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任城一中2013—2014學(xué)年高一上學(xué)期期末模擬考試物理一、選擇題（本題共1小題，每小題分，共分．）足球以8m/s的速度飛來(lái)，運(yùn)動(dòng)員把足球以12m/s的速度反向踢出，踢球時(shí)間為0.2s，設(shè)足球飛來(lái)的方向?yàn)檎�方向，則這段時(shí)間內(nèi)足球的加速度是（　　）-200m/s2 B．200m/s2 C．-100m/s2 D．100m/s24．根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是（ ） A．時(shí)間間隔 B．位移 C．加速度 D．平均速度5．下列說(shuō)法正確的是（ ） A．跳高運(yùn)動(dòng)員起跳，地對(duì)人的支持力等于人對(duì)地的壓力 B．鋼絲繩吊起貨物加速上升時(shí)，鋼絲繩對(duì)貨物拉力大于貨物對(duì)鋼絲繩的拉力 C．火箭加速上升時(shí)，火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的推力大于火箭的重力 D．以卵擊石，雞蛋破裂，雞蛋對(duì)石頭的力小于石頭對(duì)雞蛋的力6．在電梯內(nèi)，某人發(fā)現(xiàn)體重計(jì)上的示數(shù)比自己正常體重減小了10％，則以下判斷可能正確的是（g=10m/s2） ( ) A．電梯以9 m/s2的加速度加速上升 B．電梯以1 m/s2的加速度加速下降 C．電梯以1 m/s2的加速度減速上升 D．電梯以9 m/s2的加速度減速下降7.一物體放置在傾角為θ的斜面上，斜面固定于加速上升的電梯中，加速度為a，如圖3所示。在物體始終相對(duì)于斜面靜止的條件下，下列說(shuō)法中正確的是（ ）8. 如圖，輕繩的一端系在質(zhì)量為m的物體上，另一端系在一個(gè)圓環(huán)上，圓環(huán)套在粗糙的水平橫桿MN上，現(xiàn)用水平力F拉繩上一點(diǎn)，使物體處在圖中實(shí)線位置，然后改變F的大小，使其緩慢下降到圖中虛線位置，圓環(huán)仍在原來(lái)位置不動(dòng)，則在這一過(guò)程中，水平力F、環(huán)與橫桿的摩擦力f和環(huán)對(duì)桿的壓力N的變化情況是（ ）A．F逐漸增大，f保持不變，N逐漸增大B．F逐漸增大，f逐漸增大，N保持不變C．F逐漸減小，f逐漸增大，N逐漸減小D．F逐漸減小，f逐漸減小，N保持不變9．一物體由靜止開始下落一小段時(shí)間后突然受一恒定水平風(fēng)力的影響，但著地前一小段時(shí)間風(fēng)突然停止，則其運(yùn)動(dòng)軌跡的情況可能是（ ）10.有一些問(wèn)題你可能不會(huì)求解，但是你仍有可能對(duì)這些問(wèn)題的解是否合理進(jìn)行分析和判斷。例如從解的物理量單位、解某些已知量變化的趨勢(shì)、解在一些特殊條件下的結(jié)果等方面進(jìn)行分析，并與預(yù)期結(jié)果、試驗(yàn)結(jié)論等進(jìn)行比較，從而判斷解的理想或正確性。舉例如下：如圖所示，質(zhì)量為M、傾角為θ的滑塊A防御水平地面上。把質(zhì)量為m的滑塊B放在A的斜面上，忽略一切摩擦，有人求得B相對(duì)地面的加速度，式中g(shù)為重力加速度。對(duì)于上述解，某同學(xué)先分析了等號(hào)右側(cè)量的單位，沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。他進(jìn)一步利用特殊條件對(duì)該解做了如下四項(xiàng)分析和判斷，所得結(jié)論都是“解可能是對(duì)的”。但是，其中有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你指出該項(xiàng)（ ）A．當(dāng)時(shí)，該解給出a=0，這符合常識(shí)，說(shuō)明該解可能是對(duì)的B．當(dāng)時(shí)，該解給出a=g，這符合實(shí)驗(yàn)結(jié)論，說(shuō)明該解可能是對(duì)的C．當(dāng)時(shí)，該解給出，這符合預(yù)期的結(jié)果，說(shuō)明該解可能是對(duì)的D．當(dāng)時(shí)，該解給出，這符合預(yù)期的結(jié)果，說(shuō)明該解可能是對(duì)的11.有四個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體A、B、C、D，物體A、B運(yùn)動(dòng)的s－t 圖象如圖4中甲所示；物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的 v－t 圖象如圖4中乙所示．根據(jù)圖象做出的以下判斷中正確的是( )A．物體A和B均做勻速直線運(yùn)動(dòng)且A的速度比B更大B．在0─3s的時(shí)間內(nèi)，物體B運(yùn)動(dòng)的位移為10mC．t=3s時(shí)，物體C追上物體D D．t=3s時(shí)，物體C與物體D之間有最大間距13、某人在地面上用彈簧秤稱得其體重為490 N．他將彈簧秤移至電梯內(nèi)稱其體重t0至t2時(shí)間段內(nèi)彈簧秤的示數(shù)如圖所示電梯進(jìn)行的v－t圖可能是(取電梯向上運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎?(　 　)二、填空題（每小題4分，共20分）13．