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人教新課標(biāo)版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元檢測(cè)試卷
一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（25分）
1.下列加點(diǎn)字的注音正確的一組：2分 ( )
A.?河（jiāo）口吻（wěn）重巒疊嶂（luán）鰲頭（ào）
B.勻稱（chèn）煞它風(fēng)景（s�。╃U空（lòu）鎏金（liú）
C.張?（zhú）前瞻后顧（zhān）斟酌（zuó）帷幕（wéi）
D.惟妙惟肖（xiào）軒榭（xuān）矗立（chù）休憩（ｑì）
2.下列每組詞語(yǔ)中都有書寫錯(cuò)誤的一個(gè)字，請(qǐng)找出來(lái)并改正：4分
A.軒榭 嬙薇 湛藍(lán) 別具匠心 （ ）
B.蟠龍 帷幕 蔓延 維妙維肖 （ ）
C.寂寞 險(xiǎn)竣 雕刻 迥然不同 （ ）
D.掩映 玲瓏 輪廓 競(jìng)?cè)挥行?（ ）
3.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)：2分 ( )
A.馬可?波羅說(shuō)盧溝橋是世界上獨(dú)一無(wú)二的。
B.設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。
C.那些門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗，即使簡(jiǎn)樸而別出心裁。
D.這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不同。
4.排列下列句子的正確順序：2分
①來(lái)到這里，仿佛進(jìn)入蘇州園林。
②亭臺(tái)樓閣、池館水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石，花壇盆景、藤蘿翠竹，點(diǎn)綴其間。
③后三宮往北就是御花園。
④這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不同。
⑤御花園面積不很大，有大小建筑二十多座，但毫無(wú)擁擠和重復(fù)的感覺。
正確順序：________________________（填序號(hào)）
5.指出下列句子所使用的說(shuō)明方法：4分
①石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。 ( )
②蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。 ( )
③唐朝的張?說(shuō)，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”。 ( )
④宮城呈長(zhǎng)方形，占地72萬(wàn)平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。( )
6.從后面括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)?a href='http://douzifanli.com/ciyu/' target='_blank'>詞語(yǔ)填空：4分
①假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)________而不僅是_______。（技術(shù)、技巧、藝術(shù)、工藝）
②游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅________（美好、完美）的圖畫。
③橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是________。（別具匠心、巧妙絕倫）
④那時(shí)候有個(gè)意大利人馬可?波羅來(lái)到中國(guó)，他在游記里，十分________（崇拜、推崇）這座橋。
7.請(qǐng)寫出兩句有關(guān)橋的詩(shī)句：____________________________________________。2分
8.文學(xué)常識(shí)填空：5分
①《中國(guó)石拱橋》的作者是橋梁專家________；《蘇州園林》的作者是著名作家、教育家、編輯家__________。
②說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)一般有兩種：一種是____________，一種是____________。
③說(shuō)明文的生命在于它的__________。
二、閱讀理解（45分）
課內(nèi)閱讀（一）14分
石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。古代神話說(shuō)，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過(guò)彩虹就能上天。我國(guó)的詩(shī)人愛把拱橋比作，說(shuō)拱橋是“臥虹”“飛虹”，把水上拱橋形容為“長(zhǎng)虹臥波”。
石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發(fā)揮作用。
我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史�！端�(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。
趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：（一）全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)37.4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過(guò)水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成-個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張?說(shuō),遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里還刻著他的名字。
