新學(xué)期開(kāi)始了，針對(duì)物理學(xué)科同學(xué)們應(yīng)該制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃了，下面我們邀請(qǐng)愛(ài)智康的俞佳麗老師來(lái)為大家進(jìn)行專題答疑。
一、考點(diǎn)難點(diǎn)類：
問(wèn)題1：老師，做理想變壓器時(shí)如何看電流表，電壓表測(cè)誰(shuí)的電流，電壓。做電磁感應(yīng)題時(shí)，何時(shí)用法拉第電磁感應(yīng)定律，什么時(shí)候用e=Blv。電路圖如何連接。
老師：電流表如果斷路，誰(shuí)不工作就是測(cè)誰(shuí)的電流，電壓表短路，誰(shuí)不工作了就是測(cè)誰(shuí)的電壓。金屬棒切割磁感線，線框在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)用E=BLv，電路圖需要你多訓(xùn)練
問(wèn)題2：物理力學(xué)怎么復(fù)習(xí)能提高分?jǐn)?shù)呢？
老師：力學(xué)方面主攻平衡、牛頓力學(xué)和功和能這三個(gè)模塊，其余部分率先處理基礎(chǔ)問(wèn)題，任何一個(gè)力學(xué)題目都逃不開(kāi)動(dòng)力學(xué)分析和能量分析，通過(guò)多做題明確不同的情境下應(yīng)該選擇哪一個(gè)做切入點(diǎn)
問(wèn)題3：物理磁場(chǎng)題應(yīng)先從什么方向想
老師：太廣泛，磁場(chǎng)好幾個(gè)類型，是導(dǎo)線受力還是帶電粒子受力，還是電磁感應(yīng)的呢？無(wú)論什么題都從平衡和動(dòng)力學(xué)角度分析，而帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)里邊的運(yùn)動(dòng)就是個(gè)圓周的數(shù)學(xué)問(wèn)題，這類問(wèn)題需要你掌握套路
問(wèn)題4：不會(huì)用公式
老師：一個(gè)公式里有哪些物理量，這是你需要率先知道的，這些物理量具體在題目中表現(xiàn)在哪，這是你第二個(gè)需要知道的，這個(gè)公式當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候目的是用來(lái)干啥的，這是你第三個(gè)需要知道的，等你知道這些了，可以明白公式應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用
問(wèn)題5：天體的題怎么做
老師：天體有兩個(gè)重點(diǎn)考點(diǎn)，地球上的物體，如果題目不刻意提醒不同位置重力加速度不同，則默認(rèn)重力等于萬(wàn)有引力，從而導(dǎo)出黃金代換式進(jìn)行解題，另一個(gè)就是天上的衛(wèi)星由萬(wàn)有引力提供向心力，列相關(guān)表達(dá)式求解線速度角速度和周期的關(guān)系
二、綜合提升類：
問(wèn)題6：老師，請(qǐng)問(wèn)如何在這短時(shí)間內(nèi)對(duì)物理有所提高呢？
老師：如果你程度不夠好，那么短時(shí)間提高一大截是有可能的，注重基礎(chǔ)，注重知識(shí)變形，注重�？碱}型和模型的解題思路，記憶選修部分的知識(shí)點(diǎn)，是可以讓自己成績(jī)上去的，如果你程度很好，那要再提升就有點(diǎn)難度了，基本上就得刷綜合難題了
問(wèn)題7：老師，上課老師講的一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，現(xiàn)在是該記一些公式，最基礎(chǔ)的東西嗎
老師：對(duì)的，你應(yīng)該攻克一下基礎(chǔ)，上課聽(tīng)不懂很有可能是基礎(chǔ)落得太多了，高考里一半以上的題都是基礎(chǔ)題，別輕言放棄
問(wèn)題8：老師，物理的那些知識(shí)點(diǎn)是不是每個(gè)都要記得很熟，先背起來(lái)再理解接著運(yùn)用，這樣是不是能夠稍微提高物理成績(jī)
老師：不要刻意地去背，像是把物理當(dāng)文科學(xué)了，最好是邊理解邊記憶，通過(guò)多做題的方式記憶知識(shí)點(diǎn)和公式是最恰當(dāng)?shù)?/p>
問(wèn)題9：考得九十分以上平時(shí)需要做什么 考試怎么做
老師：習(xí)慣很重要，執(zhí)行力也能重要，要學(xué)會(huì)整理筆記，記錄錯(cuò)題，把閑散的時(shí)間都利用起來(lái)，不是做題就是思考，高三的情況下你的生活里基本上只有學(xué)習(xí)