一輛公共汽車進(jìn)站的過(guò)程可以近似地看做是勻減速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，其速度圖象如圖所示。從圖象可以判定；汽車進(jìn)站過(guò)程的加速度大小為 m/s2，進(jìn)站做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移大小為 m。14．一個(gè)質(zhì)量為m的物體放在傾角為θ的斜面上勻速下滑，物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因素μ= ；物體所受的摩擦力的大小為Ff= 。15．作用在某物體上同一點(diǎn)的兩個(gè)力F1=40N，F(xiàn)2=30N。當(dāng)兩個(gè)力的夾角為 時(shí)，兩力的合力最大，其最大值是 N；當(dāng)兩力的夾角為 時(shí)，兩力的合力最小，其最小值是 N。16．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，為了探究加速度與力的關(guān)系，應(yīng)保持 不變；為了直觀地判斷加速度a與力F的數(shù)量關(guān)系，應(yīng)該作出 圖象（選填：”a—F”或“a—1/F”）。 為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持 不變；為了直觀地判斷加速度a與質(zhì)量m的數(shù)量關(guān)系，應(yīng)作 圖象（選填“a—m” 或”a—1/m”）。17．如圖所示，是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)都有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，各標(biāo)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離（cm）依次是4.0 , 10.0 ,18.0 ,28.0 。則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為 m/s 2；打3標(biāo)點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度是 m/s三、計(jì)算題 (共計(jì)32分，答題時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。一只小貓?zhí)�起�?lái)抓住懸掛在天花板上的豎直木桿，在這一瞬間懸繩斷了，設(shè)木桿足夠長(zhǎng)，由于小貓繼續(xù)上爬，所以小貓離地面高度不變，則木桿下降的加速度大小為方向?yàn)?設(shè)小貓質(zhì)量為m，木桿的質(zhì)量為M)m A和m B ，彈簧的勁度系數(shù)為k，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)開始用一個(gè)恒力F沿豎直方向拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng)，求：(1)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)的時(shí)彈簧的壓縮量；(2)物塊B剛要離開地面時(shí)彈簧的彈力；(3)從開始到物塊B剛要離開地面時(shí)，物塊A的位移d；20．(1分)μ= 0.2。（g取10m/s2）（）AB間的距離；（）0～3s時(shí)間內(nèi)的平均速度大小為多少；（）0～5s時(shí)間內(nèi)的最大速率為多少。參考答案：1. A 2.D 3.C 4.AB 5.AC 6.BC 7.C 8.D 9.C 10.D 11.ABD 12.AD13. 1.5 27 14. ，15. ，70 ， ，1016. m , a—F , F , a—1/m17. 2 0.9 18.　g　向下[解析]　先對(duì)貓進(jìn)行分析，由于貓相對(duì)地面高度不變，即貓?zhí)幱谄胶鉅顟B(tài)，而貓受重力G1＝mg和木桿對(duì)貓向上的摩擦力F的作用，如圖所示，故G1與F二力平衡，即F＝G1＝mg①再對(duì)木桿進(jìn)行受力分析：木桿受重力G2＝Mg作用，由于木桿對(duì)貓有向上的摩擦力F，由牛頓第三定律可知，貓對(duì)桿有向下的摩擦力F′，且F′＝F②由牛頓第二定律，桿的加速度為a＝③由①、②、③式可得：a＝g，即桿下降的加速度為g，方向向下．x1表示未加F時(shí)彈簧的壓縮量，由胡克定律和共點(diǎn)力平衡條件可知　　　　　　 ①（4分）令x2表示B剛要離開C時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量，由胡克定律和牛頓定律可知 （4分） 　 ②　 由①②聯(lián)立得，從開始到此時(shí)物塊A的位移d為 （4分）20.（1）在3s~5s物塊在水平恒力F作用下由B點(diǎn)勻加速直線運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)，設(shè)加速度為a，AB間的距離為則 由得m（2）由得 m/s （3）5s末物體的速度最大 4m/sa圖3ABθ?????01234山東省濟(jì)寧市任城一中2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期末模擬 物理
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