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高二政治下冊(cè)課時(shí)復(fù)習(xí)訓(xùn)練題及答案
第三課 文化的多樣性與文化傳播
姓名： 班級(jí)：
一、高考考點(diǎn)
1、世界文化多樣性的表現(xiàn) 2、世界文化與民族文化的關(guān)系 3、尊重文化多樣性 4、文化傳播的多種途徑 5、現(xiàn)代文化傳播手段的特點(diǎn) 6、加強(qiáng)中外文化交流的意義
二、課前預(yù)習(xí)
㈠世界文化的多樣性
1、文化多樣性表現(xiàn)：
⑴從內(nèi)容上看，文化多樣性表現(xiàn)在
等各個(gè)方面。
⑵在形式上看，主要表現(xiàn)為： 的多樣性。
①民族節(jié)日：是民族文化的 ，也是民族情感的 。
②文化遺產(chǎn)：是 的重要標(biāo)志。（注意：文化遺產(chǎn)是人類社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證，是人類文明的重要載體，是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。）
2、為什么要尊重文化多樣性？
⑴文化是民族性和世界性的統(tǒng)一（世界文化與民族文化的關(guān)系）
①民族文化具有世界文化的共性：世界各民族的社會(huì)實(shí)踐有其共性，有普遍性的規(guī)律。在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍性（文化是世界的）。
②民族文化具有自己的個(gè)性：各民族間經(jīng)濟(jì)的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，又決定了各民族文化之間存在著差異（文化是民族的）。從哲學(xué)生活角度看，是 ＿的關(guān)系，是共性與個(gè)性、一般與個(gè)別的關(guān)系。
⑵尊重文化多樣性的意義：
①尊重文化多樣性是 。每個(gè)民族的文化都有自己的精粹，每個(gè)民族的文化都是這個(gè)民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶。在一個(gè)民族的歷史與現(xiàn)實(shí)中，民族文化起著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定的重要作用，是這個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基。尊重文化多樣性，首先是 。
②尊重文化多樣性是 。一個(gè)民族的文化成就，不僅屬于這個(gè)民族，而且屬于整個(gè)世界。每個(gè)民族的文化，都以其鮮明的民族特色豐富了世界文化。
③只有在民族平等的基礎(chǔ)上，世界各國(guó)人民才能相互尊重、共同發(fā)展；只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機(jī)和活力。
3、怎樣尊重文化多樣性
①對(duì)待文化多樣性的正確態(tài)度： 既要 ，又要 。不同民族之間，應(yīng)該 ，在發(fā)展本民族文化同時(shí)， 。
②尊重文化多樣性的原則：必須遵循 的原則。在文化交流中，要 。
㈡文化傳播
1、文化傳播的多種途徑： 等。
2、現(xiàn)代文化傳播手段的特點(diǎn)（大眾傳媒：標(biāo)志、形式、地位）
①傳媒大體經(jīng)歷了 和 等發(fā)展階段。
②傳媒真正開(kāi)始面向大眾傳遞信息，是以 為標(biāo)志的。
③現(xiàn)代文化傳播手段的特點(diǎn)：大眾傳媒依托現(xiàn)代信息技術(shù)，能夠最大程度地超越時(shí)空的局限，匯集來(lái)自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能，已成為傳媒的主要手段。
3、推動(dòng)文化交流[
⑴意義：一方面，可以推動(dòng) ，促進(jìn) ；另一方面，使外域文化 。
⑵正確做法：我們既要更加熱情的歡迎 ，又要更加主動(dòng)地
。做中外文化的友好使者，是時(shí)代賦予我們的使命。
三、課堂討論（判斷并說(shuō)明理由）
1、民族節(jié)日是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。
[高考資源網(wǎng)]
2、九寨溝為世界自然遺產(chǎn)，黃山為文化與自然遺產(chǎn)，廬山為文化景觀遺產(chǎn)，昆曲和古琴為人類口述和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
3、世界文化全球化趨勢(shì)的出現(xiàn)，必然弱化民族文化的多樣性。
4、在世界文化出現(xiàn)全球化趨勢(shì)的今天，對(duì)那些失傳的古老民族文化，沒(méi)有必要進(jìn)行搶救和保護(hù)，應(yīng)當(dāng)順其自然地讓它們被歷史淘汰。
5、世界文化就是各國(guó)文化的總和。
6、文化的多樣性主要指民族文化的多樣性。文化的多樣性是人類社會(huì)的基本特征，也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿�。也是文化�?chuàng)新的重要基礎(chǔ)。
7、處理世界文化多樣性的原則是：既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
8、大眾傳媒的發(fā)展將會(huì)促使舊的傳媒的消失。
9、各國(guó)之間互派留學(xué)生和訪問(wèn)學(xué)者，是一種更為直接的文化傳播手段。
10、傳媒真正開(kāi)始面向大眾傳遞信息，是以印刷媒體的推廣為標(biāo)志的。
11、互聯(lián)網(wǎng)是最直觀、最常見(jiàn)、最豐富，傳播渠道多、方法靈活、意義豐富、反饋及時(shí)的文化傳播方式。
四、知識(shí)體系構(gòu)建
五、限時(shí)訓(xùn)練（限20分鐘）
