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對于學(xué)生來說如何讓寫一篇讓閱卷老師滿意的作文是一件煩心的事情，但是掌握了寫作的技巧還是很簡單的。小編整理了如何寫好文章的開頭和結(jié)尾的方法，希望能幫助到你更好寫作。

文章的開頭和結(jié)尾是閱卷老師閱讀的重要位置，因此打造一個精彩的開頭和結(jié)尾，就會使文章出現(xiàn)“亮點(diǎn)”，從而吸引閱卷的眼球，提高自己的分?jǐn)?shù)。

如何寫好文章的開頭和結(jié)尾之撰寫一段精彩的開頭，一見鐘情

古人稱文章的開頭為“鳳頭”，就是說開頭要美麗精巧、新穎貼切，要有創(chuàng)造力、震撼力、吸引力，讓閱卷一見鐘情，產(chǎn)生一種必欲讀之而后快的感覺。因此，下筆之前一定要精心構(gòu)思、反復(fù)琢磨，務(wù)求精工。

(1)設(shè)計題記，新人耳目

如有篇中考滿分《朋友，我要說聲謝謝你》，它的開頭是這樣的：

緣，讓我與你相識在桂花爛漫的九月;夢，又讓我與你分別在烈日吐炎的六月。朋友，在與你相處的四個春去秋來的日子里，友情讓我加倍珍惜。是你讓我慘淡的日子也變得精彩，是你讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美麗，是你讓我驕傲的心得以讓謙虛駕馭。一切的一切，讓我追尋與你共同走過的腳印�！�—題記

在這篇文章中，考生別具匠心地在正文前面設(shè)置了一個題記，既渲染了濃濃的氛圍，為全文定下了抒情的基調(diào);同時又含蓄地交代了“我要說聲謝謝你”的原因，巧妙地詮釋了文題。而且句式整齊，富有文采，很有感染力和吸引力。

(2)言彼意此，曲徑通幽

如中考滿分《美麗人生》的開頭：

有的人喜歡把人生比作一條路，有的人喜歡把人生比作一杯酒，有的人信號把人生比作一團(tuán)麻。我卻喜歡把人生比作花。

在鋪陳了他人對人生的種種理解后，小作者話鋒一轉(zhuǎn)，亮出了自己的觀點(diǎn)：“我卻喜歡把人生比作花。”由此進(jìn)入文章的主體部分，可謂言此意彼，欲擒故縱，曲徑通幽，韻味悠長。

(3)鋪陳排比，蓄勢待發(fā)

有一篇題為《門》的優(yōu)秀作文，是這樣開頭的：

綠色推開了春天的門

雷雨推開了夏天的門

果實推開了秋天的門

瑞雪推開了冬天的門

書籍推開了知識的門

智慧推開了理想的門

理想推開了成功的門

聽，到處都是開門的聲音……

開篇，作者連續(xù)用了8個結(jié)構(gòu)相同、含義雋永的句子，從不同角度賦予了“門”獨(dú)特的寓意，既揭示了“門”的豐富意蘊(yùn)，又形成了一種層層遞進(jìn)、不可遏止的雄渾氣勢，自然引出了下文“推開人生之門”的主題。

(4)托物起興，暗渡陳倉

曾見過一篇優(yōu)美的習(xí)作，題為《關(guān)愛永遠(yuǎn)》，開頭給我留下了深刻的印象：

朝陽出來了，湖水為它梳妝;新月上來了，群星為它作伴;春花綻開了，綠葉為它映襯;鳥兒在鳴唱，蟋蟀為它伴奏……天地萬物都在向我們講述著愛的故事。

文中，作者從自然現(xiàn)象入手，托物起興，鋪敘了自然界中許多事物之間都充滿了濃濃的“關(guān)愛”，并且運(yùn)用擬人手法，使這些事物具有人情味。接下來不用看就知道，肯定要過渡到“人與人之間也應(yīng)存在關(guān)愛”的相關(guān)主題，如風(fēng)行水上，自然成文。

東晉文學(xué)家陸機(jī)說：“立片言以居要，乃一篇之警策�！边@句話用來形容文章的開頭，也是非常恰當(dāng)?shù)�。開頭的方式多種多樣，很難一一列舉。但總而言之，開頭一定要有特色，力爭一開始就能吸引閱卷，給他留下深刻的印象，從而提升整篇文章的得分等級。

