìn)入。
　�。�3）若燒瓶是干燥的，則由A口進(jìn)氣，可收集的氣體有________。
　�。�4）若在燒瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸使氣體干燥，則可用此裝置來(lái)干燥的氣體有________，這時(shí)氣體由________口進(jìn)入。
[小高考鏈接]
例1、一氧化氮是大氣污染物之一。目前，有一種治理方法是在400℃左右、有催化劑存在的情況下，用氨把一氧化氮還原為氮?dú)夂退�。�?qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___ ____。
例2、我國(guó)農(nóng)業(yè)因遭受酸雨而造成每年損失高達(dá)15億多元。為了有效控制酸雨，目前國(guó)務(wù)院已批準(zhǔn)了《酸雨控制區(qū)和二氧化硫污染控制區(qū)劃分方案》等法規(guī)。
　�。�1）現(xiàn)有雨水樣品1份，每隔一段時(shí)間測(cè)定該雨水樣品的pH，所得數(shù)據(jù)如下表：
測(cè)試時(shí)間/h01234
雨水的pH4.734.624.564.554.55
　　分析數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：（已知Cl2＋SO2＋2H2O H2SO4＋2HCl）
　�、儆晁畼悠返膒H變化的原因是（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）____________________。
　�、谌绻麑�剛?cè)�樣的上述雨水和自�?lái)水相混合，pH將變________（填“大”或“小”）。
　　（2）你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采用的措施是________。
　�、偕儆妹鹤魅剂稀、诎压�廠煙囪造高�、廴剂厦摿颉、茉谝阉峄�的土壤中加石灰�、蓍_發(fā)新能源
　　　　A．①②③　　　B．②③④⑤　 　C．①③⑤　　　D．①③④⑤
　　（3）在英國(guó)進(jìn)行的一個(gè)研究結(jié)果表明：高煙囪可以有效地降低地表面SO2濃度。在20世紀(jì)的60年代～70年代的10年間，由發(fā)電廠排放出的SO2增加了35％，但由于建筑高煙囪的結(jié)果，地面SO2濃度降低了30％之多。請(qǐng)你從全球環(huán)境保護(hù)的角度，分析這種方法是否可取?簡(jiǎn)述其理由。
【歸納與思考】
【自主檢測(cè)】
一、：（每小題只有一個(gè)正確答案）
SO2、NO2 是大氣污染的主要污染物，請(qǐng)解答1－2題
1．下列污染現(xiàn)象主要與SO2有關(guān)的是 （ ）
A．臭氧空洞 B．酸雨 C．光化學(xué)煙霧 D．溫室效應(yīng)
2．下列污染現(xiàn)象主要與NO2有關(guān)的是 （ ）
A．臭氧空洞 B．水體富營(yíng)養(yǎng)化 C．光化學(xué)煙霧 D．溫室效應(yīng)
3．有關(guān)亞硫酸的下列敘述中，不正確的是 （ ）
A．亞硫酸是SO2的水溶液，顯酸性
B．亞硫酸不穩(wěn)定，容易分解為水和SO2
C．亞硫酸具有漂白性，能夠使品紅溶液褪色
D．亞硫酸對(duì)人體有害，所以用SO2漂白過(guò)的食品不能食用
4．實(shí)驗(yàn)室中制取的下列氣體中，可以用排空氣法收集的是 （ ）
A．N2 B．SO2 C．CO D．NO
5．下列氣體中，無(wú)色無(wú)味的是 （ ）
A．SO2 B．NO2 C．Cl2D．N2
6、在常溫常壓下，下列各組氣體不能共存的是 （ ）
A．SO2與O2B．NO2與NOC．O2與N2D．NO與O2
二、（每小題有1—2個(gè)正確答案）
7．下列氣體溶解于水，沒(méi)有發(fā)生的是 （ ）
A．SO2溶解于水 B．NO2溶解于水 C．CO2溶解于水 D．Cl2溶解于水
8．酸雨給人類帶來(lái)了種種災(zāi)禍，嚴(yán)重地威脅著地球生命生存的生態(tài)環(huán)境，下列有關(guān)減少或者防止酸雨形成的措施中可行的是 （ ）
①對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫；②對(duì)含SO2、NO2等工業(yè)廢氣進(jìn)行無(wú)害處理后，再排放到大氣中；③人工收集雷電作用所產(chǎn)生的氮的氧化物；④飛機(jī)、汽車等交通工具采用清潔燃料，如天然氣、甲醇等。
A．①②③④ B．①②③　C．①②④　D．①③④
9．飄塵是物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的粒狀漂浮物，顆粒很小，不易沉降。它與空氣中的SO2和O2接觸時(shí)，SO2會(huì)部分轉(zhuǎn)化為SO3，使空氣的酸度增加，環(huán)境污染更為嚴(yán)重。其中飄塵所起的作用可能： （ ）
A．氧化劑 B．還原劑 C．催化劑 D．載體
10．某冶煉廠利用煉銅產(chǎn)生的SO2生產(chǎn)硫酸，變廢為寶，化害為利。其原理是 （ ）
A．利用了SO2的水溶性，將SO2直接通入水中
B．利用了SO2的氧化性，將SO2直接通入水中
C．利用了SO2的氧化性，使其與O2反應(yīng)而轉(zhuǎn)化為SO3，再與水反應(yīng)