㈠、單項(xiàng)選擇題：
1、據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前世界上其他國(guó)家有孔子學(xué)院50多所，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)已超過(guò)3000萬(wàn)，加上各國(guó)家的2500余大學(xué)和越來(lái)越多的中小學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。這種文化傳播方式是 （ ）
A．商業(yè)貿(mào)易 B．人口遷徙 C．教育活動(dòng) D．大眾傳媒
2、“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”形象地說(shuō)明 （ ）
A、尊重文化的多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求 B、世界必須形成統(tǒng)一的文化
C、尊重文化的多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求 D、尊重文化的多樣性首先要尊重自己民族的文化
3、我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放以來(lái)，隨著中外貿(mào)易的發(fā)展，西方國(guó)家的某些觀念、思想、思維也不知不覺(jué)進(jìn)入到了我們的生活中。這主要說(shuō)明 （ ）
A、我國(guó)加快了中西方文化交流的步伐 B、經(jīng)濟(jì)和文化相互影響
C、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)必然推動(dòng)文化的進(jìn)步 D、商貿(mào)活動(dòng)具有文化傳播的功能
4、中華文化與世界其他國(guó)家或民族的文化是相通的，這是因?yàn)?（ ）
A、文化具有多樣性 B、各民族文化都有自己的個(gè)性和特征
C、各民族文化之間存在著差異 D、不同民族的文化有其共性和普遍規(guī)律
5、培根認(rèn)為，知識(shí)的力量不僅取決于其本身價(jià)值的大小，更取決于它是否被傳播，以及傳播的深度和廣度。這句話表明 （ ）
A、知識(shí)的傳播比知識(shí)本身更重要 B、任何知識(shí)文化都能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
C、文化作用的發(fā)揮離不開(kāi)文化的傳播 D、知識(shí)文化具有繼承性
6、在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮下，不同民族文化相互交融，能夠產(chǎn)生以下影響 （ ）
①促進(jìn)世界文化的多樣性的發(fā)展 ②推動(dòng)國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展
③消除民族隔閡和偏見(jiàn) ④損害兩國(guó)的根本利益
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
7、由于西方“強(qiáng)勢(shì)文化物種”的沖擊和影響，許多國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化也都面臨著生存危機(jī)。在這種形勢(shì)下，很多民族民間文化形式和具有民族特色的文化藝術(shù)品種正在逐漸消失，文化的多樣性和豐富性受到了嚴(yán)重威脅和挑戰(zhàn)。這表明維護(hù)世界文化的多樣性必須 （ ）
A、限制文化產(chǎn)品貿(mào)易和文化傳播 B、發(fā)揮大眾媒體的文化傳播功能
C、拒絕一切外來(lái)文化 D、尊重本民族的文化，培育、發(fā)展好本民族文化
8、由于三峽工程的修建，一部分庫(kù)區(qū)居民被國(guó)家安排到廣東安家落戶，他們同時(shí)帶去了當(dāng)?shù)厝藧?ài)吃的
火鍋和一些風(fēng)俗習(xí)慣。這說(shuō)明（ ）
A．人口遷徙帶來(lái)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展 B．人口遷徙促進(jìn)了文化的傳播
C．商貿(mào)活動(dòng)帶來(lái)文化的發(fā)展 D．經(jīng)濟(jì)活動(dòng)促進(jìn)了國(guó)際文化交流
9、平易近人而又富有學(xué)術(shù)氣息的講座，電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體鋪天蓋地的報(bào)道，再加上網(wǎng)絡(luò)不勝枚舉的帖子，使國(guó)學(xué)引起廣泛關(guān)注。這說(shuō)明大眾傳媒 （ ）
A、指報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等B、是現(xiàn)代文化傳播的唯一手段
C、在文化傳播中發(fā)揮著重要作用 D、是社會(huì)生活中最直接、最常見(jiàn)、最豐富的傳播手段
10、我國(guó)城市建設(shè)中“南方北方一個(gè)樣，大城小城一個(gè)樣，城里城外一個(gè)樣”，這種“千城一面”現(xiàn)象 （ ）
A、體現(xiàn)了當(dāng)代世界建筑文化的發(fā)展趨勢(shì) B、是批判繼承中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化的結(jié)果
C、不符合人們對(duì)城市建筑文化多樣化的需求 D、符合城市建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃的需要
11、（2010浙江卷）150多年來(lái)，一些重大發(fā)明，如照明、通信、汽車燈技術(shù)，都是在世博會(huì)上面世后才逐漸轉(zhuǎn)化為主流產(chǎn)業(yè)的。從文化生活角度看，這是因?yàn)?（ ）