如何寫好文章的開頭和結(jié)尾之錘煉一個精當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾，畫龍點(diǎn)睛。

明代學(xué)者謝榛說：“結(jié)尾當(dāng)如撞鐘，清音有余�！钡拇_，好的文章結(jié)尾能夠產(chǎn)生一種“余音繞梁，三日不絕”的藝術(shù)效果，增強(qiáng)文章的感染力，喚起讀者的思考和共鳴，讓讀者沉浸在文章的境界之中，久久回味。

(1)添加后記，余韻悠長

如江蘇泰州中考作文話題為“只有一個”，有篇優(yōu)秀作文《魯迅先生，只有一個》，在正文之后，小作者還加了一段“后記”：先生正等著我們走出浮華的海面，款款地步入他的心房，與他進(jìn)行靈魂深處的交流!——后記

在文章的主體部分，作者通過比較盡顯魯迅極其作品的非凡價值，表現(xiàn)出面對社會冷落魯迅的憤慨，進(jìn)而呼吁我們?nèi)ビH近和閱讀魯迅及其作品。而后記部分則換了一個角度，從魯迅先生的視角，呼喚著我們與他交流，使文章更進(jìn)一步敲擊著讀者的心扉，從而走近魯迅�？梢哉f，這一段后記，堪稱畫龍點(diǎn)睛之筆，與文章的主體部分互為補(bǔ)充，相得益彰。

(2)提出問題，引人深思

有一篇中優(yōu)秀作文《簡單與不簡單》，在列舉了種種“簡單與不簡單”的現(xiàn)象、分析了“簡單與不簡單”的辯證關(guān)系之后，文章結(jié)尾時，作者寫道：

我們每個人身上都同時有著簡單和不簡單，問題是我們該追求什么樣的簡單和不簡單。朋友，你說呢?

在這里，作者巧妙地提出了“該追求什么樣的簡單和不簡單”的重大命題，引發(fā)了讀者深沉的思考，啟示著人們作出正確的抉擇，追求有意義的人生。作者盡管沒有明說，但引人深思，催人警醒。

(3)卒章顯志，主旨鮮明

如半命題作文“這是我的________”，有個考生在橫線上填了“承諾”一詞。在具體展現(xiàn)了“承諾”的形成過程之后，作者在結(jié)尾一段寫道：“無論在人生中會遇到什么樣的困難，都永遠(yuǎn)不會放棄，做一個生活的強(qiáng)者!”——這就是我的承諾。

在文章的結(jié)尾，作者非常明確地表達(dá)出“我的承諾”的內(nèi)容，既緊扣文題，又揭示出文章的主旨，可謂卒章顯志，曲終奏雅。而且，這一句富含激情、擲地有聲的話語，顯示出小作者堅強(qiáng)的決心、豪邁的氣概，可愛可敬，感人至深。

(4)出人意料，戛然而止

這種結(jié)尾不是按照故事情節(jié)的通常邏輯，來處理人物或事情的結(jié)局，而是用意想不到的結(jié)局戛然而止，讓人在目瞪口呆之余，不禁感嘆作者的奇思妙想、生活的千變?nèi)f化。如一篇習(xí)作《門·鑰匙》的結(jié)尾寫到“我捏著鑰匙，伸過手去開那扇緊鎖的門，鑰匙剛一觸到門?— 啊，門竟然沒鎖!原來我一直認(rèn)為緊鎖的門，根本就是開著的�！边@種出人意料的結(jié)尾，大大增強(qiáng)了文章的魅力，使讀者在意外之余多了一些理智的思考。

古人云：“一篇之妙，在乎落句。”一個精當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾，會使全篇大放異彩，熠熠生輝。結(jié)尾的方法豐富多彩，沒有固定模式，關(guān)鍵是要善于根據(jù)所寫文章內(nèi)容的需要，選擇一個恰當(dāng)而巧妙的結(jié)尾

以上就是小編整理的如何寫好文章的開頭和結(jié)尾，希望對您有幫助，想了解更多關(guān)于如何寫好文章的開頭和結(jié)尾的相關(guān)內(nèi)容，請關(guān)注。，高考生的專屬網(wǎng)站。