一、選擇題
1.下列各項(xiàng)中，屬于生物群落的是（ �。�。
A.海洋中的全部魚(yú)
B.一片草地里的跳蝻和蝗蟲(chóng)
C.一棵枯樹(shù)和其上的苔蘚、真菌、昆蟲(chóng)、蝸牛等
D.一個(gè)池塘里的藻類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、細(xì)菌、蚌、水生昆蟲(chóng)等全部生物
2.與種群密度有關(guān)的非種群特征是（ �。�
A.年齡組成 B.施用農(nóng)藥 C.性別比例 D.出生率和死亡率
3.下列關(guān)于種群和群落的敘述中，不正確的是（ ）。
A.不同物種的種群密度往往差異很大
B.出生率和死亡率是決定種群大小和種群密度的重要因素
C.同一地域內(nèi)所有生物的總和叫群落
D.種群密度和群落的結(jié)構(gòu)與生態(tài)因素沒(méi)有密切關(guān)系
4.某地三年前新辦一個(gè)養(yǎng)兔廠，由原來(lái)不到50只兔，繁殖到現(xiàn)在的上萬(wàn)只，在這三年內(nèi)，種群數(shù)變化的曲線(xiàn)符合（ �。�。
A.“J”型曲線(xiàn) B. “S”型曲線(xiàn) C.直線(xiàn)上升 D.拋物線(xiàn)
5.對(duì)兩只小兔作如下處理：甲兔切除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時(shí)間后，兩只兔子的生長(zhǎng)情況是（ �。�。
A.甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常，乙兔生長(zhǎng)發(fā)育停止
B.甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常，乙兔體溫較低，心跳較慢
C.甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止，乙兔食欲旺盛，但身體消瘦
D.甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止，乙兔行動(dòng)遲緩，食欲不振
6. （2000年上海市高考題）下圖為反射弧示意簡(jiǎn)圖，興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)，這是因?yàn)椋ā 。?/p>
A.人在②中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 B.在③中興奮傳導(dǎo)是單一方向的
C.在④中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 D.以上說(shuō)法都對(duì)
7.血漿中的一個(gè)葡萄糖分子進(jìn)入組織細(xì)胞，至少要經(jīng)過(guò)幾層質(zhì)膜（ �。�。
A.2層 B.3層 C.5層 D.6層
8.醫(yī)學(xué)上用0.9％的NaCl溶液給病人輸液，對(duì)其用途科學(xué)的解釋是（ �。�。
A.給病人消毒 B.給病人提供營(yíng)養(yǎng)
C.給病人補(bǔ)充水分 D.維持細(xì)胞滲透壓
9.下列各項(xiàng)中，與反射活動(dòng)無(wú)關(guān)的是（ �。�。
A.因氣溫高而出汗
B.強(qiáng)光照射使瞳孔縮小
C.較低氣溫會(huì)使皮膚血管收縮
D.血液中白細(xì)胞能通過(guò)內(nèi)吞作用消滅病菌
10.給小白鼠注射一定劑量的胰島素后，小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài)，要使其及時(shí)復(fù)蘇可適量注射（ �。�。
A.甲狀腺激素 B.生長(zhǎng)激素 C.生理鹽水 D.葡萄糖
11.能夠直接影響某些器官生長(zhǎng)，還能影響物質(zhì)代謝特別是蛋白質(zhì)合成代謝的激素是（ �。�。
A.生長(zhǎng)激素 B.甲狀腺激素
C.性激素 D.胰島素
12.當(dāng)血糖含量發(fā)生變化時(shí)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于（ �。�
A.大腦皮層 B.脊髓 C.垂體 D.下丘腦
13.下列各項(xiàng)中，只屬于細(xì)胞免疫功能的是（ ）。
A.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞直接接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡
B.使病毒失去感染人體細(xì)胞的能力
C.吞噬細(xì)胞的吞噬作用
D.使細(xì)胞外毒素失去毒性
14.下列有關(guān)抗利尿激素功能的敘述中，正確的是（ �。�
A.促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收和鈉離子的重吸收
B.促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收和鈉離子的分泌
C.促進(jìn)細(xì)胞外液滲透壓下降
D.能感受細(xì)胞外液滲 透壓的變化
15.植物的下列現(xiàn)象中，與頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象中生長(zhǎng)素的作用相同的是（ ）。
A.莖的向光性 B.無(wú)子番茄果實(shí)的發(fā)育
C.根的向地性 D.扦插的枝條生根
16.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ �。�
A.神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌，另一方面激素控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
B.反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動(dòng)物體各部分活動(dòng)的基本方式
C.單細(xì)胞動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)是不依靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)完成的
D.反射弧是動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑
17.可影響嬰幼兒腦的發(fā)育和能加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解的動(dòng)物激素分別是（ �。�。
A.性激素，生長(zhǎng)激素 B.胰島素，甲狀腺激素
Ｃ.甲狀腺激素，甲狀腺激素 D.生長(zhǎng)激素，胰島素
18.原生動(dòng)物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)都是依靠（ �。�。
A.原生質(zhì) B.反射弧 C.細(xì)胞質(zhì) D.神經(jīng)系統(tǒng)
19.幾十年以前，歐洲的一種百靈鳥(niǎo)被引進(jìn)到北美，由于這種百靈鳥(niǎo)的生活與當(dāng)?shù)氐囊环N草地百靈島很相似，一段時(shí)間后，草地百靈島在當(dāng)?shù)亟^跡，這一現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)（ ）。
A.種類(lèi)斗爭(zhēng) B.競(jìng)爭(zhēng)
C.捕食 D.人工選擇
20.（2005年上海市高考題）下圖為三種蜂的生存曲線(xiàn)，葉蜂產(chǎn)卵于葉上；泥蜂貯存其他昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)為子代的食物；蜜蜂的幼蟲(chóng)由工蜂直接喂養(yǎng)。這三種蜂的生存曲線(xiàn)依次是（ �。�。
A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲
C.乙、甲、丙 D.甲、丙、乙
21.（2005年上海市高考題）遇海難而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（ �。�
A.血漿滲透壓升高，抗利尿激素增加
B.血漿滲透壓升高，抗利尿激素減少
C.血漿滲透壓降低，抗利尿激素增加
D.血漿滲透壓降低，抗利尿激素減少
22.（2005年廣東省高考題）下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述中，不正確的是（ �。�
A.生物群落的結(jié)構(gòu)是隨著時(shí)間的推移而不斷變化的
B.研究海洋魚(yú)類(lèi)種群數(shù)量變化規(guī)律有利于確定合理的捕撈量
C.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低
D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)太陽(yáng)能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)
二、非選擇題
23. (2001年上海市高考題)下列是有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。
(1)當(dāng)人處于寒冷環(huán)境時(shí)，甲狀腺激素分泌增多，這是由于________和________調(diào)節(jié)的結(jié)果。
(2)某運(yùn)動(dòng)員遵從教練的指導(dǎo)，一見(jiàn)燈亮就用力舉起啞鈴，附在手臂上的記錄儀器經(jīng)a時(shí)間后，測(cè)到肌肉活動(dòng)的電位變化。在一次訓(xùn)練中，教練趁運(yùn)動(dòng)員不備，用針刺其手臂，運(yùn)動(dòng)員手臂收縮，經(jīng)b時(shí)間后，測(cè)到肌肉活動(dòng)的電位變化。請(qǐng)分析回答：
① 在a時(shí)間內(nèi)，神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的途徑是_______；在b時(shí)間內(nèi)，神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的途徑是________。
A.眼→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉
B.眼→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉
C.皮膚→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉
D.皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉
②a時(shí)間__________b時(shí)間。
A.＞ B.＜ C.＝ D.≥
24.圖所示曲線(xiàn)是患地方性甲狀腺腫大的病人，在患病期、治療期和治愈后三個(gè)不同時(shí)期血液中兩種激素的相對(duì)含量的變化情況。
(1)a曲線(xiàn)表示的激素是____________。