A.各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩 B.文化的傳播與交融是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)
C．文化的交流與借鑒是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿�D．現(xiàn)代大眾傳媒超越時(shí)空的強(qiáng)大功能加速了文化傳播
12、（2010江蘇卷）高鐵時(shí)代的到來(lái)，人們可以“在廣州喝早茶，到長(zhǎng)沙聽(tīng)笑話，再到武漢賞櫻花”；“上午在西安吃泡饃，下午到嵩山看少林”。這說(shuō)明科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步能夠 （ ）
①改變文化的存在形式 ②方便人們的文化交流 ③更新文化的傳播方式 ④擴(kuò)展人們的文化視野
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
13、2010年廣州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽是“一只火鳳凰頂著一個(gè)火紅的太陽(yáng)”。 核心理念是“五羊圣火”，會(huì)徽設(shè)
計(jì)融人了中國(guó)文化特色和嶺南文化元素，為廣州、中國(guó)、亞洲乃至全世界貢獻(xiàn)了一筆寶貴的文化財(cái)富。
這表明 （ ）
A．文化是民族的，又是世界的 B．要尊重和理解文化的差異和個(gè)性
C．不同區(qū)域的文化有各自的特色 D．世界各國(guó)的文化逐漸走向趨同
14、上海世博會(huì)會(huì)徽“世”與數(shù)字“2010”以及英文書寫的“EXPO”、“SHANGHAI，CHINA”巧妙組合，
充分體現(xiàn)了尊重文化多樣性的價(jià)值觀。之所以尊重文化多樣性，是因?yàn)?（ ）
①尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求 ②各國(guó)都遵循各民族文化一律平等原則 ③尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求 ④文化融合是文化發(fā)展的必然趨勢(shì)
A．①③ B．②③ C．①② D．①④
15、 2010年5月1日至10月31，世界博覽會(huì)在上海舉行。上海世博會(huì)共有246個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織參
展。千姿百態(tài)的外國(guó)和國(guó)際組織館，是上海世博園的亮麗風(fēng)景。本次世博會(huì)展示了中國(guó)發(fā)展新貌，薈萃
了世界文明精華，是中國(guó)了解世界，世界了解中國(guó)、了解上海的窗口。如果讓你寫一篇新聞報(bào)道，需要
結(jié)合文化生活知識(shí)確定一組體現(xiàn)這一盛事的關(guān)鍵詞，下列最準(zhǔn)確的一組是 （ ）
A．文化交流 文化融合 文化趨同B．文化傳播 文化交融 文化平等
C．文化傳播 文化借鑒 文化滲透D．文化繁榮 文化創(chuàng)新 文化滲透
二、簡(jiǎn)析題
16、中歐關(guān)系源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，雙方都曾為人類的文明與進(jìn)步做出過(guò)卓越貢獻(xiàn)。近幾年，中歐關(guān)系是國(guó)際關(guān)系
中的一大亮點(diǎn)。溫家寶總理曾訪問(wèn)歐洲，他在回答“中歐是同在一條船上還是同在一座橋上”的問(wèn)題時(shí)，
溫總理回答說(shuō)，中歐沒(méi)有根本的利害沖突，我們共同利益廣泛，又有合作的需要，在這一點(diǎn)上，我們是
同在一條船上。但由于中歐歷史、社會(huì)、文化傳統(tǒng)不同，因此在某些問(wèn)題上有分歧。從這個(gè)意義上說(shuō)，
我們又同在一座橋上，一座溝通友誼、加強(qiáng)磋商、解決分歧的橋上。應(yīng)國(guó)務(wù)院總理溫家寶的邀請(qǐng)，英國(guó)
首相卡梅倫于2010年11月9日對(duì)中國(guó)進(jìn)行為期兩天的正式訪問(wèn)。訪問(wèn)促進(jìn)了中英經(jīng)濟(jì)和文化的交流。
問(wèn)題： 運(yùn)用所學(xué)文化生活的有關(guān)知識(shí)，分析如何看待中歐文化傳統(tǒng)的不同?（12分）
六、質(zhì)疑與反思（本課中我不懂的問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)）
答案
1-5、CADDC 6-10、BDBCC 11-15、CDAAB
(1)世界上每個(gè)國(guó)家，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化。世界文化是由不同民族，不同國(guó)家的文化共同構(gòu)成的。(2分)
(2)在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。我們既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間，應(yīng)該相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時(shí)，共同維護(hù)，促進(jìn)文化的多樣性。(4分)
(3)尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。 (2分)
(4)文化多樣性是世界的基本特征，也是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。(2分)


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