1、《山中雜詩(shī)》南朝（吳均）____________________，云從窗里出。
2、《竹里館》 （王維） 深林人不知，__________________。
3、《峨眉山月歌》（李白）____________________，思君不見(jiàn)下渝州。
4、《春夜洛城聞笛》（李白） ____________________，_________________。________________，____________________。
5、《逢入京使》唐（岑參）故園東望路漫漫，________________。
6、《滁州西澗》（韋應(yīng)物）春潮帶雨晚來(lái)急____________________，________________。
7、《江南逢李龜年》（杜甫）正是江南好風(fēng)景，________________。
8、《送靈澈上人》（劉長(zhǎng)卿） ____________________，________________。_________________，____________________。
9、《約客》（趙師秀）黃梅時(shí)節(jié)家家雨，__________________。
10、《論詩(shī)》（趙翼）江山代有人才出，__________________。
課內(nèi)詩(shī)歌默寫
11、《木蘭詩(shī)》（北朝民歌）
①寫木蘭毅然決定代父從軍的句子是： __________________，_________________。_________________，____________________。
②描寫木蘭征前準(zhǔn)備工作的句子是： ____________________，_________________。_________________，___________________。
③寫木蘭辭別父母踏上征途情景的詩(shī)句是： _________________，__________________。_________________，____________________。
④描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)矯健英姿的句子是：______________________，______________________。
⑤描寫邊塞夜景，烘托木蘭勇敢堅(jiān)強(qiáng)性格的句子是：___________________，___________________。
⑥描寫征戰(zhàn)激烈的句子是：______________________，______________________。
⑦說(shuō)明木蘭戰(zhàn)功卓著的句子是：______________________，______________________。
⑧描寫木蘭一家迎接木蘭勝利歸來(lái)的句子是： ___________________，___________________。___________________，___________________。____________________，____________________。
⑨描寫木蘭恢復(fù)女兒裝時(shí)喜悅心情的句子是： ___________________，___________________。___________________，___________________。____________________，____________________。
⑩比喻作結(jié)，抒情議論的句子是： ____________________，________________。_________________，____________________。
。
《木蘭詩(shī)》 1、旦辭爺娘去， ，不聞爺娘喚女聲， 。 旦辭黃河去， ，不聞爺娘喚女聲， 。 2、 ，關(guān)山度若飛。 ，寒光照鐵衣。
3、 ，賞賜百千強(qiáng)。
4、開我東閣門，坐我西閣床。 ， ，當(dāng)窗理云鬢， 。
5、 ，雌兔眼迷離；雙兔傍地走， 。
6、描寫木蘭毅然代父從軍的詩(shī)句是 ， ， ， 。
7、寫木蘭辭別父母踏上征途情景的詩(shī)句 是 ， ， ， ， ， ， ， 。
8、描寫木蘭征前準(zhǔn)備工作的句子是 ， ， ， 。
9、刻畫木蘭橫戈躍馬，馳騁沙場(chǎng)英雄氣概的句子是 ， 。
10、描寫戰(zhàn)地生活十分艱辛的句子 ， 。
11、描寫邊塞夜景，烘托木蘭勇敢堅(jiān)強(qiáng)性格的句子是 ， 。
12、概括木蘭征戰(zhàn)十年，終于凱旋的句子是 ， 。
13、描寫征戰(zhàn)激烈的句子是 ， 。
14、描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)矯健英姿的句子是 ， 。
15、描寫木蘭辭官不就而毅然還鄉(xiāng)的詩(shī)句是 ， 。
16、描寫木蘭一家迎接木蘭勝利歸來(lái)的句子是 ， 。
17、描寫木蘭恢復(fù)女兒裝時(shí)天真活潑和喜悅心情的句子是 ， ， ， ， ， 。
18、以雙兔為喻，贊頌?zāi)咎m的機(jī)智和喬裝之巧妙的句子是 ， ， ， 。
《傷仲永》
1、自是 ，其文理皆有可觀者，邑人奇之， 。
2、或以錢幣乞之，父利其然也， ，不使學(xué)。
3、仲永“泯然眾人矣”原因的句子是 ， ， 。
《孫權(quán)勸學(xué)》
1、權(quán)曰： ！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳？
2、卿今者才略， ！
3、士別三日， ，大兄何見(jiàn)事之晚乎？
4、寫孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)的句子是 ， 。
課外古詩(shī)詞
1、山際見(jiàn)來(lái)煙， 。 ，云從窗里出。吳均《山中雜詩(shī)》 2、 ，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知， 。（王維《竹里館 》）
3、峨嵋山月半輪秋， 。夜發(fā)清溪向山峽， 。（李白《峨嵋山月歌》）
4、誰(shuí)家玉笛暗飛聲， ，此夜曲中聞?wù)哿?nbsp; 。（李白《春夜洛城聞笛》）
5、故園東望路漫漫， ，馬上相逢無(wú)紙筆， 。（岑參《逢入京使》 課內(nèi)古文默寫
12、《口技》（林嗣環(huán)）
（1）表現(xiàn)深夜一家四口由睡到醒、由醒入睡的過(guò)程： ①由遠(yuǎn)到近，由外而內(nèi)，由大而小，由分而合。 當(dāng)是時(shí)，____________________，_________________，______________________，______________________，______________________，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。
②由大而小，由密而疏，微聞?dòng)囗憽Ｎ磶�，_________________，_________________________。_________________________，_________________，婦夢(mèng)中咳嗽。
（2）表現(xiàn)從失火到救火的情形： 響聲大作，由少而多。忽_____________________________，___________________，__________________。兩兒齊哭。
（3）描述觀眾的反應(yīng)：
①______________________，__________，___________，____________，______________。
