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　　一、主題設(shè)計思路：

　　秋天是金黃的季節(jié)，收獲的季節(jié)。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，一片片樹葉飄落下來，農(nóng)民們忙著收割、播種，多姿多彩的大自然正是一個活生生的課堂。為了讓幼兒能更好地感知秋天的季節(jié)特征，積累有關(guān)秋季特征的感性經(jīng)驗，我們利用豐富的農(nóng)村自然資源，在小班開展了主題活動——“美麗的秋天”。

　　二、班級情況分析：

　　本班共計幼兒35名，大多數(shù)幼兒都是由汽車接送，孩子們居住的比較分散，而且多數(shù)幼兒都是由爺爺、奶奶看護，因此我們的家長工作有時就很難開展。根據(jù)本班幼兒的實際情況和發(fā)展需要，我們組織開展了“大帶小”的活動，讓大班的孩子們與小班的小朋友手拉手，走進大自然，幼兒不僅提高了認知能力，而且社會性有了發(fā)展，與人交往的能力有了提高。

　　三、主題活動的預(yù)設(shè)目標：

　　1、知識目標：通過文學(xué)活動、科學(xué)活動等一系列的教學(xué)活動，讓幼兒了解秋天的變化，認識“菊花”、“一串紅”等花卉，擴展幼兒的知識面。

　　2、能力目標：通過科學(xué)活動、美術(shù)活動、韻律、歌唱等活動提高幼兒的觀察能力，動手能力以及感受美、表現(xiàn)美的能力。

　　3、情感目標：通過“大帶小”的遠足活動，走進大自然，帶領(lǐng)幼兒尋找秋天的變化，培養(yǎng)幼兒愛秋天、愛大自然的情感。

　　四、環(huán)境、資源的利用：

　　1、充分利用農(nóng)村自然資源，帶領(lǐng)幼兒觀察秋天的變化，觀察秋天的樹和花的變化。

　　2、鼓勵家長在秋天多帶幼兒到大自然中活動，感受秋天的季節(jié)特征。

　　五、區(qū)域活動：

　　名稱材料內(nèi) 容與要求

　　美工區(qū) 棉簽棒、各種水粉顏料、畫有菊花莖和葉的畫紙。能利用棉簽棒大膽作畫。

　　畫有一串紅莖和葉的畫紙、紅色皺紋紙、膠水、抹布。在花莖上用紅色皺紋紙對應(yīng)粘貼一串紅的花朵。

　　表演區(qū) 音樂磁帶、小樹葉的胸飾、樂器等。跟著音樂表演“小樹葉”隨風(fēng)舞動的情景。

　　觀察區(qū) 幼兒與家長共同收集的秋天的各種農(nóng)作物及種子。認識各種秋天的農(nóng)作物及種子，通過觀察豐富幼兒的認知。

　　圖書角春、夏、秋、冬不同季節(jié)的圖書。比較、了解不同季節(jié)的不同特征。

　　數(shù)學(xué)區(qū) 大小、顏色、種類不同的樹葉卡片及標記圖。利用各種樹葉卡片按要求進行排隊。

　　教師預(yù)設(shè)活動：

　　第一周第二周

　　語言秋葉飄語言落葉

　　科學(xué) 美麗的菊花科學(xué) 一串紅

　　美術(shù) 菊花美術(shù) 一串紅

　　音樂秋葉音樂游公園

　　數(shù)學(xué) 樹葉排隊綜合樹葉寶寶找媽媽

　　體育掃落葉體育運送水果

　　為了使這次活動很好的開展我們選擇了綜合教材上的內(nèi)容，安排了兩周的教學(xué)活動。第一周，我們安排了語言活動秋葉飄，科學(xué)活動：美麗的菊花。美術(shù)活動：棉簽畫“菊花”，音樂活動：秋葉，數(shù)學(xué)活動：樹葉排隊以及體育活動：掃落葉。第二周，我們安排了語言活動落葉，科學(xué)活動：美麗的一串紅。美術(shù)活動：粘貼畫“一串紅”，音樂活動：游公園，綜合活動：樹葉寶寶找媽媽以及體育活動：運送水果。

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/youer/345607.html

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小班主題活動教案：美麗的秋天

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