9.閱讀上文，可以看出石拱橋的特征是__________、____________。2分
10.下邊句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能去掉嗎？為什么？4分
①《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。
②我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。
11.聯(lián)系上下文，解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)：2分
①這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。
②橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。
12.第三段最后一句在文章的結(jié)構(gòu)上有什么作用？2分
13.第四段中多處用列數(shù)字的說(shuō)明方法介紹趙州橋，作用是？引用唐朝的張嘉貞和張?的話介紹趙州橋，作用是？4分
課內(nèi)閱讀（二）14分
設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心載，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的( )，講究假山池沼的（ ），講究花草樹木的( )，講究近景遠(yuǎn)景的( )�？傊�，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷關(guān)的敗筆，他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的關(guān)感，而他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來(lái)到園里，沒有一個(gè)不心里想著口里說(shuō)著“如在畫圖中”的。
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
14.第一段括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的詞語(yǔ)分別是：2分（ ） （ ） （ ） （ ）
15.第二段首句與其他句子間構(gòu)成________________關(guān)系。1分
16.上文中能說(shuō)明蘇州園林共同特征的句子是：_____________________________。 2分
17.假山堆疊的特點(diǎn)是：__________________________。說(shuō)明此特點(diǎn)的句子是：________________________。2分
18.池沼的特點(diǎn)是：________________________ 。池沼或河道邊沿布置石頭或種花木的目的：________________________________________________。2分
19.“可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)”一句中“藝術(shù)”與“技術(shù)”不能互換的原因是：________________________________________________。2分
20.第二段文字運(yùn)用的最主要的說(shuō)明方法是：________________。1分
21.第二段結(jié)尾一句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？并分析其作用。2分
課外閱讀（一）8分
到臺(tái)灣觀光游覽，臺(tái)北故宮博物院是必不可少的一站。從臺(tái)北市中心乘出租車，不到三十分鐘便可抵達(dá)雙溪，現(xiàn)在每年到這兒參觀臺(tái)北故宮博物院的人數(shù)，達(dá)二三百萬(wàn)之眾。面對(duì)斑斕古樸的銅器、溫潤(rùn)的玉器、晶瑩的瓷器和褪色的字畫，人們感慨藏品精致、豐富的同時(shí)，也會(huì)生出許多好奇，為什么這些明清宮廷收藏，會(huì)在臺(tái)北而不在北京呢？
臺(tái)北故宮博物院的產(chǎn)生是以故宮文物遷臺(tái)為根由的。而這批文物遷臺(tái)之前，還經(jīng)歷了博物館界的創(chuàng)舉--“文物萬(wàn)里大遷徙”。
故宮博物院成立于1925年10月10日。30年代，正當(dāng)博物院的各項(xiàng)工作走向正常時(shí)，因日寇對(duì)中國(guó)虎視眈眈，國(guó)寶安全受到威脅，故宮文物南遷作為權(quán)宜之策被提出。
威嚴(yán)顯赫的紫禁城，經(jīng)過(guò)明清兩朝24位皇帝的經(jīng)營(yíng)，珍寶秘笈無(wú)數(shù)，遷運(yùn)自然以珍品為主。陳列室的展品是經(jīng)過(guò)選擇的精品，屬必裝之列。其次是存于各館庫(kù)房中的文物，都是由各館在各宮殿里選拔集中的。裝完這些之后，再到各宮殿去直接選裝。裝箱也有一定的要求，要經(jīng)得起長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)念嶔ぁ９蕦m工作人員從琉璃廠的古玩商人那兒學(xué)到訣竅，即一要裝緊，二要隔離。
故宮博物院的文物以古物館、圖書館、文獻(xiàn)館及秘書處4個(gè)單位分別裝箱編號(hào)，從1932年秋開始辦理，到1933年5月最后一批運(yùn)出，共裝文物13491箱。
當(dāng)時(shí)有不少人反對(duì)故宮文物南遷。胡適擔(dān)心數(shù)量甚巨的古物在移出北平城途中難免丟失或受意外的損壞，認(rèn)為最好的辦法是在上海、南京、洛陽(yáng)等地多設(shè)幾個(gè)博物館，將故宮同樣的物件分地儲(chǔ)存。但因政府對(duì)文物南遷之事態(tài)度堅(jiān)決，胡適無(wú)可奈何，遂以北平圖書館委員長(zhǎng)的資格，消極反對(duì)該館儲(chǔ)藏的宋元善本書籍的南遷。