②_______________________________，_________________________。
③________________________，_______________，________________，________________。
（4）作者的評(píng)論：
①一時(shí)齊發(fā)，___________________。
②雖_____________________，________________________，______________________________；________________________，________________________，______________________________。
（5）交代道具的簡(jiǎn)單：
①口技人坐屏障中，____________、_____________、____________、_____________而已。
②撤屏視之，___________、___________、___________、___________、__________而已。
病句判斷與修改：
1、昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。
2、“六一”節(jié)那天，同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶�；顒�(dòng)。
3、城外聳立著一座小巧的房子。
4、我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。
5、幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。
6、學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。
7、奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。
8、昨天，參加國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。
9、老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。
10、 秋天的田野里，到處能看到果實(shí)成熟的景象和芳香。
11、 今年，我們的王老師又光榮地被評(píng)為“市先進(jìn)班主任”的稱號(hào)。
12、 我猜想他肯定是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。
13、 小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
14、 看了這本書，很受教育。
15、 桌子上的鬧鐘走了一圈，一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了。
16、 廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟(jì)南的三大名勝。
17、 游泳運(yùn)動(dòng)員打破了一次又一次世界記錄。
18、 通過(guò)老師的幫助，使我改正了缺點(diǎn)。
19、 桌子上有尺子和鋼筆，這是她的，那是他的。
20、 我們通過(guò)并討論了中隊(duì)計(jì)劃。
一、找出病句，并修改。
1、無(wú)論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無(wú)前。
2、在列車長(zhǎng)粗暴的干涉下，使愛(ài)迪生在火車上邊賣抱邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。
3、為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位制定嚴(yán)密的防范措施。
4、改革開放二十年來(lái)，中國(guó)人的生活水平有明顯增強(qiáng)。
5、那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸。
6、他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。
7、老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食，處心積慮。
8、觀看日食時(shí)不能用眼睛直接觀看，以免不要灼傷眼睛。
9、有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為既有豐富知識(shí)又有高尚品質(zhì)。
10、從他上學(xué)那天起，語(yǔ)文對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣。
11、我將媽媽的一張笑臉和一句句言語(yǔ)攝入鏡頭。
12、自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定作用。
13、發(fā)電站每年才發(fā)電量，除了供應(yīng)給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。
14、周圍數(shù)千名群眾的生命可能遭到嚴(yán)重?fù)p失。
15、從房?jī)?nèi)飄出一股清香的龍井茶。
16、代表們對(duì)開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)交換哦廣泛的意見(jiàn)。
17、老師慈愛(ài)的笑容和親切的話語(yǔ)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
18、經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲，他終于找到了解決和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的好辦法。
19、為了做好這項(xiàng)工作，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。
20、能否可靠鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。
21、經(jīng)過(guò)這次講課，對(duì)大家的啟發(fā)很大。
22、故宮博物館展出了兩千多年秒年新出土的文物。
23、我們要盡可能地節(jié)省不必要的開開支和浪費(fèi)。
24、魯迅從事無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)事業(yè)30年，視時(shí)間看作生命，筆耕不輟。
25、科學(xué)家們認(rèn)真解決、及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。
26、我們要認(rèn)真地把教室布置得干干凈凈。
27、三月的瘦西湖畔是春暖花開的時(shí)節(jié)。
28、田野里盛開著絢麗的鮮花和茁壯的幼苗。
29、他拿出自己喜愛(ài)的鮮紅的一條紅領(lǐng)巾。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/chuyi/275686.html
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