2013―2014學(xué)年第一學(xué)期期中統(tǒng)考
高一語(yǔ)文
本試卷分為第Ⅰ卷（題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分。滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。
第Ⅰ卷 題
一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）。
閱讀下面的文字，完成1―3題。
數(shù)字遺產(chǎn) 劉露
眼下，QQ、SN、電子郵箱以及游戲賬戶下的虛擬武器裝備、寶藏等，都已經(jīng)成了人們?nèi)粘?a href='http://douzifanli.com/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活中的一部分，而它們也將是21世紀(jì)現(xiàn)代人擁有的數(shù)字財(cái)產(chǎn)。
人活著的時(shí)候，可以隨意打開(kāi)電腦，用QQ、SN與同事、朋友聊天，用郵箱收發(fā)信件，在博客上寫(xiě)，登錄賬號(hào)玩游戲……可人去世后，QQ、郵箱、博客以及游戲賬號(hào)里面的東西，究竟算不算遺產(chǎn)？能否依法繼承應(yīng)？該如何保護(hù)呢？
數(shù)字遺產(chǎn)，是指被繼承人死亡后遺留的個(gè)人所有的網(wǎng)絡(luò)權(quán)益和財(cái)產(chǎn)，是在互聯(lián)網(wǎng)在人類的生活中越來(lái)越重要并快速成為個(gè)人數(shù)字檔案中心的背景下出現(xiàn)的。
對(duì)于大多數(shù)年青的中國(guó)網(wǎng)民來(lái)說(shuō)，數(shù)字遺產(chǎn)的繼承問(wèn)題還很遙遠(yuǎn)，但在很多歐美國(guó)家，數(shù)字遺產(chǎn)繼承已經(jīng)提上日程了。迄今最為著名的數(shù)字遺產(chǎn)案件發(fā)生在美國(guó)。一名美國(guó)士兵的家人希望得到陣亡兒子的電子信箱密碼，以整理他的信件，但雅虎公司一直拒不提供密碼，直到法院判決后才同意提供。
數(shù)字遺產(chǎn)糾紛也催生了一個(gè)新行業(yè)――“數(shù)字遺產(chǎn)守護(hù)者”�！斑z物守護(hù)者”“財(cái)產(chǎn)鎖定”“死亡開(kāi)關(guān)”等網(wǎng)站就是專門用來(lái)守護(hù)數(shù)字遺產(chǎn)的。其使用方法是用戶將登錄信息告訴值得信任的親戚朋友，在用戶遭遇不測(cè)之后，由親戚朋友登錄該網(wǎng)站 ，手動(dòng)激活發(fā)送電子郵件的程序，以獲得相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。“遺物守護(hù)者”的創(chuàng)立者杰瑞米•特曼說(shuō)：“數(shù)字遺產(chǎn)，你可以不理解這事兒，但不能完全不去想。從現(xiàn)在開(kāi)始算，我相信5年之后，大多數(shù)人都會(huì)將他們的數(shù)字遺產(chǎn)列入遺囑。”
在中國(guó)，個(gè)人賬號(hào)以及相關(guān)信息的擁有權(quán)和使用權(quán)到底歸誰(shuí)所有，誰(shuí)可以繼承，誰(shuí)可以進(jìn)行審查和修改，在國(guó)內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的話題直到今天也沒(méi)有哪一家互聯(lián)網(wǎng)公司能給出一個(gè)明確且令人滿意的說(shuō)辭，這也就造成了一些網(wǎng)民對(duì)未來(lái)數(shù)字遺產(chǎn)繼承上的擔(dān)憂。
縱觀當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)公司提供的數(shù)字產(chǎn)品服務(wù)協(xié)議，如長(zhǎng)期不使用，QQ、SN等即時(shí)通訊工具會(huì)被提供服務(wù)的公司回收，電子郵箱3至6個(gè)月沒(méi)登錄就會(huì)被凍結(jié)然后被注銷。游戲賬號(hào)因?yàn)樯婕啊疤摂M財(cái)產(chǎn)”，情況則更加復(fù)雜。
