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江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2013—2014學(xué)年第一學(xué)期月考 高一化學(xué)試卷 2013.12時(shí)間 90分鐘 總分 120分可能用到的相對(duì)的原子質(zhì)量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35.5 Fe:56 Cu:64 第I卷 選擇題(共40分)單項(xiàng)選擇題：本題包括10小題，每小題2分，共計(jì)20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1．2015年被聯(lián)合國大會(huì)定為“國際化學(xué)年”（International Year of Chemistry），以表彰化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)。下列說法正確的是A．為防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì)，常在包裝袋中放入生石灰B．海水淡化能解決淡水供應(yīng)危機(jī)，向海水中加凈水劑明礬可以使海水淡化C．固態(tài)物質(zhì)不僅限于晶體與非晶體，還存在準(zhǔn)晶體，以色列科學(xué)家達(dá)尼埃爾?謝赫特曼因此發(fā)現(xiàn)獲2015年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)D．今年春天，在我國南方發(fā)生了不同程度的旱情，緩解旱情的措施之一是可以用干冰或溴化銀進(jìn)行人工降雨2．下列各組物質(zhì)混合后，只能生成一種含鈉化合物的是A．Na2CO3、鹽酸 B．NaOH溶液、CO2C．NaHCO3溶液、石灰水 D．Na2O2、CO23．N2O是一種有甜味、能溶于水、能助燃的無色氣體，它能刺激神經(jīng)使人發(fā)笑，俗稱“笑氣”；它具有麻醉作用，曾用作牙科麻醉劑。現(xiàn)有等物質(zhì)的量的笑氣和二氧化碳，下列數(shù)值不一定相同的是A．體積 B．電子數(shù) C．原子數(shù) D．分子數(shù)4．設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，0.1molCl2溶于水，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NAB．常溫常壓下，18g H2O含有的原子總數(shù)為3NAC．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2LCH3CH2OH中含有分子的數(shù)目為0.5NAD．常溫常壓下，2.24LCO和CO2混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為0.1NA5． 現(xiàn)有四組液體：①水和四氯化碳組成的混合液 ②43％的乙醇溶液 ③單質(zhì)溴的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是 A. 分液、萃取、蒸餾 B. 萃取、蒸餾、分液C. 分液、蒸餾、萃取 D. 蒸餾、萃取、分液6．已知2A－＋B2===A2＋2B－，2A－＋C2===A2＋2C－，2B－＋C2===B2＋2C－，2C－＋D2===C2＋2D－。則各種單質(zhì)氧化性由強(qiáng)到弱的順序是A．A2＞C2＞B2＞D2 B．B2＞C2＞A2＞D2C．D2＞C2＞B2＞A2 D．C2＞B2＞A2＞D27．關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作的說法中，正確的是A．①可用于實(shí)驗(yàn)室用MnO2固體與濃鹽酸共熱，制取并收集干燥、純凈的Cl2B．②實(shí)驗(yàn)中若左邊棉花變橙色，右邊棉花變藍(lán)色，則能證明氧化性：Cl2＞Br2＞I2C．③實(shí)驗(yàn)試管中會(huì)生成血紅色沉淀D．用圖④操作可提取碘水中的碘8．常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是A．0.1 mol?L－1的NaOH溶液：K＋、Na＋、SO42－、CO32－B．與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液：Na＋、K＋、CO32－、NO3－C．0.1 mol?L－1FeCl3溶液：K＋、NH4＋、I－、SCN－D． 使紫色石蕊試液變紅的溶液：Ca2＋、Na＋、ClO－、NO3－9．有下列兩種鹽組成的混合物6g，與足量的鹽酸充分反應(yīng)后生成CO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）的體積是1.12L，該混合物的可能組成是 A．K2CO3和Cu2(OH)2CO3 B．NaHCO3和KHCO3C．KHCO3和Na2CO3 D．MgCO3和K2CO310．某固體單質(zhì)的密度為5.0g?cm-3。