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一、積累與運用（22分）1．根據(jù)注音寫出正確的漢字。（4分）①niǎo 娜 ②子丑寅mǎo ③謠zhuó ④sù 興夜寐⑤廬zhǒng ⑥qū 舍萬殊 ⑦zǐ 詈 ⑧義憤填yīng 3．文學(xué)名著閱讀。（6分）閱讀下面從《家》（巴金）、《巴黎圣母院》（雨果）中節(jié)錄的片段，分別說出其描寫的人物。①“發(fā)鬢垂在兩只耳邊，把她的鵝蛋形的面龐，顯得恰到好處。整齊的前劉海下面，在兩道修眉和一根略略高的鼻子的中間，不高不低地嵌著一對大眼。這對眼睛非常明亮，不僅給她的笑臉添了光彩，而且她一走進(jìn)來，連這個房間也顯得明亮多了�！保ā都摇罚�（ ）②“她這樣想著，就定下了最后的決心。她又感到一陣心痛。她緊緊地按住了胸膛。她依舊坐在那里，她用留戀的眼光看著黑暗中的一切。她還在想。她所想的只是他一個人。她想著，臉上時時浮出凄涼的微笑，但是眼睛里還有淚珠�！保ā都摇罚�（ ）③“她那雙安達(dá)路斯式的小腳，穿著精美的鞋，顯得小巧自如。她在一條隨便鋪著的舊波斯地毯上，飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，每當(dāng)她轉(zhuǎn)過身來的時候，每當(dāng)她光輝的形象經(jīng)過你面前的時候，她那烏黑的大眼睛就朝著你一閃�！保ā栋屠枋ツ冈骸罚�（ ）4．補(bǔ)寫下列名句名篇中的空缺部分。(7分)【小題1】淇水湯湯， 。（《詩經(jīng)?氓》）【小題2】 ，憂傷以終老。（《涉江采芙蓉》）【小題3】 ，依依墟里煙。（《歸園田居》）【小題4】 ，心念舊恩。（《短歌行》）【小題5】舞幽壑之潛蛟， 。（《赤壁賦》）二、課內(nèi)文言文閱讀（18分）5．下列各組，與例句的句式完全相同的一組是（ ）（3分）例：惟利是圖A．①是造物者之無盡藏也 ②今言“華”如“華實”之“華”者，蓋音謬也B．①會于會稽山陰之蘭亭 ②后之覽者，亦將有感于斯文。C．①仕宦于臺閣 ②雞鳴桑樹顛D．①何以解憂 ②不吾知其亦已兮【答案】 D【解析】試題分析：本題考查理解與現(xiàn)代漢語不同的句式。例句為賓語前置，A判斷句，B狀語后置，C狀語后置，D賓語前置。對于特殊句式，平時復(fù)習(xí)要學(xué)分歸類�？键c：理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。6．對下列各句中“之”的意思與用法分類正確的一項是（ ）（3分）⑴余之力尚足以入 ⑵高余冠之岌岌兮⑶戒之慎勿忘 ⑷仰觀宇宙之大⑸惟江上之清風(fēng) ⑹及其所之既倦A．⑴⑸/⑵⑶/⑷/⑹ B．⑴⑸/⑵⑷/⑶/⑹8．解釋下列加點詞在句中的意思(3分)①將子無怒 將：________ ②寧溘死以流亡兮 溘：________③適得府君書 適： ④列坐其次 次：________⑤知不可乎驟得 驟：________ ⑥其文漫滅 漫：________【答案】 ①愿、請；②突然、忽然；③剛才；④旁邊；⑤屢次；⑥模糊。（每空0.5分，共3分）【解析】試題分析：本題著重考查了重要實詞的意義。對于課內(nèi)重要的實詞，平時復(fù)習(xí)要落實好注釋。考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。9．翻譯下列句子。(6分)①恐不任我意，逆以煎我懷。（2分）譯： ②夫人之相與，俯仰一生。（2分）譯： ③縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。（2分）譯： 【答案】①?恐怕不會讓我如愿 違背我的心意讓我心中煎熬。（“任”“逆”，各1分）②人與人相交往，很快便度過一生。（“相與”“俯仰”， 各1分）③任憑小船飄去，越過那茫茫的江面。（“所如”“凌”，各1分）【解析】試題分析：翻譯第一句時注意“任”解釋為聽任，“逆”解釋為違背；第二句時注意“相與”解釋為交往，“俯仰”解釋為很快；第三句時注意“所如”解釋為所往，“凌”解釋為越過。做翻譯題時，一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，遵循“信、達(dá)、雅”的三字原則，運用“留、刪、替、補(bǔ)、調(diào)”的五字方法進(jìn)行翻譯�？键c：理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B。