魯迅也堅(jiān)決反對(duì)故宮文物南遷。他說(shuō)倘若“因?yàn)楣盼锕诺煤�，有一無(wú)二，所以是寶貝，應(yīng)該趕快搬走也罷，但我們也沒有兩個(gè)北平，而且那地方也比一切現(xiàn)存的古物要古。”面對(duì)即將遠(yuǎn)離皇城的古物，他沉痛地?cái)M詩(shī)道：“闊人已乘文化去，此地空余文化城。文化一去不復(fù)返，古城千載冷清清。”此詩(shī)發(fā)表在1933年2月6日的《申報(bào)》上，而正是這一天，故宮首批南遷的文物起運(yùn)了。
22.指出下列各句的說(shuō)明方法：2分
①故宮博物院的文物以古物館、圖書館、文獻(xiàn)館及秘書處4個(gè)單位分別裝箱編號(hào)。 ( )
②從1932年秋開始辦理，到1933年5月最后一批運(yùn)出，共裝文物13491箱。 ( )
23.關(guān)于臺(tái)北故宮博物院文物的來(lái)源和組成，以下理解不正確的一項(xiàng)是：2分( )
A.臺(tái)北故宮博物院主要收藏明清兩代的文物。
B.由銅器、玉器、瓷器和字畫等組成，藏品精致、豐富。
C.陳列室的經(jīng)過(guò)選擇的精品；存于各館庫(kù)房中的文物；到各宮殿去直接選裝的文物
D.被裝箱，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)念嶔に偷脚_(tái)北。
24.以下不屬于胡適主張和做法的一項(xiàng)是：2分( )
A.數(shù)量甚巨的古物在移出北平城途中可能會(huì)丟失或受意外的損失。
B.最好的辦法是上海、南京、洛陽(yáng)等地多設(shè)幾個(gè)博物館，將故宮同樣的物件分地儲(chǔ)存。
C.以辭掉北平圖書館委員長(zhǎng)的舉動(dòng)來(lái)堅(jiān)決主張反對(duì)南遷。
D.以北平圖書館委員長(zhǎng)的資格，消極反對(duì)該館儲(chǔ)藏的宋元善本書籍的南遷。
25.對(duì)魯迅的主張和做法，理解正確的一項(xiàng)是：2分( )
A.文物歷史很久，有一無(wú)二，所以是寶貝，應(yīng)該趕快搬走。
B.站在維護(hù)文化傳統(tǒng)的立場(chǎng)上，不同意故宮文物南遷。
C.北平是存放所有古物的最佳場(chǎng)所。
D.面對(duì)即將遠(yuǎn)離皇城的古物，他沉痛地?cái)M詩(shī)對(duì)文化的逝去表示哀悼和無(wú)比的憤慨。
課外閱讀（二）9分
①世界上有許許多多著名的橋，有的以悠久的歷史聞名于世，有的以高超的建筑技巧而留芳史冊(cè)。就它們的（ ）來(lái)說(shuō)，都是方便交通，使天塹變成通途。那么，世界上有沒有既方便交通，又可以供人休息娛樂的橋？有，獨(dú)具一格的侗家“風(fēng)雨橋”就是這樣一種橋。
②侗族擅長(zhǎng)于建筑，特別是橋梁建筑尤為突出，凡有侗族居住的地方，村前寨后的交通要道上都建有橋，大部分為木橋，還有石拱橋、石板橋、竹筏橋等，它們結(jié)構(gòu)別致，具有獨(dú)特的民族風(fēng)格。其中一種長(zhǎng)廊式的“風(fēng)雨橋”，以它獨(dú)特的造型藝術(shù)和高超的建筑技巧而久負(fù)盛名。
③風(fēng)雨橋不僅連接交通，而且可避風(fēng)雨，因而得名。它是一種木石結(jié)構(gòu)的橋，極富民族特色，最著名的風(fēng)雨橋當(dāng)屬?gòu)V西三江侗族自治縣的國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的文物程陽(yáng)風(fēng)雨橋。該橋始建于1920年，橋長(zhǎng)165米，橋面寬10米，橋高15米。橋墩以青石砌成，橋面鋪設(shè)成排的杉木，上面建有長(zhǎng)廊，覆以瓦頂，還有樓亭五座。樓亭呈方形，多角重檐，共有房檐五層，層層而上，形似寶塔，氣勢(shì)宏偉。橋面通道兩側(cè)有欄桿，采用中國(guó)南方特有的穿斗式的組合結(jié)構(gòu)，既有古代百越族干欄式的建筑色彩，又有漢族宮殿式的工藝成分，體現(xiàn)了侗漢先民的文化交流。橋的長(zhǎng)廊兩側(cè)設(shè)有長(zhǎng)凳，宛如游廊，供行人觀賞和休息。長(zhǎng)廊和樓亭的瓦檐、柱頭都雕刻著精美的侗族圖案，龍鳳花草，秀麗玲瓏，給人以莊重典雅的藝術(shù)美感。
④風(fēng)雨橋在建筑結(jié)構(gòu)上更為獨(dú)特。建橋時(shí)都不用一顆鐵釘，只在柱子上鑿?fù)o(wú)數(shù)個(gè)大小不同的孔眼，以榫①銜接，斜穿直套，縱橫交錯(cuò)，結(jié)構(gòu)極為精密。其堅(jiān)固程度，不亞于鐵橋、石橋，可延用二三百年而不損。郭沫若同志曾賦詩(shī)贊美“程陽(yáng)橋”：“艷說(shuō)林溪風(fēng)雨橋，橋長(zhǎng)廿丈四尋高。重瓴聯(lián)閣怡神巧，列砥橫流入望遙。竹木一身堅(jiān)勝鐵，茶林萬(wàn)載茁新苗。何時(shí)得上三江道，學(xué)把犁鋤事體勞。”有關(guān)專家考證，該橋與我國(guó)的石拱趙州橋、鐵索瀘定橋以及羅馬的鋼梁諾娃尚沃橋齊名，同為世界四大歷史名橋。
⑤風(fēng)雨橋不僅是侗族勞動(dòng)人民勞動(dòng)智慧的結(jié)晶，也是中國(guó)建筑中的藝術(shù)珍品。
（注：①榫sǔn：竹、木、石制器物或構(gòu)件上利用凹凸方式相接處凸出的部分。）
26.從“用途、形式、作用、結(jié)構(gòu)”中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入第①段的括號(hào)中。
27.“世界上有沒有既方便交通，又可以供人休息娛樂的橋？有，獨(dú)具一格的侗家“風(fēng)雨橋”就是這樣一種橋。”這句話運(yùn)用的修辭方法是？“獨(dú)具一格”指的是？
28.用文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)概括第③④兩段說(shuō)明的主要內(nèi)容。
第③段：
第④段：
29.為什么在介紹侗家風(fēng)雨橋時(shí)先提到“世界上有許許多多著名的橋”?
