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【摘要】感謝您對高中政治學(xué)習(xí)方法欄目的關(guān)注，小編特意在此發(fā)布了此文“高中政治學(xué)習(xí)：高中政治的解題技巧”在2013年也會更多的為您發(fā)布更好的文章，感謝您對的支持與關(guān)注，希望此文能給您帶來幫助。

本文題目：高中政治學(xué)習(xí)：高中政治的解題技巧

選擇題的十不選

1、題肢本身表述錯誤者不選(逆向選擇題除外)

(先看答案，先排除錯誤的選項，再看題目和材料)

2、題肢與題干要求不相符者不選

(抓住題目的關(guān)鍵詞，抓住中心意思排除干擾項)

3、因果相悖者不選

(一看是否存在因果關(guān)系，二要主意因果關(guān)系是否顛倒)

4、題肢和題干間接聯(lián)系者也就是通常所說的二級延伸不選

(抓住題干的本質(zhì))

5、題肢與題干外延不相符者不選

(看懂內(nèi)涵的同時，掌握外延的規(guī)定性)

6、題肢和題干矛盾者不選

(篩選正確的題肢)

7、題肢與題干相重復(fù)者不選

(讀透題干問的方向及側(cè)重點)

8、正誤相混者，即題肢中既有正確的部分也有不正確的部分，不選

(仔細(xì)讀完題肢，小心陷井)

9、反向選擇題中正確者不選

(認(rèn)真審題)

10、題干要求單一者(如帶有核心、根本、關(guān)鍵、最主要、中心為字眼)，有些題肢即使能在題干中得到體現(xiàn)，但如果不符合題干單一性的要求，也不能選。

審題

一、明確問題

1、運用知識對試題進(jìn)行分析、歸納、綜合，冷靜思考，仔細(xì)推敲。

2、材料和問題共同反映了命題者的意圖，借助問題分析材料，把握材料內(nèi)涵。

3、透過材料的字面意思，揭示其深意，透過其表面含義窺視其內(nèi)涵

4、借助教材中的知識、原理對這些信息進(jìn)行比較、分析、綜合，把握材料中的“有效信息”。

二、掌握方法，提高能力

1、首先閱讀問題，明確要求

問題是針對材料提出的包含了對材料的理解，是從一個特殊角度反映材料內(nèi)容。

2、其次是推敲材料，把握“有效信息”

a.是時間??注意時間就能把材料放在特定的歷史階段加以考查

b.是人物或材料的出處??把握人物的階級屬性，有利于通過材料的表面意義分析出其真實含義

c.是總結(jié)性語句??它點出材料的中心

d.是材料中出現(xiàn)的概念、名稱??它揭示了材料與教材的關(guān)系

3、“書”題結(jié)合，確立論點、論據(jù)。將題中的“信息點”同書本知識有機(jī)結(jié)合起來，才能進(jìn)一步明確題意;確立論據(jù)，把握住設(shè)問方向，明確答題范圍。“如何認(rèn)識”類試題解題策略。

1、“四個問題”分析法

聯(lián)系材料、多向發(fā)問、化大為小、逐個分析

(1)要我們認(rèn)識的現(xiàn)象“是什么”(內(nèi)容)

(2)“為什么”(產(chǎn)生的原因)

(3)“怎么樣“(結(jié)果、意義、作用、影響等)

(4)“怎么辦“(對策、措施、方法、建議等)

2、“三個階段“分析法

發(fā)現(xiàn)問題??分析問題??解決問題

教學(xué)導(dǎo)向

1、務(wù)實基礎(chǔ)

全面扎實地掌握基礎(chǔ)知識，是應(yīng)對高考的最基本、最好的策略。

把握好不同年級、不同章節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，做到融會貫通、舉一反三。

2、突出能力

要有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，能獨立發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和分析問題，解決問題。

要有，較高的邏輯思維能力，能從“是什么”、“為什么”、“怎么樣”“怎么辦”等不同的角度層層深入進(jìn)行分析。

要有較全面的分析問題的能力，能從不同的側(cè)面來分析同一個問題。

3、關(guān)注現(xiàn)實

運用所學(xué)基本知識去分析和解決現(xiàn)實問題。

4、強(qiáng)調(diào)探究

自己去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

簡答題類型

1、基礎(chǔ)性和變通性

題目答案源于教材，但不是照搬教材，它高于教材，活于教材，根據(jù)題目的要求對教材基礎(chǔ)知識進(jìn)行重新組織，能融會貫通。

要求：把課本的基礎(chǔ)知識做到全方位、多層次、寬領(lǐng)域地掌握并達(dá)到融會貫通。

2、綜合性與遞進(jìn)性

跨框、跨節(jié)、跨課、跨科的組織材料，由易到難，由淺到深逐層提高內(nèi)容。

要求：在學(xué)習(xí)中必須進(jìn)一步強(qiáng)化所學(xué)內(nèi)容的綜合性，注意挖掘知識點之間、章節(jié)之間、學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系，使所學(xué)內(nèi)容由平面變立體，進(jìn)行廣泛的聯(lián)想學(xué)會輻射，學(xué)會從多角度、全方位、多層次觀察、思考問題，從而提高綜合和運用的能力。

3、時代性與新穎性

內(nèi)容是情理之中，角度是意料之外

要求：運用辯證思維全面、發(fā)展的觀點看待現(xiàn)實問題。

4、技巧性與綜合性

要求：在學(xué)習(xí)的過程中，要善于把國內(nèi)外發(fā)生的以及貼近生活的政治、經(jīng)濟(jì)、法律現(xiàn)象與所學(xué)的知識聯(lián)系起來，培養(yǎng)觀察分析問題的習(xí)慣，提高解決實際問題的能力。

5、靈活性與客觀性

【總結(jié)】2013年為小編在此為您收集了此文章“高中政治學(xué)習(xí)：高中政治的解題技巧”，今后還會發(fā)布更多更好的文章希望對大家有所幫助，祝您在學(xué)習(xí)愉快!

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