(2)b曲線(xiàn)表示的激素是____________分泌的_________。
25.如果人的食物有1/2來(lái)自綠色植物，1/4來(lái)自小型肉食動(dòng)物，1/4來(lái)自羊肉。
（1）畫(huà)出其食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。
（2）人每增加1kg體重，消耗植物約在_________~_________kg之間。
26.下圖是突觸模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題(括號(hào)內(nèi)寫(xiě)標(biāo)號(hào))。
（1）用箭頭在圖下方的長(zhǎng)框中標(biāo)出神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向。
(2)圖中①和②都是［］__________上的特殊蛋白質(zhì)，②的離子通透性改變是與⑦中所包含的化學(xué)物質(zhì)_________作用的結(jié)果。這種化學(xué)物質(zhì)的釋放需要____________通過(guò)軸突傳導(dǎo)到⑦時(shí)才釋放。
(3)維持Na+，K+濃度在細(xì)胞內(nèi)外的差異，與［］__________的代謝活動(dòng)密切相關(guān)。
(4)若⑥內(nèi)的氧分壓為A，二氧化碳分壓為B，⑥外的氧分壓為A’，二氧化碳分壓為B’，則它們的大小關(guān)系為：A___________于A’，B____________于B’。
27.下圖是一農(nóng)業(yè)人工生態(tài)系統(tǒng)模式圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，起決定作用的是________________。按照能量流動(dòng)的原理和人類(lèi)的需要，在培育農(nóng)作物優(yōu)良品種時(shí)，優(yōu)良品種的特點(diǎn)是①________________________；
②______________________________________________________________________。
（2）在農(nóng)村實(shí)驗(yàn)證明，該生態(tài)系統(tǒng)較為理想，建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是____________的部分，提高了經(jīng)濟(jì)效益，其原因是充分利用了_________________中的能量。
（3）沼氣池中的微生物有除臭的作用，這種臭味物質(zhì)是________________，經(jīng)________的__________作用，形成____________________________被植物吸收。隨著池中氧氣消耗，池中微生物代謝類(lèi)型的變化是________________________________________。
（4）若將全部糧食喂豬，人體從豬肉中獲100 kJ的能量至少消耗約__________kJ能量的糧食。
28.在南海某島上遷入一些農(nóng)戶(hù)，那里土地肥沃、氣候宜人，若干年后，島上人口增長(zhǎng)為下圖曲線(xiàn)所示，請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。
（1）開(kāi)始人口增長(zhǎng)緩慢，以后人口增長(zhǎng)迅速，到m年就趨于穩(wěn)定，原因是全島優(yōu)良耕地有限，人口集中在狹小適于居住的土地上，這說(shuō)明了什么？
（2）隨著人口增長(zhǎng)，需要索取的資源越來(lái)越多，但島上_____________是有限的。
（3）到m年時(shí)，人口數(shù)量接近n線(xiàn)，n線(xiàn)是該島環(huán)境的___________________。
（4）當(dāng)人口數(shù)強(qiáng)行增加到O點(diǎn)，就會(huì)很快下降到q點(diǎn)，主要原因是什么？
（5）若干年后，島上人口數(shù)從q點(diǎn)上升到Q點(diǎn)并穩(wěn)定在n線(xiàn)上，主要原因是什么？
29.某科學(xué)家正在進(jìn)行有關(guān)治療艾滋病藥物的研究，以找出在受到 HIV感染后，使用藥物進(jìn)行治療最佳時(shí)間。經(jīng)過(guò)研究獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖中A、B、C所示。
根據(jù)上述數(shù)據(jù)和信息，回答下面的問(wèn)題。
（1）在感染HIV之后的第800～1 200天內(nèi)，血液中T細(xì)胞的數(shù)量發(fā)生了怎樣的變化？
（2）請(qǐng)你預(yù)測(cè)一個(gè)被HIV感染的人，在受感染的第1 000天時(shí)T細(xì)胞的數(shù)量，請(qǐng)給出一個(gè)范圍，并說(shuō)明理由。
（3）根據(jù)圖B和圖C，你認(rèn)為一個(gè)人在感染了艾滋病病毒后的第800~1 200天這個(gè)時(shí)間段內(nèi)，進(jìn)行藥物治療的最佳時(shí)間是何時(shí)?用圖上的數(shù)據(jù)來(lái)支持你的論點(diǎn)。（該藥物對(duì)人體有很大的副作用，且較難被病人接受）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/gaozhong/129116.html
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