用X射線研究該固體結(jié)構(gòu)時(shí)得知，在邊長為10-7cm的正方體中含有20個(gè)原子，則此單質(zhì)組成元素的相對(duì)原子質(zhì)量最接近下列數(shù)據(jù)中的A．32 B．120 C．150 D．180不定項(xiàng)選擇題：本題包括5小題，每小題4分，共計(jì)20分。每小題只有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。正確答案只包括一個(gè)選項(xiàng)，多選時(shí)，該題得0分；若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng)時(shí)，只選一個(gè)且正確的得2分，選兩個(gè)且都正確的得滿分，但只要選錯(cuò)一個(gè)，該小題就得0分。11．下列離子方程式與所述事實(shí)相符且正確的是：A．漂 *** 溶液在空氣中失效：ClO－＋CO2＋H2O＝HClO＋HCO3－B．用濃鹽酸與MnO2 反應(yīng)制取少量氯氣：MnO2＋4H＋＋2Cl－Mn2＋＋Cl2↑＋2H2OC．向NaAlO2 溶液中通入過量的CO2 制取Al(OH)3：AlO2－＋CO2＋2H2O＝Al(OH)3↓＋HCO3－D．在強(qiáng)堿溶液中，次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4：3ClO－＋2Fe(OH)3＝2FeO42－＋3Cl－＋H2O＋4H＋12．下列各組物質(zhì)的稀溶液相互反應(yīng)，無論是前者滴入后者，還是后者滴入前者，反應(yīng)現(xiàn)象相同的是 A． NaHSO4和Ba(OH)2 B． AlCl3和NaOH C．NaAlO2和H2SO4 D．Ba(HCO3)2和Ba(OH)213．在含F(xiàn)e3＋的溶液中加入銅粉與鐵粉，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)溶液中存在Cu2＋，下列說法錯(cuò)誤的是 A．容器中已肯定無Fe粉存在　　　 　B．容器中可能有Cu粉存在C．溶液中Fe2＋比Cu2＋多　　　　　 D．溶液中肯定不存在Fe3＋14．向一定量的Fe、FeO、Fe2O3的混合物中，加入100 mL 1 mol?L-1的鹽酸，恰好使混合物完全溶解，放出224 mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）的氣體。所得溶液中，加入KSCN溶液無血紅色出現(xiàn)，那么若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物，能得到鐵 A．1.2g 　 　B．5.6g 　C．2.8g 　　 D．無法確定5．將0.4gNaOH和1.06g Na2CO3混合并配成溶液，向溶液中滴加0.1mol?L-1稀鹽酸。下列圖像能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是第Ⅱ卷 非選擇題(共80分)16．（每空2分共14分）（1）現(xiàn)有①硫酸②酒精③液氨④純堿⑤熔融的氫氧化鈉⑥水銀⑦三氧化硫⑧澄清石灰水等物質(zhì)中，屬于鹽的是（填序號(hào)，下同） ▲ ，屬于酸性氧化物的是 ▲ ，能導(dǎo)電的是 ▲ ，屬于電解質(zhì)的是 ▲ 。（2）有甲、乙、丙三種元素，甲元素M層的電子數(shù)是其K層的電子數(shù)的，乙元素原子核內(nèi)無中子，丙元素原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子。寫出丙元素的元素符號(hào) ▲ 。 寫出甲、乙、丙三種元素組成的化合物在水中的電離方程式 ▲ 。畫出甲元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ▲ 。17．（共1分）某校化學(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體，用不同的方法做了以下實(shí)驗(yàn)，如圖中Ⅰ～Ⅳ所示。(1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實(shí)驗(yàn)，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?填裝置序號(hào))____ ▲____。(2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實(shí)驗(yàn)均能鑒別這兩種物質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________▲__________。與實(shí)驗(yàn)Ⅲ相比，實(shí)驗(yàn)Ⅳ的優(yōu)點(diǎn)是(填選項(xiàng)序號(hào))___ ▲___；A．Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜B．Ⅳ比Ⅲ安全C．Ⅳ比Ⅲ操作簡便D．Ⅳ可以做到用一套裝置同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，而Ⅲ不行(3)若用實(shí)驗(yàn)Ⅳ驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性，則試管B中裝入的固體最好是(填化學(xué)式)___ ▲____ _。