不少法律專家認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)中的游戲賬號(hào)、武器裝備、經(jīng)驗(yàn)值、寵物、金幣具有財(cái)產(chǎn)屬性，應(yīng)當(dāng)受到法律保護(hù)。即便是那些外人不會(huì)感興趣的QQ、郵箱、博客，對(duì)于死者的親友來(lái)說(shuō)，也是死者留下的遺物，保留這些網(wǎng)上的虛擬物品，就是對(duì)逝者最好的紀(jì)念。就像死者的書(shū)信、照片等遺物一樣，雖然沒(méi)有財(cái)產(chǎn)價(jià)值，但誰(shuí)能說(shuō)這不是遺產(chǎn)，不可以被人繼承呢？
不過(guò)也有法學(xué)專家認(rèn)為，對(duì)這些所謂的“數(shù)字遺產(chǎn)”立法保護(hù)并不現(xiàn)實(shí)，而且沒(méi)有必要。“首先，我國(guó)法律保護(hù)的財(cái)產(chǎn)，只是現(xiàn)實(shí)中的財(cái)產(chǎn)而不包括虛擬財(cái)產(chǎn)，因此也就不存在繼承的問(wèn)題。其次，QQ、電子郵箱、游戲賬號(hào)等數(shù)字財(cái)產(chǎn)具有很強(qiáng)的人身專屬性，即往往只針對(duì)專有主人才有其存在的價(jià)值。如果主人離開(kāi)了人世，這些數(shù)字財(cái)產(chǎn)的價(jià)值大多會(huì)隨之消亡，也就不存在繼承的問(wèn)題了�！�
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為個(gè)人數(shù)字檔案中心，包括存放家庭相冊(cè)、文件、信函和視頻。如果有一天我們離開(kāi)人世，這些“數(shù)字遺產(chǎn)”將如何處理呢？相信隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，數(shù)字遺產(chǎn)的保護(hù)問(wèn)題會(huì)逐漸明朗，并最終得到解決。
（摘自《百科知識(shí)》，有改動(dòng)）
1、下列對(duì)“數(shù)字遺產(chǎn)”的表述，符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）
Ａ、被繼承人死亡后遺留的個(gè)人所有的網(wǎng)絡(luò)權(quán)益和財(cái)產(chǎn)，對(duì)于享有其繼承權(quán)的人來(lái)說(shuō)，就是數(shù)字遺產(chǎn)。
Ｂ、QQ、SN、電子郵箱以及游戲賬戶下的虛擬武器裝備等，都將是21世紀(jì)現(xiàn)代人擁有的數(shù)字遺產(chǎn)。
Ｃ、一個(gè)人去世之后，留在這個(gè)人的QQ、郵箱、博客以及游戲賬號(hào)里面的所有東西都屬于數(shù)字遺產(chǎn)。
Ｄ、數(shù)字遺產(chǎn)的繼承在中國(guó)尚未得到法律保護(hù)，在歐美國(guó)家，數(shù)字遺產(chǎn)的繼承都能得到法律保護(hù)。
2、下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）
Ａ、在互聯(lián)網(wǎng)廣泛應(yīng)用的今天，人們留下的數(shù)字遺產(chǎn)會(huì)越來(lái)越多，由此引發(fā)的糾紛也將越來(lái)越多。
Ｂ、數(shù)字遺產(chǎn)直接催生了諸如“遺物守護(hù)者”“財(cái)產(chǎn)鎖定”“死亡開(kāi)關(guān)”等專門用來(lái)守護(hù)數(shù)字遺產(chǎn)的網(wǎng)站。
Ｃ、死者在網(wǎng)絡(luò)中的游戲賬號(hào)、武器裝備、經(jīng)驗(yàn)值、寵物、金幣等遺物既具有財(cái)產(chǎn)屬性，又具有紀(jì)念意義。
Ｄ、在中國(guó)，把數(shù)字遺產(chǎn)繼承列入法律保護(hù)還存在著很大的分歧，但部分專家認(rèn)為法律應(yīng)保護(hù)數(shù)字遺產(chǎn)。
3、根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）
Ａ、在美國(guó)，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)公司拒絕給死者的親人提供死者的電子信箱密碼是不受法律保護(hù)的。
Ｂ、在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為個(gè)人數(shù)字檔案中心的背景下，越來(lái)越多的人將會(huì)把“數(shù)字遺產(chǎn)”列入遺囑中。
