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我佩服那些英雄，他們的事跡讓人感動(dòng)，我覺得他們了不起，比如？熏董存瑞舍身炸碉堡，李歡身殘志不殘……可是今天我既不說英勇的董存瑞，也不說堅(jiān)強(qiáng)的李歡，我要說說了不起的我。

我的興趣是制作航模。本來嘛，這航模是男孩子玩的，可我從小被長(zhǎng)輩們稱做假小子，所以我成了航模女生。

在一個(gè)安靜的下午，我們手里拿著Ｆ１水陸兩棲的拼裝散件，步入航模教室。我們邊聽老師講解Ｆ１的拼裝、功能、操作法，邊動(dòng)手制作這難度極高的Ｆ１�？汕�萬別小看這Ｆ１，它可是航模中的佼佼者。這玩意兒的動(dòng)力系統(tǒng)是由三根電線連接馬達(dá)構(gòu)成，再用兩節(jié)５號(hào)電池作電源，帶動(dòng)尾部的風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)，靠空氣的動(dòng)力推動(dòng)Ｆ１前進(jìn)。此刻，我把三根電線與馬達(dá)、電池接上，再把前輪組裝上去�？墒沁@螺絲好像和我作對(duì)一樣，怎么擰也擰不進(jìn)去。沒有辦法，只好求助隊(duì)友嘍！“季李城，拜托，幫我把螺絲擰進(jìn)去吧！”我懇求道。“沒問題……ＯＫ，搞定！”“哇，你真是技藝高超啊！”得到幫忙后我不忘說兩句好話。

“制服”了螺絲，一切一帆風(fēng)順。“粘好平板，粘好貼紙。”一件精美的航模作品展現(xiàn)在眼前了。

“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)！”“有潛力啊，小女生！”老師連連說。

咳，事實(shí)就是事實(shí)，我也了不起！

今年元宵節(jié)，我做了一件被爸爸媽媽稱贊“了不起”的事，那就是由我動(dòng)手為全家人下湯圓。

那天，我興致勃勃地跑到樓下的超市里買了甲天下芝麻湯圓，然后回到家中洗干凈鍋?zhàn)樱�倒入清水，再打開煤氣閥門，開大火煮。過了一會(huì)兒，水沸騰了，只見水面上大大小小的泡泡如淘氣的娃娃上下翻滾，熱鬧極了！我連忙把湯圓放入鍋內(nèi)，隨著“撲通撲通”的幾聲聲響，雪白的湯圓像一個(gè)個(gè)急著下水游泳的頑皮小孩，爭(zhēng)先恐后地跳入水中。水面上頓時(shí)濺起了滾燙的水花，當(dāng)水花消失時(shí)，湯圓那白白胖胖的身體一下子沉到了鍋底。只見湯圓們像親兄弟一樣挨挨擠擠地抱在了一起，我趕緊用湯勺輕輕推動(dòng)湯圓，湯圓分開了，旋轉(zhuǎn)起來，好像水上精靈跳起了迷人的“水中芭蕾”，圓溜溜的模樣煞是好看。我蓋上蓋子，靜靜地等著。

大約過了四五分鐘，一只只圓滾滾的湯圓浮出了水面，仿佛要迫不及待地跳出來。我拿著小碗，盛了一點(diǎn)冷水，按媽媽的吩咐倒入鍋內(nèi)。鍋中一下子安靜了下來，那些滑溜溜的湯圓又回到鍋底睡覺了。時(shí)間過得真快�。�沒幾分鐘，湯圓們又開始抗議起來，說要我打開鍋蓋讓它們透透氣。我又倒入了一點(diǎn)涼水，湯圓們?cè)俅位謴?fù)了平靜。“滴答滴答”，時(shí)光老人是不是開著戰(zhàn)斗機(jī)在快速地前進(jìn)呢？沒錯(cuò)。此時(shí)鍋里的水又沸騰起來了。“��！燙死啦！”這是誰在叫�。颗�，原來是湯圓。

我聽到湯圓的“求救聲”后，連忙把它們撈起盛入小碗，給爸爸媽媽品嘗。“太美味了！我們兒子煮的湯圓真是香甜可口，回味無窮�。�”爸爸媽媽不禁異口同聲地夸贊我做得好。我也很興奮，心想：我真了不起！

每個(gè)人都有一個(gè)閃光點(diǎn)，它使你充滿了自信。當(dāng)然，我也有一個(gè)閃光點(diǎn)，那是我的畫得了二等獎(jiǎng)。

那是一個(gè)星期天，我和媽媽一起去四季常春的植物園。那既是修身靜養(yǎng)的好地方，也是觀賞各類植物的好地方，而我和媽媽去那是要畫畫。

剛到植物園，只見美麗的牡丹迎著陽光向我們擺動(dòng)著優(yōu)美的身軀，象是美麗的花仙子，又象一個(gè)穿五顏六色的衣裳的小姑娘，好像在說：“歡迎來到植物園。”順著一條寬闊的水泥路，我走進(jìn)植物園的深處，發(fā)現(xiàn)那里還有很多名貴的花草，我一時(shí)都叫不上名字來了�？粗�植物園那么多的美景，我一時(shí)都不知道選哪個(gè)地方來畫畫了，經(jīng)過考慮，好不容易將位置定下來了。那是一個(gè)非常清靜的地方，一個(gè)結(jié)構(gòu)精美的小亭子立在池塘邊。池塘里開滿了荷花，微風(fēng)吹過，荷花像仙子一樣翩翩起舞，美麗極了！我欣賞著這些美景，差點(diǎn)忘記了我來的目的，好不容易我才回過神來，我拿出彩筆和一張紙，邊看邊畫了下來。

