解答高中政治選擇題最基本的要求，就是具有扎實的基礎知識，基本的概念、原理模糊不清，答題就成了無源之水、無本之木；最關鍵的步驟，就是審題，而審題，最主要的是要做好“三審”，即審題干、審題肢、審題干和題肢之間的內在聯系，三審之間密切聯系，環(huán)環(huán)相扣，任何一個環(huán)節(jié)出現思路性錯誤、知識性錯誤、理解性錯誤或邏輯性錯誤，都會給解題帶來巨大的障礙；最重要的能力，就是邏輯思維能力，任何一道選擇題，題干和題肢之間都存在一定的邏輯關系，沒有較強的邏輯思維能力，就辨不清答題的方向。
總結長期高中政治的教學經驗，學生在解答政治選擇題的過程中出現失誤的原因主要有以下幾種，為此，本人提出相應的忠告，希望廣大考生在答題時少犯此類錯誤：
一、思路與命題立意相背離
例如：有人認為：在我國，因為每個國有企業(yè)都是獨立的經濟實體，生產資料和商品分屬各個企業(yè)所有，所以，國有企業(yè)之間也是商品貨幣關系。這段話的觀點
�。�1）認為國有企業(yè)的生產資料和產品也屬于不同的所有者 （2）肯定國有企業(yè)是相對獨立的市場主體（3）贊同國有企業(yè)之間在轉讓商品時要實行等價交換 （4）主張各個國有企業(yè)應有自己不同的經濟利益
A、（1）（2）（3） B、（1）（2）（4） C、（1）（3）（4） D、（1）（2）（3）（4）
答案（C） 選擇（2）選項就是沒有正確領會命題者的意圖。題干中“每個國有企業(yè)都是獨立的經濟實體，生產資料和商品分屬各個企業(yè)所有”是錯誤的表述，正確的表述應為題肢（2）中的“國有企業(yè)是相對獨立的市場主體”。顯然，這段話的觀點并未包括（2）選項，選擇此項有違命題者的立意。
忠告：答題時不但要審清題干和題肢，還要注意揣摩命題者的意圖。
二、基礎知識不扎實。
例如：某村原是一個遠近聞名的貧困村，上級多次給錢給物，但該村的面貌總是改變不大。后來，在上級的幫助下，建立起堅強有力的黨支部，黨支部一班人帶領全村干部群眾連續(xù)苦干幾年，面貌大變。村民感慨地說，給錢給物，不如建設一個好的黨支部。從哲學上看，這一事實說明
�。�1）內因是事物變化的根據，外因是事物變化的條件 （2）認識隨著實踐的發(fā)展而不斷深化（3）理論來自實踐，又能指導實踐 （4）要善于抓重點，集中力量解決主要矛盾
A、（1）（2）（3） B、（1）（2）（4） C、（1）（3） D、（2）（4）
答案（B） 選擇（3）項就是對“理論”這個概念認識模糊，只有把理性認識系統(tǒng)化，并按一定邏輯結構組成一定體系，才稱得上理論。顯然，題干中村民的這種認識還遠稱不上“理論”。
忠告：夯實基礎，準確理解每個概念、原理。
三、忽視題干的特定要求，未能正確地把握題干和題肢的邏輯關系。
例如：宗教是一種唯心主義的世界觀，因此
A、宗教不是社會存在的反映 B、宗教是客觀世界在人們頭腦中虛幻的歪曲的反映
C、宗教是反科學的 D、宗教否認物質決定意識，顛倒了物質和意識的關系
答案（C） 選擇B項或D項就是沒有注意題干和題肢之間的聯結詞“因此”，犯了邏輯推理錯誤。B項認為“宗教是客觀世界在人們頭腦中虛幻的歪曲的反映”，本來就是唯物主義的觀點；而D項認為“宗教否認物質決定意識，顛倒了物質和意識的關系”，這是我們認定宗教是一種唯心主義世界觀的原因，而不是由宗教是唯心主義世界觀推導出的一個結果。
忠告：注意題干和題肢之間的聯結詞；提高邏輯推理能力。
四、在邏輯推理上犯了“以偏概全”的錯誤。
例如：厄爾尼諾是太平洋赤道地區(qū)因海洋和大氣相互作用失去平衡而出現的一種全球氣候異�，F象。由于人類活動對地球環(huán)境的破壞，使它發(fā)生的頻率越來越快，對人類的危害也越來越大。近幾年，厄爾尼諾又在全球肆虐，引起海嘯、暴雨和干旱等自然災害。從哲學上看，這表明
�。�1）人能夠認識和利用規(guī)律 （2）規(guī)律的存在和發(fā)生作用不以人的意志為轉移（3）應該一分為二地看待人類活動產生的影響 （4）堅持用聯系的觀點看問題，是正確認識世界的重要條件
A、（1）（2）（3） B、（1）（2）（4） C、（1）（3）（4） D、（2）（3）（4）
答案（D） 選擇（1）項屬于犯了“以偏概全”的錯誤。題干的材料只涉及對自然規(guī)律的認識，而沒有提及利用規(guī)律的問題。因此，選項（1）擴大了題干的外延，選擇此項就犯了“以偏概全”的錯誤。
忠告：明確題干和題肢的內涵和外延，如果題干的外延大于題肢的外延，可選；反之，則不能 選。
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