30.第③段以程陽(yáng)風(fēng)雨橋?yàn)槔f(shuō)明侗家風(fēng)雨橋的造型藝術(shù)特點(diǎn)，使用了哪些說(shuō)明方法?
31. 全文的說(shuō)明順序是： ；程陽(yáng)風(fēng)雨橋的說(shuō)明順序是： 。
三、作文（50分）
以“我心中的橋”為題寫一篇說(shuō)明文。
要求：
①可以寫現(xiàn)實(shí)生活中的多姿多彩的橋，也可以設(shè)想未來(lái)的橋。
②抓住特征，能用多種說(shuō)明方法并按一定的順序進(jìn)行說(shuō)明，語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、周密、生動(dòng)。
③不少于600字。
人教新課標(biāo)版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元檢測(cè)試卷
參考答案
一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（25分）
1.D
2. A.嬙（薔）B.維（惟）C.竣（峻）D.競(jìng)（井）
3.C
4.③⑤④②①
5.①打比方 ②作比較 ③引用 ④列數(shù)字
6.①藝術(shù) 技術(shù) ②完美 ③巧妙絕倫 ④推崇
7.①茅以升 葉圣陶 ②總分式 遞進(jìn)式 ③科學(xué)性
8.白居易：“晴虹橋影出，秋雁櫓聲來(lái)。”杜牧：“長(zhǎng)洲茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過(guò)楓橋。”馬致遠(yuǎn)：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”毛澤東：“一橋飛架南北，天塹變通途。”
二、閱讀理解（45分）
課內(nèi)閱讀（一）
9.形式優(yōu)美，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固
10.①不能。“大約、可能”都表示不確定，只是推測(cè)的情況。“有記載的”使文章增加了可靠性。如果刪掉以后，那就成了確定的，這與實(shí)際不符。②不能。“幾乎”強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍廣，但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。如果刪除，意思就太絕對(duì)化了。
11.①杰作：超出一般水平的好作品。②巧妙絕倫：形容技藝極其精巧，沒有能比得了的。
12.承上啟下
13.運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，使讀者對(duì)趙州橋的結(jié)構(gòu)有了準(zhǔn)確的了解。
通過(guò)引用的說(shuō)明方法，增強(qiáng)了趙州橋制造奇特和形式優(yōu)美的說(shuō)服力。
課內(nèi)閱讀（二）
14.布局 配合 映襯 層次
15.總分
16.務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。
17.假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)，而不僅是技術(shù)。 或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。
18.大多引用活水 為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果
19.“藝術(shù)”指創(chuàng)造美的方法，“技術(shù)”指生產(chǎn)操作方面的技能，“藝術(shù)”包括“技術(shù)”且高于“技術(shù)”，本文這樣寫是為了突出強(qiáng)調(diào)其藝術(shù)美。
20.分類別
21.引用，通過(guò)引用古詩(shī)句，生動(dòng)形象地寫出了池沼之美，突出了“蘇州園林”圖畫美的特點(diǎn)，而且增添了文章的詩(shī)情畫意。
課外閱讀（一）
22.①分類別 ②列數(shù)字
23.A（應(yīng)為“明清兩代的收藏”）
24.C(非辭職)
25.B
課外閱讀（二）
26.作用
27.指風(fēng)雨橋有“既方便交通，又可以供人休息娛樂”的獨(dú)特的特點(diǎn)。
28.獨(dú)特的造型藝術(shù) 高超的建筑技巧
29. 引出侗家風(fēng)雨橋，突出侗家風(fēng)雨橋獨(dú)特之處。
30. 舉例子 列數(shù)字 打比方
31. 邏輯順序 空間順序
三、作文（50分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/chuer/1243154.html
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