我用彩筆把小亭子畫成了一個(gè)七彩的天堂，五顏六色的屋頂，還有供人休息的小椅子。在小亭子的上空，身穿黃大衣的小鳥在天空中和自己的伙伴自由的翱翔。在湛藍(lán)的天空中，火紅的太陽照耀著大地。端詳著自己的畫，我滿意地笑了。

不多一會(huì)兒，美景就象照片似的，印在了白紙上，本來光著身的白紙妹妹穿上了我給它畫的畫衣服，向我滿意地笑了。

我拿著手里的畫畫，高高興興的雙手遞給了老師。

我盼望著成績(jī)?cè)琰c(diǎn)出來。

終于，我日夜期盼的比賽成績(jī)終于出來了，我得了二等獎(jiǎng)。我高興的走上講臺(tái)，在同學(xué)們的歡笑聲和掌聲中雙手領(lǐng)著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品走下講臺(tái)。

我可真了不起！憑著自己敏銳的觀察力和高超的繪畫本領(lǐng)在繪畫比賽中得了二等獎(jiǎng)。

在小區(qū)散步時(shí)，我看到許多小朋友在玩兩輪滑板，我覺得他們很厲害。我當(dāng)時(shí)心里也癢癢的，喜出望外的是，在六一兒童節(jié)前，媽媽就買了一塊漂亮的藍(lán)色滑板送給我做兒童節(jié)的禮物！

拿到禮物后，我是愛不釋手，當(dāng)天就下樓玩了起來。先開始不能夠站上滑板，因?yàn)檎莆詹涣酥匦模�我扶著外公的手，慢慢的在滑板上站起來，我感到主要的是沒有控制好自己身體的平衡，向前怎樣滑動(dòng)？試了好多次都沒有成功！外公跟我開玩笑的說，如果練習(xí)十次能夠滑一百米的話，就了不起了，能夠三次學(xué)會(huì)的話就是天才了！

回到家，我上網(wǎng)查找了關(guān)于滑滑板的視頻，通過視頻的反復(fù)觀看，我了解到練習(xí)的要點(diǎn)在哪里，哪里需要用力，身體注意保持平衡，兩腳如何的擺動(dòng)。

第二天，我找到了一塊地面平整的地方——地鐵站的小廣場(chǎng)，不但開闊，而且有金屬的欄桿扶手，便于我輕松地站上滑板。在爸爸的建議下我大膽的離開扶手，通過肩膀，胯部和腳部的擺動(dòng)，掌握平衡，啊！我終于向前滑起來了！50米。100米，200米，我成功了！

五天后，通過自己的反復(fù)練習(xí)和體會(huì)，在爸爸的鼓勵(lì)下，我掌握了自己獨(dú)立站上滑板的要領(lǐng)，能夠滑的越來越輕松了，看到我通過四五次的練習(xí)就能夠在場(chǎng)地上滑過來滑過去，外公豎起大拇指對(duì)我說：你真了不起！

我感到學(xué)習(xí)任何體育運(yùn)動(dòng)，一定要有鉆研的精神和勤于實(shí)踐不怕摔跤的精神，學(xué)會(huì)了滑板，我心里很開心。

每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外，在學(xué)習(xí)上盡管我挺粗心的，但我特別喜歡語文，對(duì)于許多同學(xué)害怕的寫作文，我卻是挺喜歡的，也挺樂意的。

翻開我的作文本，“優(yōu)”出現(xiàn)了無數(shù)次，這或許是我從小特別喜歡看書的緣故吧，同時(shí)媽媽和老師也經(jīng)常給予我點(diǎn)撥和指導(dǎo)。

記得在二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校創(chuàng)刊了一份“小雨點(diǎn)”報(bào)紙，是專門刊登同學(xué)們的好文章的，老師就給我了任務(wù)，讓我寫一篇文章，投稿于小雨點(diǎn)上，并力爭(zhēng)能夠見報(bào)。

放學(xué)回到家，我迅速地把其他作業(yè)做完，然后把這個(gè)高興的消息告訴了家里人，家里人都非常支持我，我就開始我的創(chuàng)作了，在學(xué)校里我初步準(zhǔn)備寫一寫長(zhǎng)假里去水鄉(xiāng)朱家角的游記，媽媽也覺得這個(gè)題材不錯(cuò)，因?yàn)槭怯H身經(jīng)歷，有諸多感受。隨后我先口頭把我的初稿說給媽媽聽了一遍，媽媽一邊聽，一邊和我講了她的想法，然后我開始落筆了。由于肚子里已有底稿，所以寫起來洋洋灑灑，一氣呵成。寫完后，我心里默默地讀了一遍，修改了幾處不太通順的地方，接著把草稿給媽媽進(jìn)行審查，媽媽一邊看，一邊點(diǎn)頭，讀完后，有些驚異地問“這是你自己想出來的�。空娌诲e(cuò)！”“這個(gè)詞語用得真確切！”……聽了媽媽的話，我都有些不好意思了！在媽媽幫助我修改了一些小細(xì)節(jié)后，我謄寫好，第二天就交給了老師。

沒過多久，“小雨點(diǎn)”發(fā)下來了，我在報(bào)紙上驚喜地發(fā)現(xiàn)了我的這篇文章，也看到了老師在下面的評(píng)語，心里像灌了蜜似的，別提有多甜了！

在寫作中我找到了樂趣，我會(huì)不斷地努力，爭(zhēng)取寫出更棒的好作文來！