Ｃ、由于我國(guó)法律規(guī)定保護(hù)的只是現(xiàn)實(shí)中的財(cái)產(chǎn)，因而對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的虛擬財(cái)產(chǎn)的保護(hù) 還缺乏法律依據(jù)。
Ｄ、可以預(yù)見(jiàn)，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，在不久的將來(lái)，數(shù)字遺產(chǎn)必將會(huì)列入到我國(guó)的法律保護(hù)范疇之內(nèi)。
二、古代詩(shī)文閱讀（40分）
（一）、文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成下列4―7題。
夜縋而出，見(jiàn)秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有?既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之?闕秦而利晉，唯君圖之�！鼻夭f(shuō)，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。
4、下列各句中詞語(yǔ)的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)（3分）（ ）
A、焉用亡鄭以陪鄰 陪：增加
B、朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 濟(jì)：救濟(jì)
C、既東封鄭，又欲肆其西封 肆：延伸，擴(kuò)張
D、闕秦以利晉 闕：侵損，削減
5、與“夫晉，何厭之有”句式相同的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A、群臣侍殿上者 B、是寡人之過(guò)也
C、鄰之厚，君之薄也 D、何陋之有
6、下列敘述不符合文意的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A、燭之武從秦國(guó)的立場(chǎng)上勸說(shuō)秦伯退兵。
B、燭之武在勸說(shuō)秦伯的過(guò)程中指出亡鄭只能對(duì)晉國(guó)有利。
C、從燭之武對(duì)形勢(shì)的分析中可知，晉國(guó)的實(shí)力比秦國(guó)強(qiáng)。
D、晉侯為了報(bào)答秦伯，曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)給秦國(guó)兩座城池，但并沒(méi)有履行諾言。
7、翻譯下面兩句話 。（10分）
①若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。
②行李之往來(lái)，共其乏困 。
（二）古代詩(shī)歌閱讀(11分)
閱讀下面這首唐詩(shī)，完成8―9題
旅宿 杜牧
旅館無(wú)良伴，凝情思悄然。
寒燈思舊事，斷雁警愁眠。
遠(yuǎn)夢(mèng)歸侵曉，家書(shū)到隔年。
滄江好煙月，門系釣魚(yú)船。
8、一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，請(qǐng)從景與情的關(guān)系的角度賞析頷聯(lián)。（5分）
9、尾聯(lián)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有什么樣的表達(dá)效果？（6分）
（三）名篇名句默寫(xiě)。（10分，每空1分）
10、補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）
⑴尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙， ，滿載一船星輝， 。
⑵看萬(wàn)山紅遍， ，漫江碧透， 。
⑶悵寥廓， ， ？
⑷ ，壯士一去兮不復(fù)返。
⑸今者項(xiàng)莊拔劍舞， 。
⑹真的猛士， ， 。
三、文學(xué)類文本閱讀（25分）
11、閱讀下面的文字，完成（1）―（4）題（25分）
刻在樹(shù)上的記號(hào)
（日本）都筑道夫