問(wèn)題10：老師您好，物理不太好，接下來(lái)的復(fù)習(xí)如何安排呢，從哪個(gè)模塊入手比較好呢？要達(dá)到80分左右該如何做題呢？希望老師可以解答一下，謝謝老師啦！
老師：力學(xué)占分雖然不到一半，但是是所有模塊的基礎(chǔ)，先重點(diǎn)攻克牛頓力學(xué)和能量，之后無(wú)論遇到什么題目，哪怕是電磁學(xué)的，只要牽涉到運(yùn)動(dòng)，都從受力，力和運(yùn)動(dòng)，能量的角度上去分析
問(wèn)題11：不知道晚上做那科最好
老師：按你弱勢(shì)學(xué)科分配，因?yàn)?a href='http://douzifanli.com/gaokao/' target='_blank'>高考根本不在意你哪門學(xué)科學(xué)得最好，而是看均分的總計(jì)，學(xué)科越弱說(shuō)明提分空間更大，哪門學(xué)科弱就多分配點(diǎn)時(shí)間
問(wèn)題12：不會(huì)分配時(shí)間
老師：成績(jī)?nèi)绻惶孟忍幚韮?yōu)勢(shì)學(xué)科，成績(jī)稍微好點(diǎn)就按順序做題，所有選擇題30分鐘以內(nèi)，物理總時(shí)間分配70分鐘左右
問(wèn)題13：為什么到復(fù)習(xí)階段就考差，以前高一，高二都考的還不錯(cuò)，是不是知識(shí)面不全？
老師：是你對(duì)綜合題型的解題技巧有一定的欠缺，你可以查看前幾年的模擬卷或者真題卷，尤其是計(jì)算題，考來(lái)考去的模型都不怎么變，都有個(gè)大致的套路的，綜合題目的套路反而還有點(diǎn)多哦
問(wèn)題14：物理20 怎么提高?抓哪里?
老師：請(qǐng)重點(diǎn)抓基礎(chǔ)，抓概念公式，可以買一本輔導(dǎo)書，根據(jù)輔導(dǎo)書上對(duì)基礎(chǔ)的定義進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)，20分基本表明上課是不太能聽(tīng)懂老師所講的東西了，可以選擇自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，當(dāng)然別把自主的時(shí)間拿去發(fā)呆或者娛樂(lè)了
問(wèn)題15：發(fā)現(xiàn)學(xué)的知識(shí)都運(yùn)用不了
老師：何不多觀察下你周圍的生活，看你生活中哪些現(xiàn)象可以用你所學(xué)的知識(shí)解釋？比如地鐵過(guò)安檢的傳送帶，比如憤怒的小鳥里邊的拋體運(yùn)動(dòng)，比如下雨打傘的時(shí)候轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄雨水的運(yùn)動(dòng)
問(wèn)題16：物理怎么學(xué)
老師：命題太廣泛，任何學(xué)科都是以基礎(chǔ)為主，先把基礎(chǔ)夯實(shí)，每個(gè)概念都要知道它的意義，每個(gè)公式都要知道它的來(lái)源和它的目的，然后需要從邏輯上知道每個(gè)概念在不同情境下又會(huì)變成什么樣，每個(gè)公式都可能出現(xiàn)哪些變形，思考什么情況下可以直接套公式，什么情況下需要對(duì)公式進(jìn)行變形處理。另外力學(xué)是物理的基礎(chǔ)關(guān)，任何力學(xué)和電磁學(xué)的題目基本都與動(dòng)力學(xué)和能量有關(guān)，解題的時(shí)候多從這兩點(diǎn)上入手
問(wèn)題17：我高一高二物理都可以考90分，為什么上到高三以后，明明上課認(rèn)真聽(tīng)講了，可物理總是考五六十呢？很焦急
老師：高三綜合性更強(qiáng)了，難度當(dāng)然也比高一高二大，至于總是考5 60分，先分析你在什么樣的知識(shí)模塊上丟分了，在什么樣的題型上丟分了，分析清楚，然后對(duì)癥下藥
問(wèn)題18：老師你好，我高中物理現(xiàn)在一塌糊涂，運(yùn)動(dòng)，磁場(chǎng)一系列大題就是一看頭就大了，也看不懂。在剩下的三個(gè)月，如何能讓自己物理穩(wěn)步提升？
老師：如果一塌糊涂不太推薦處理比較難的計(jì)算題，你可以先從基礎(chǔ)入手，做一些簡(jiǎn)單的選擇題和計(jì)算題，其實(shí)可以在三個(gè)月時(shí)間里多抓基礎(chǔ)，也多做做模擬卷和往年真題里的簡(jiǎn)單題，給自己設(shè)定個(gè)小目標(biāo)，50~60~70這樣的
問(wèn)題19：老師我高三 現(xiàn)在成績(jī)很差 300分左右 可是我要上二本 我在努力 可學(xué)了很久一直沒(méi)有提高 現(xiàn)在沖勁很足 但不知道能堅(jiān)持多久 我想耐下心來(lái)可我很浮躁 真的不知道該怎么辦 還有100天 希望老師能幫助我一下謝謝老師?