(4)將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng)。①當(dāng)石灰水過量時(shí)，其離子方程式為_____________▲__________________________；②當(dāng)碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為21時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_______▲_______，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)所得溶液中溶質(zhì)的陰離子_______▲_______。18．（1分）Mg能在CO2中燃燒，Na比Mg更活潑，那么Na能在CO2中燃燒嗎？某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行探究。（1）該裝置B中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是 ▲ ，裝置C中濃硫酸的作用是 ▲ 。（2）從試劑瓶中取出的金屬鈉，必須經(jīng)過必要的操作，方可進(jìn)行后續(xù)的實(shí)驗(yàn)，該必要的操作是 ▲ 。（3）放進(jìn)玻璃管中的金屬鈉在加熱之前，必須先打開活塞,通入CO2, 這樣操作的原因是 ▲ 。（4）用酒精燈給玻璃管加熱，Na在充滿CO2氣體的玻璃管里劇烈地燃燒，產(chǎn)生大量的白煙。玻璃管冷卻后，只有兩種物質(zhì)，在玻璃管壁上附著一層白色物質(zhì)，玻璃管中有黑色物質(zhì)生成。將玻璃管內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)移至燒杯中, 加水，白色物質(zhì)溶解于水，黑色物質(zhì)不溶。過濾，得到澄清的濾液。往濾液中加CaCl2溶液，溶液變白色渾濁；再滴入稀鹽酸，溶液中有氣泡出現(xiàn)，則此小組所做Na在CO2中燃燒實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為 ▲ 。19．（每空2分共10分）物質(zhì)A－J均是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)，其相互關(guān)系如圖所示，已知A、B、C、D、E和F、G、H、I、J中分別含有相同的某一種元素，J物質(zhì)顏色是紅褐色。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝孩艑懗鯝和OH－反應(yīng)的離子方程式 ▲ ，⑵B和C反應(yīng)的離子方程式　　　　 ▲ 　　　　　　　　　；⑶寫出A和F反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　　；⑷寫出I和O2反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　。暴露在空氣中的現(xiàn)象是 ▲ 。20．(每空2分共16分)我國有豐富的海水資源，開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù)，下圖是某化工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖：請根據(jù)以上信息回答下列問題：I．（1）寫出B的名稱： B ▲ 。 （2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式，并標(biāo)出其電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目： ▲ （3）寫出反應(yīng)③的離子方程式： ▲ ，Ⅱ．粗鹽中含有Ca2＋、Mg2＋、SO42-等雜質(zhì)，精制時(shí)所用的試劑為：①鹽酸 ②氯化鋇溶液③氫氧化鈉溶液 ④碳酸鈉溶液，以上試劑添加的順序可以為 ▲ 。A. ②③④①B. ③④②①C. ④③②①D. ③②④①Ⅲ．提取粗鹽后剩余的海水（母液）中，可用來提取Mg和Br2。（1）若用來提取Mg，根據(jù)上述提取Mg的流程，沒有涉及到的反應(yīng)類型是 ▲ 。 A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng) （2）若用來提取Br2，反應(yīng)⑥所用的氣態(tài)氧化劑的尋找貨源的設(shè)想，其中合理的是▲ 。A．從外地購買B．在當(dāng)?shù)匦陆ㄉ�產(chǎn)廠C．從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)D．從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)流程⑦將溴單質(zhì)從混合物中分離出來是基于溴單質(zhì)具有 ▲ 性。（江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期12月月考試卷 化學(xué)
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