六年之間，東京已經(jīng)變得到處都是汽車，而且，居然會(huì)有汽車開(kāi)到人行道上來(lái)，這是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。就在這大吃一驚的一剎那，想躲已經(jīng)來(lái)不及了。林田幸造緊緊地?fù)ё〖獙�，仰面朝天地摔倒在地�?br>好容易才服滿了刑期，但是，在剛剛成為一個(gè)自由人，還不到三小時(shí)的時(shí)候，卻又變成了一個(gè)不能自由行動(dòng)的人，這真是一個(gè)極大的諷刺�？磥�(lái)吉岡只不過(guò)是腳部骨折，而林田，他自己也明白，傷勢(shì)是十分嚴(yán)重的。就是在醫(yī)院動(dòng)手術(shù)也需要很長(zhǎng)的時(shí)間。
“我是要死的了，但是，就這樣死掉，我是死也不瞑目的。聽(tīng)到我說(shuō)話嗎？吉岡你大概很快就會(huì)好起來(lái)。我有個(gè)最后的請(qǐng)求，請(qǐng)一定答應(yīng)我�！�
在夜深人靜的病房里，林田一面強(qiáng)打精神，一面吃力地同鄰床悄悄地說(shuō)。
“在名古屋，我有個(gè)女兒，就這么一個(gè)女兒。你要是能把我的錢送到她手里，就分給你三分之一。即使三分之一，也有一百三十三萬(wàn)。這里有一張紙條，上面寫(xiě)著我女兒的地址�！�
林田拿出那張紙條。吉岡用手把它接過(guò)來(lái)說(shuō)：“這么多錢，放在什么地方？”
“埋在地下，用油紙包著，分作兩包，總共有四百萬(wàn)。雖然是埋在繁華的東京，但那里和鄉(xiāng)村一樣，十分偏僻，要走很遠(yuǎn)的路，是一個(gè)有梅林的地方�！�
林田詳細(xì)地交行了埋錢的地方之后說(shuō)道：
“錢是埋在梅林里的一棵樹(shù)根底下。樹(shù)上已經(jīng)做了記號(hào)，你就放心吧。即使細(xì)心的家伙看到也不會(huì)產(chǎn)生懷疑。這個(gè)記號(hào)是刻在樹(shù)上的一個(gè)圖案：一顆心上面插著一支箭。這支箭的箭羽，上面是四根毛，下面是三根毛。這就是識(shí)別記號(hào)的標(biāo)志�！�
“四百萬(wàn)，是一萬(wàn)元一張的鈔票，四百?gòu)垎幔俊?br>“是一捆一捆的四十捆。那個(gè)時(shí)候既沒(méi)有一萬(wàn)元一張的，也沒(méi)有五千元一張的鈔票�！�
“這就是你犯案被捕的那筆錢吧？一直藏到現(xiàn)在，真了不起啊。我可以把錢送給她，但是要分給我一半�！薄皼](méi)有辦法，就這樣吧，不過(guò)要是你不送去，我就變作厲鬼來(lái)找你算賬。不信，就試試看�！�
林田的聲音，充滿了信心。這是一筆讓他朝思暮想、死也忘不了的錢。原來(lái)是兩個(gè)人合伙搶來(lái)的。他的同伙在作案的第二天，因?yàn)榫懿侗婚_(kāi)槍打死了，他這次不過(guò)是為了搞到遠(yuǎn)走高飛的路費(fèi)才去作案的，但是沒(méi)有成功。實(shí)際上，真正獨(dú)吞這筆巨款的正是林田本人，而已死的同伙是無(wú)法在法律上提出異議的。
“好吧，我一定給你送到�！�
就這樣，吉岡答應(yīng)了林田。但是吉岡的傷卻一直沒(méi)有治好，好容易才出院，卻正趕上一直以為自己受了重傷的林田也在同一天出院。林田一出院馬上就說(shuō)：
“前些日子，咱們講的那些話，你就把它忘了吧！”但是吉岡不同意。當(dāng)天晚上，他們住在一個(gè)簡(jiǎn)易旅館里，第二天早上匆忙地趕往車站。在旅館里，在路上，林田又一而再，再而三地不斷地哀求吉岡，可是吉岡卻一邊甜甜地笑著，一面堅(jiān)持非要一半不可。在車站的站臺(tái)上，他說(shuō)：
“難道分一半還不行嗎？這筆錢，我要是想全部恭領(lǐng)，也不是辦不到的�！�
冷不防，林田一下子把面帶奸笑的吉岡推倒在鐵路上。不消說(shuō)，他是瞄準(zhǔn)了火車進(jìn)站的那個(gè)時(shí)候 。
在一片混亂之中，林田溜出了車站。當(dāng)他按著計(jì)劃好的路線，走到目的地的時(shí)候已經(jīng)是黃昏了。然而，非但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己做的記號(hào)，就邊梅林本身也沒(méi)有找到。他向過(guò)路的人很隨便地打聽(tīng)了一下，回答是：
“啊，你問(wèn)的就是挖出巨款的那一片梅林吧。瞧，蓋了新房子的那一帶，就是原來(lái)的那一片梅林。”
六年之間，東京已經(jīng)到處蓋滿了房子。