老師：能不能上二本，決定的因素在你自己身上，沖勁有多足？有每天只睡6小時(shí)，課下除了上廁所之外其他時(shí)間全用到學(xué)習(xí)上，吃飯迅速只為能多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，有達(dá)到這樣的情況嗎？浮躁的原因我覺(jué)得可能是你無(wú)法知道自己是否在進(jìn)步，需要一定的測(cè)試幫你印證，你可以通過(guò)做題的正確率來(lái)判斷，對(duì)了不驕，錯(cuò)了不餒，錯(cuò)了就及時(shí)補(bǔ)上知識(shí)漏洞。另外現(xiàn)在最好是抓基礎(chǔ)
問(wèn)題20：基本概念公式掌握的差不多了，考試運(yùn)用不來(lái)怎么辦？
老師：這個(gè)說(shuō)明你自己把公式概念背熟了，不代表你掌握了，掌握的標(biāo)志是概念如何變形你都知道什么是正確的什么是錯(cuò)誤的，是什么樣的公式適用于什么樣的題，你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題很有可能是做題的時(shí)候不知道該怎么下手，平時(shí)的時(shí)候多主動(dòng)思考問(wèn)題，少翻閱參考答案，多請(qǐng)教老師同學(xué)，少一點(diǎn)閉門造車
問(wèn)題21：還有，女生如何在不問(wèn)老師的情況下學(xué)好物理，因?yàn)槔蠋煈�，我�?wèn)他題相當(dāng)于浪費(fèi)時(shí)間，而且好像被全世界拋棄了一樣，不問(wèn)，學(xué)好，有可能嗎？
老師：溝通是學(xué)習(xí)的最快方式，自學(xué)仍然不如有人帶，如果老師太懶，你也可以選擇詢問(wèn)同學(xué)，若是連同學(xué)都不給面子，那你需要一本輔導(dǎo)書，最好是比較全的，自學(xué)的時(shí)候輔導(dǎo)書也能做指路燈
問(wèn)題22：老師你好。高一高二物理不差，但是高三以后物理在有幾次在四十分左右。有些題做的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，但是看完答案就是不對(duì)，看完解析就一下明白了每次就差一點(diǎn)想不到 然后就做錯(cuò)了。有什么方法嗎？謝謝老師
老師：把每個(gè)錯(cuò)了的題目都整理一下，弄個(gè)錯(cuò)題本比較合適，另外除非是對(duì)答案，其他時(shí)刻盡量不要翻參考答案
問(wèn)題23：上課能聽(tīng)懂，自己做題又難分析，怎么辦
老師：做題的時(shí)候你無(wú)論如何都要提供一個(gè)思路，哪怕你的思路是錯(cuò)的，老師說(shuō)的能聽(tīng)懂是因?yàn)橐呀?jīng)有思路了，按照他的思路想下去就可以了，自己做題是需要自己去重新找到思路的，所以只能通過(guò)多思考才能逐漸進(jìn)步
問(wèn)題24：我們剛做理綜卷 很懵 該怎么辦呢？而且我成績(jī)很差 第一次理綜不到一百分
老師：如果分?jǐn)?shù)在這個(gè)段的話，可以嘗試先做自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，爭(zhēng)取拿到自己應(yīng)該拿到的分?jǐn)?shù)，這個(gè)段位更應(yīng)該注重基礎(chǔ)，可以先找好多套理綜卷，把基礎(chǔ)的題目給弄下來(lái)，按時(shí)按量訓(xùn)練，不會(huì)的地方及時(shí)補(bǔ)漏和請(qǐng)教身邊的人
三、考試技巧類：
問(wèn)題25：實(shí)驗(yàn)題怎么提分 計(jì)算題碰到復(fù)雜的題目文字超多的怎么辦
老師：實(shí)驗(yàn)題主要還是考查思路：實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?shí)驗(yàn)原理，實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)步驟，數(shù)據(jù)處理和誤差分析，任何實(shí)驗(yàn)都是從這六步出發(fā)，順序都不能變，在自己復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候可以把做到的實(shí)驗(yàn)題往這六個(gè)步驟里去套；計(jì)算題文字超多的話，可以用鉛筆勾勒出已知條件，或者把已知條件標(biāo)在圖里