D．利用了SO2的還原性，使其與O2反應(yīng)而轉(zhuǎn)化為SO3，再與水反應(yīng)
11．右上圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用裝置之一,若氣體從右管進(jìn)入，可用來(lái)收集的氣體是 （ ）
A．NO B． NO2 C． CO D．SO2
12．全社會(huì)都在倡導(dǎo)誠(chéng)信，然而總是有一部分不法商販卻在背道而馳。如有些商販為了使銀耳增白，就用硫磺（燃燒硫磺）對(duì)銀耳進(jìn)行熏制，用這種方法制取的潔白的銀耳對(duì)人體是有害的。這些不法商販所制取銀耳利用的是 （ ）
A．S的漂白性B．S的還原性 C．SO2的漂白性D．SO2的還原性
13．上世紀(jì)80年代后期人們逐漸認(rèn)識(shí)到，NO在人體內(nèi)起著多方面的重要生理作用。下列關(guān)
于NO的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．NO是具有刺激性的紅棕色氣體
B．NO是汽車尾氣的有害成分之一
C．NO在人體的血管系統(tǒng)內(nèi)具有傳送信號(hào)的功能
D．NO能夠與人體血紅蛋白結(jié)合，造成人體缺氧中毒
14．如圖所示，試管中盛裝的是紅棕色氣體（可能是混合物），當(dāng)?shù)箍墼谑⒂兴�的水槽中時(shí)，試管內(nèi)水面上升，但不能充滿試管，當(dāng)向試管內(nèi)鼓入氧氣后，可以觀察到試管中水柱繼續(xù)上升，經(jīng)過(guò)多次重復(fù)后，試管內(nèi)完全被水充滿，原來(lái)試管中盛裝的可能是什么氣體 （ ）
A．可能是N2與NO2的混和氣體 B．可能是O2與NO2的混和氣體
C．可能是NO與NO2的混和氣體 D．只可能是NO2一種氣體
15．某混合氣體中可能含有Cl2 、O2 、SO2 、NO 、NO2 中的兩種或多種氣體�，F(xiàn)將此無(wú)色透明的混合氣體通過(guò)品紅溶液后，品紅溶液褪色，把剩余氣體排入空氣中，很快變?yōu)榧t棕色。對(duì)于原混合氣體成分的判斷中正確的是 （ ）
A．肯定有SO2 和NO B．肯定沒(méi)有Cl2 、O2和NO2
C．可能有Cl2和O2 D．肯定只有NO
16．盛有NO 和 NO2 的混合氣體的量筒倒立在盛有水的水槽中，過(guò)一段時(shí)間后，量筒內(nèi)的氣體體積減小為原來(lái)的一半。則原混合氣體中NO和NO2的體積比是 （ ）
A．3∶1 B．1∶3 C．2∶1 D．1∶2
三、題(42分)
17．（6分）用儀器A、B和膠管組成裝置收集NO氣體（①儀器
A已經(jīng)氣密性檢查；②除水外不能選用其他試劑）。
正確的操作步驟是：
18．（12分）利用右圖裝置，寫出除去下列氣體中的雜質(zhì)的方法，并寫出化學(xué)
方程式（括號(hào)內(nèi)的氣體為雜質(zhì)）。
（1）CO2(SO2) ，
化學(xué)方程式 。
（2）SO2(SO3，假設(shè)SO3為氣體) ，
化學(xué)方程式 。
（3）NO(NO2) ，
化學(xué)方程式 。
19．（12分）汽車尾氣主要含有CO2、CO、SO2、NO及汽油、柴油等物質(zhì)，這種尾氣越來(lái)越成為城市空氣污染的主要來(lái)源，必須予以治理。治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”(用鉑、鈀合金作催化劑)。它的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng)，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體，并促使汽油、柴油等物質(zhì)充分燃燒及SO2的轉(zhuǎn)化。
（1）汽車尾氣中NO的來(lái)源是 。
A．汽油、柴油中含氮，是其燃燒產(chǎn)物
B．是空氣中的N2與汽油、柴油的反應(yīng)產(chǎn)物
C．是空氣中的N2與O2在汽車氣缸內(nèi)的高溫環(huán)境下的反應(yīng)產(chǎn)物
D．是汽車高溫尾氣導(dǎo)致了空氣中N2與O2的化合反應(yīng)
（2）寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
（3）“催化轉(zhuǎn)化器”的缺點(diǎn)是在一定程度上提高了空氣的酸度，其原因是
。
（4）控制或者減少城市汽車尾氣污染的方法可以有 。（多選）
A．開發(fā)氫能源B．使用電動(dòng)車C．限制車輛行駛 D．使用乙醇汽油
20．（12分）電閃雷鳴是自然界中司空見慣的現(xiàn)象，地球上每年平均發(fā)生31萬(wàn)余次閃電。
（1）當(dāng)電閃雷鳴之時(shí)，空氣會(huì)發(fā)生很多化學(xué)反應(yīng)，試寫出與氮元素有關(guān)的化學(xué)方程式。
（2）設(shè)某次雷電中放出的能量為1.5×10-7kJ，空氣中的氮?dú)夂脱鯕庵苯踊�合，已�?molO2和1molN2化合時(shí)要吸收180.74 kJ的能量，閃電時(shí)有1/1000的能量用于這一反應(yīng)，那么：①此次閃電所產(chǎn)生的NO的物質(zhì)的量有多大?②此次雷雨閃電的生成物相當(dāng)于給土地施了多少尿素[CO(NH2)2]化肥?


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