（1）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）
Ａ、小說(shuō)開(kāi)頭“六年之間，東京已經(jīng)變得到處都是汽車”交代了故事發(fā)生的時(shí)代背景，為小說(shuō)的結(jié)局作了鋪墊。
Ｂ、林田幸造當(dāng)年犯罪獲得的一筆巨款，成為小說(shuō)發(fā)展的重要線索，圍繞這筆錢發(fā)生的故事，具有鮮明的黑色幽默色彩。
Ｃ、這筆藏在梅林中的錢既是林田幸造犯罪的原因，也是吉岡犯罪的原因，人在金錢面前往往會(huì)喪失理智，概莫能外。
Ｄ、“林田幸造緊緊地?fù)ё〖獙边@一細(xì)節(jié)，刻畫(huà)了林田幸造在犯罪的形象之外，還有樂(lè)于助人、救人危困的精神體現(xiàn)。
Ｅ、“東京已經(jīng)變得到處都是汽車”“東京已經(jīng)到處蓋滿了房子”遙相呼應(yīng)，揭示了小說(shuō)對(duì)社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程發(fā)展迅速不滿的主題。
（2）結(jié)合整篇小說(shuō)，概述林田的性格特征。（6分）
（3）作者都筑道夫的小說(shuō)以懸念迭出、情節(jié)曲折著稱，請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)析這篇小說(shuō)的這一特點(diǎn)。（6分）
（4）有人認(rèn)為，小說(shuō)的題目換成“400萬(wàn)”更合適，你認(rèn)為呢？請(qǐng)表明你的觀點(diǎn)并闡明理由。（8分）
第Ⅱ卷 表達(dá)題
四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（26分）
12、下列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是（ 3分 ） （ ）
A 、 百舸（gě） 頹圮（pǐ） 彳�。╟hì chù） 青荇（xìng）
B 、 遒勁（qiù） 慰藉（jì） ?目（chēn） 浪遏（è）
C 、 戮力（lú） 長(zhǎng)篙（gāo） 漫溯（shuò） 寂寥（liáo）
D 、 深邃（suì） 彷徨（báng） 喋血（dié） 噩耗（hè）
13、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) ( )
Ａ．想寫(xiě)一部?jī)?yōu)秀的劇本，談何容易，許多作家只在自己的小天地里朝思暮想，卻不深入生活，親身去觀察，去體驗(yàn)，去領(lǐng)悟。
Ｂ．神舟九號(hào)以及搭載宇航員的神舟十號(hào)，將再與天宮一號(hào)對(duì)接，組裝成一個(gè)能容納三名宇航員工作和生活的空間站雛形，對(duì)此我們都擦亮眼睛拭目以待。
Ｃ．世間最美麗的愛(ài)就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，純潔的愛(ài)，因?yàn)檫@種愛(ài)沒(méi)有利祿之心摻雜其間，其他感情與之相比，都相形見(jiàn)絀。
Ｄ．這次登山比賽，老師同學(xué)都給我真摯的鼓勵(lì)，我理當(dāng)盡力而為，他們?nèi)绱丝粗匚�，真讓我手足無(wú)措。
14、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分） （ ）
A、中國(guó)同東盟建立對(duì)話關(guān)系，體現(xiàn)了雙方順應(yīng)時(shí)代潮流、探索區(qū)域合作的戰(zhàn)略遠(yuǎn)見(jiàn)和勇氣，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)和東盟關(guān)系的歷史進(jìn)程，具有里程碑意義。
B、目前人類載人航天活動(dòng)的終極目的，是以將實(shí)驗(yàn)室搬上太空，利用太空 微重力高真空的獨(dú)特環(huán)境，開(kāi)展地面無(wú)法進(jìn)行的生命科學(xué)、材料科學(xué)等實(shí)驗(yàn)為目標(biāo)。
C、2000年央視春晚，鞏漢林、潘長(zhǎng)江聯(lián)袂演出了小品《同桌的你》，成為春晚最經(jīng)典的小品之一。
D、中國(guó)的教育正處在深化改革、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)鍵時(shí)期，在急功近利的社會(huì)環(huán)境投射下，教育很難獨(dú)醒，最容易被世俗“劫持”而喪失根本的育人理念。