問(wèn)題26：做大題時(shí)，如果第二問(wèn)解不出來(lái)，要放棄，做下道題嗎？
老師：平時(shí)做作業(yè)要硬上，考試的時(shí)候3到4分鐘之內(nèi)無(wú)思路就跳轉(zhuǎn)下一道
問(wèn)題27：老師，我物理選擇題不太會(huì)寫怎么辦
老師：選擇題是考驗(yàn)?zāi)銓?duì)知識(shí)和概念的理解程度的，得分率低表明對(duì)知識(shí)的變形還不夠了解，你可以平時(shí)的時(shí)候按章節(jié)多刷點(diǎn)選擇題
問(wèn)題28：老師，目前我基礎(chǔ)打的不牢，物理大題是老師講解就覺(jué)得簡(jiǎn)單，自己寫缺完全不會(huì)，我現(xiàn)在應(yīng)該去鞏固基礎(chǔ)還是先抓選修之類的呢？真的時(shí)間不多了，感覺(jué)很緊張。
老師：多自己思考啊，自己做題的時(shí)候是需要自己找思路的，現(xiàn)在的時(shí)間你最好是多去抓一下�？嫉挠�(jì)算題，這些常見(jiàn)的計(jì)算題基本上都是有套路的，不妨試試記幾個(gè)套路？
問(wèn)題29：老師，我覺(jué)得我現(xiàn)在答理綜卷物理總是跟慢，還有高一高二學(xué)的還好，一輪狀態(tài)不是很好！可是現(xiàn)在綜合忘性很大，所以做題不順手，我該怎么安排平常時(shí)間
老師：最好的記憶方式就是重復(fù)，忘性大那就多重復(fù)唄，物理做題慢是通病，如果說(shuō)給你3個(gè)小時(shí)只做物理題，你能拿到90的分?jǐn)?shù)，說(shuō)明你是對(duì)題型和考點(diǎn)不太熟悉，如果給你3小時(shí)你仍然不能拿到高分，那就是知識(shí)點(diǎn)有問(wèn)題，你應(yīng)該多鞏固下各類問(wèn)題的思路
問(wèn)題30：老師您好，我物理選擇題總是得分很低，沒(méi)有技巧，而且做得很慢，我該怎么辦
老師：你可以考慮多刷點(diǎn)簡(jiǎn)單題啊，高考中簡(jiǎn)單題真的不少，加上中檔題基本上及格是沒(méi)有問(wèn)題的，這段時(shí)間好好利用一下，放棄難題或者過(guò)程多的題，主要突破簡(jiǎn)單題和中檔題就可以了
問(wèn)題31：讀了題目就不知道咋做了
老師：讀題不知道如何下手，典型的上課能聽(tīng)懂，下課全抓皮皮蝦。問(wèn)題的根源在于課上老師所講的內(nèi)容是有思路的，那個(gè)思路是他的，你順著思路聽(tīng)下去，當(dāng)然能聽(tīng)懂，課下做題的時(shí)候是需要你自己重新思索出一個(gè)思路的，為什么說(shuō)牛頓厲害？因?yàn)樗麆?chuàng)建了這么學(xué)科，后來(lái)的人再厲害，貢獻(xiàn)也超不過(guò)牛頓。所以以后做題的時(shí)候無(wú)論如何都要提供你自己的思路，即便你的思路是錯(cuò)誤的，請(qǐng)教老師和同學(xué)的過(guò)程中要告訴他們你的思路，讓他們幫你指正問(wèn)題所在，這樣才能讓你明白思路是如何形成的，不要萬(wàn)不得已不要去翻參考答案；做題慢的原因除了對(duì)知識(shí)點(diǎn)不夠熟悉之外，對(duì)題型的總結(jié)也不到位，物理當(dāng)中很多題目都是原始模型的，它們的解題思路大同小異，一旦對(duì)某個(gè)題型的解題方法熟絡(luò)了，還沒(méi)看完題目就有方法了，你覺(jué)得你的做題速度會(huì)慢下來(lái)嗎
問(wèn)題32：理綜考試時(shí)，應(yīng)該用多少時(shí)間做物理
老師：70分鐘左右
問(wèn)題33：有些讀不懂題
老師：很有可能是你對(duì)模型的掌握不是很熟悉，快速分解題目是一項(xiàng)高端能力，當(dāng)然你可以把已知條件勾勒出來(lái)，或者標(biāo)注在圖里，看自己是否有思路，如果仍然沒(méi)有，那真的得抓模型了
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/gaozhong/1268231.html
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