15、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（5分）（ ）
我在歐洲時(shí)看到， ， ， 。 ， ， ，這乃是常識(shí)。遺憾的是，對(duì)于中國(guó)的大多數(shù)父母來(lái)說(shuō)，這個(gè)不言而喻的道理尚有待啟蒙。
①簡(jiǎn)直視為子女教育的第一要義
②使孩子離得開(kāi)父母
�、勰抢锏脑S多父母在愛(ài)孩子上決不遜于我們
④在他們看來(lái)，真愛(ài)孩子就應(yīng)當(dāng)從長(zhǎng)計(jì)議
⑤但他們同時(shí)又都極重視孩子的獨(dú)立生活能力
�、揠x了父母仍有能力生活得好
A.③④②⑥⑤① B.③⑤①④②⑥
C.④③⑤①②⑥ D．④②①⑥③⑤
16、仿照下面的示例，自選話題，另寫(xiě)兩句話。（6分） �。� ）
一顆露珠從葉尖兒滴落，它的晶瑩永遠(yuǎn)美麗，因?yàn)槟銦o(wú)法掬住它。
一片白云在天上飄動(dòng)，它的潔白永遠(yuǎn)美麗，因?yàn)槟銦o(wú)法觸及它。
17、青水中學(xué)星星文學(xué)社請(qǐng)作家楊笑天來(lái)做報(bào)告。下面是張?zhí)锾鹕玳L(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)白中的一個(gè)片段，其中有三處用語(yǔ)不得體，請(qǐng)你找出來(lái)，并進(jìn)行修改。（6分）（ ）
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到著名作家楊笑天先生來(lái)作報(bào)告。前幾天，我們兩位已經(jīng)把大家的作品送給楊先生，楊先生也都拜讀了。下面，楊先生會(huì)針對(duì)我們大作中存在的問(wèn)題，進(jìn)行具體指導(dǎo)。
（1）將 改為 ��；
（2）將 改為 ��；
（3）將 改為 ；
五、（50分）
18、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的。（50分）
韓三平從四川大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入四川峨眉電影制片廠，做了一名照明工。三十多攝氏度的高溫讓人熱得汗水直流，他還要上上下下地調(diào)度燈光設(shè)置。他工作勤奮，肯動(dòng)腦筋，很快做了場(chǎng)記，之后 ，又由場(chǎng)記做到副導(dǎo)演、藝術(shù)中心主任、導(dǎo)演。他說(shuō)，人生要勇于追求，不斷地創(chuàng)造價(jià)值，這樣才能彰顯意義。
韓三民是個(gè)礦工，18歲便開(kāi)始了挖煤生涯。他皮膚黝黑，長(zhǎng)相普通，因?yàn)樵谟捌度龒{好人》中扮演四處找媳婦的挖煤工而出了名。有人說(shuō)，這回老韓可放了光了，他說(shuō)，我不是演員那塊料，還是老老實(shí)實(shí)挖我的煤，一樣能養(yǎng)家糊口。
韓三平執(zhí)著于夢(mèng)想與努力之中，終于獲得了璀璨的人生。韓三民拋棄意外而來(lái)的“功名”安心于實(shí)際生活，一樣過(guò)得怡然自得。可以說(shuō)，他們兩人的不同追求都是人生的智慧。
要求：請(qǐng)選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。
高一語(yǔ)文第一學(xué)期期中考試答案
3、現(xiàn)代文閱讀。1A。（B偷換概念，不是“數(shù)字遺產(chǎn)”，而是“數(shù)字財(cái)產(chǎn)”，只有當(dāng)擁有人死后，這些東西才會(huì)成為遺產(chǎn)，而且這些“數(shù)字財(cái)產(chǎn)”能否成為“數(shù)字遺產(chǎn)”尚無(wú)定論。C弄錯(cuò)范圍，不是指所有的東西，而是指所有的網(wǎng)絡(luò)權(quán)益和財(cái)產(chǎn)。D“在歐美國(guó)家，數(shù)字遺產(chǎn)的繼承都能得到法律保護(hù)”以偏概全。）
2B。（曲解文意，專門用來(lái)守護(hù)數(shù)字遺產(chǎn)的網(wǎng)站是數(shù)字遺產(chǎn)糾紛直接催生的，而不是數(shù)字遺產(chǎn)直接催生的。）
3D。（推斷失據(jù)，“不久的將來(lái)”的推斷在文中找不到依據(jù)。）
二、古代詩(shī)文閱讀。4、B 5、B 6、C 7、翻譯略
8、頷聯(lián)觸景生情，又借景抒情。（1分）詩(shī)人深夜孤居旅館，只有寒燈相伴，不禁涌起對(duì)故鄉(xiāng)往事及親人的思念；而斷雁孤鳴，又以哀聲驚醒客心。（2分）詩(shī)人借這孤獨(dú)凄涼的景象表達(dá)了不盡的羈旅懷鄉(xiāng)之愁。（2分）
9、以樂(lè)景寫(xiě)哀情。（3分）通過(guò)優(yōu)美的滄江風(fēng)光圖景反襯出了詩(shī)人思鄉(xiāng)的愁苦。（3分）
10、⑴向青草更青處漫溯，在星輝斑斕里放歌。 ⑵層林盡染，百舸爭(zhēng)流。 ⑶問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉�。� ⑷風(fēng)蕭蕭兮易水寒 ⑸其意常在沛公也 ⑹敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
三、文學(xué)類文本閱讀。11、（1）答B(yǎng)得3分，答A得2分，答D得1分，答CE不得分。
五、林田幸造的性格：貪婪，兇殘，心中只有金錢，沒(méi)有人性。（3分）表現(xiàn)在：為獲得不義之財(cái)鋌而走險(xiǎn)，因心中的貪念而步步犯罪；與吉岡商議把錢轉(zhuǎn)交給女兒的過(guò)程中表現(xiàn)得吝嗇；最后時(shí)刻害死吉岡，行為狠毒。（歸納全面得3分）
六、在短小的篇幅中，小說(shuō)體現(xiàn)了懸念迭出、情節(jié)曲折的特點(diǎn)。（1分）主要表現(xiàn)在：A、林田與人合伙作案鋃鐺入獄，但因合伙人拒捕被打死而獨(dú)得一筆不義之財(cái)；B、剛剛出獄的林田和吉岡在車禍中不幸受傷，且自以為生命將終；C、托付吉岡完成自己的愿望，卻不得不割舍自己的錢財(cái)；D沒(méi)有想到竟然與受傷較輕的吉岡同時(shí)出院，又萌生了獨(dú)占金錢的欲望；E、林田害死了吉岡之后，向往已久的金錢卻蹤影全無(wú)。（5分，答對(duì)一條得1分）
七、答以二者中的任何一個(gè)為題更好均可，只要言之有理即可。
示例：以“刻在樹(shù)上的記號(hào)”為題 更好。（2分）因?yàn)樗芨玫亟沂拘≌f(shuō)的主題。小說(shuō)以當(dāng)年林田刻記號(hào)的方式標(biāo)志隱藏的不義之財(cái)，其深意在于表現(xiàn)人貪婪的欲望有多強(qiáng)烈，心中的“記號(hào)”便會(huì)存有多久的思想。人們往往為了心中虛浮的“記號(hào)”而不擇手段，人生的悲劇也就無(wú)法挽回，真是“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡”。（3分）以其為題還能更好地展現(xiàn)小說(shuō)曲折的故事情節(jié)，林田滿懷希望去尋找曾經(jīng)的真實(shí)記號(hào)，結(jié)果它已經(jīng)蹤影全無(wú)。（3分）
如果答以“400萬(wàn)”為題更好，可以從對(duì)小說(shuō)主題的提示、對(duì)小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展作用、小說(shuō)幽默諷刺的效果等角度來(lái)闡述理由。
四、語(yǔ)言文字運(yùn)用。12、A 。 13、C 。A項(xiàng)“朝思暮想”形容時(shí)刻想念，用于此處不合語(yǔ)境；B項(xiàng)“拭目以待”中的“拭目”與前面的詞語(yǔ)“擦亮眼睛”詞義重復(fù)；Ｄ項(xiàng)“手足無(wú)措”形容舉動(dòng)慌亂或沒(méi)有辦法應(yīng)付，用于此處不合語(yǔ)境�！ �14、Ｄ．Ａ項(xiàng)中“開(kāi)創(chuàng)”與“歷史進(jìn)程”搭配不當(dāng)；Ｂ項(xiàng)中句式雜糅；Ｃ項(xiàng)中最后一句暗換了主語(yǔ)，主語(yǔ)應(yīng)為“這個(gè)小品”�！ �15、Ｂ． 16、略。 17、（１）“兩位”刪去，或改為“二人”“兩人”“兩個(gè)”；（２）“拜讀”改為“看”；（３）“大作”改為“作品”
五、作文。1８．略。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/gaoyi/149495.html
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