三、課外古文閱讀(12分)閱讀下面一段文字，完成后面題目。景公之時，霖雨十有七日。公飲酒，日夜相繼。晏子請發(fā)粟于民，三請，不見許。公命柏遽巡國，致能歌者。晏子聞之，不說，遂分家粟于氓，致任器①于陌，徒行見公曰：“霖雨十有七日矣，壞室鄉(xiāng)有數(shù)十，饑氓里有數(shù)家，百姓老弱，凍寒不得短褐，饑餓不得糟，敝撤②無走，四顧無告。而君無恤，日夜飲酒，今國致樂不已。馬食府粟，狗饜芻豢，三室之妾俱足粱肉。狗馬室妾，不已厚乎？民氓百姓，不亦薄乎？故里窮而無告，無樂③有上矣；饑餓而無告，無樂有君矣。嬰隨百官，使民饑餓窮約而無告，使上淫湎失本而不恤，嬰之罪大矣�！痹侔莼�首，請身而去，遂走而出。公從之，兼于涂而不能逮。令趨駕追晏子其家，不及。粟米盡于氓，任器存于陌。公驅(qū)，及之康④內(nèi)。公下車從晏子曰：“寡人有罪，夫子倍棄不援，寡人不足以有約也，夫子不顧社稷百姓乎？愿夫子之幸存寡人。寡人請率齊國之粟米財貨，委之百姓，多寡輕重，惟夫子之令。”遂拜于途。晏子乃返。命稟巡氓，家有布縷之本而絕食者，使有終月之委；絕本之家，使有期年之食；無委積之氓，與之薪?，使足以畢霖而。令柏巡氓，家室不能御雨者，予之金。巡求氓寡用財乏者，三日而畢。手者，若不用令之罪。公出舍，損肉撤酒。三日，吏告畢上：貧氓萬七千家，用粟九十七萬種，薪?萬三千乘；壞室二千七百家，用金三千。公然后就內(nèi)退食，琴瑟不張，鐘鼓不陳。晏子請左右與以歌舞娛君者退之。（取材于《晏子春秋》）注釋：①任器：裝粟米的容器 ②數(shù)量：艱難的樣子 ③樂：喜歡、樂意 ④康：大路【小題1】下列語句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）A.致能歌者 致：使……到來 B.徒行見公曰 徒：步行C.兼于涂而不能逮 逮：趕上 D.委之百姓 委：任命【小題2】下列各組句子中加點的詞，意義、用法都相同的一組是（ ）（3分）A.三請，不見許 見笑于大方之家B.令國致樂不已 木已成舟C.鐘鼓不陳 陳規(guī)陋習(xí)D.晏子乃返 失敗乃成功之母【小題3】下列四組句子，全部表現(xiàn)晏子愛民愛國的一組是（ ）（3分）①遂分家粟于氓。 ②饑餓而無告，無樂有君矣。③請身而去，遂走而出。 ④公出舍，損肉撤酒。⑤三日，吏告畢上。 ⑥晏子請左右與以歌舞娛君者退之。A.①②⑤ B.②④⑤ C.①③⑥ D.③④⑥【小題4】下列對原文的理解和分析，不正確的一項是（ ）（3分）A.百姓生活困苦而得不到救助，就會對統(tǒng)治者不滿。B.景公是一位從諫如流、知錯就改的開明君主。C.景公降尊屈貴，并以社稷百姓的名義追回了晏子。D.晏子愛民愛國，為了勸諫景公不惜放棄自己的官位�！敬鸢浮俊拘☆}1】D【小題2】A【小題3】C【小題4】B【小題2】試題分析：A項的兩個“見”，均用在動詞前表示被動。B項兩個“已”字，前一個是動詞，“停”；后一個是副詞“已經(jīng)”。C項的兩個“陳”字，前者是動詞，“陳列”；后者是形容詞，“陳舊”。D項的兩個“乃”，前者相當(dāng)于“才”；后者是判斷詞“是”。對于材料中的虛詞，要結(jié)合上下文語境去推敲；對于高考重點考的18個虛詞，特別是教材中的典型句子要重視積累�？键c：理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級為理解B�！拘☆}3】景公追趕他，路途泥濘追趕不上。就命令駕車追到晏子的家里，還是沒有追上。晏子的糧食全部分給了百姓，裝載糧食的工具還放在道邊。景公駕著車，在一個四通八達(dá)的大路口追上了晏子。景公下車跟在晏子的身后，說；“我有罪，先生背棄我，不幫助我，我不值得您屈身（幫我治理國政）了，難道您就不顧及國家和百姓了嗎？希望先生保全我，請允許我拿出齊國的糧食財物，送給百姓，送多送少，送輕送重，就聽您的命令了�！本驮诼飞先蚊�晏子官職。晏子才（和他）回去。（晏子）命令大臣到民間巡視，百姓家中有農(nóng)田蠶桑卻沒有飯吃的，使他們有一個月柴米積蓄；連農(nóng)田蠶桑也沒有的，使他們有一年的食物；沒有積蓄柴草的百姓，給他們柴草，使他們足以度過連綿的雨天。又命令近臣到民間巡視，百姓中房屋不能抵御風(fēng)雨的，給他們錢；巡視查找百姓中缺錢少用的，三天內(nèi)要完成，超過三天按不服從命令治罪。景公走出（日夜飲酒聽歌的）館舍，減少肉食，撤去酒席。三天后，官吏的報告全都上來了：貧困百姓有一萬七千家，用去糧食九十七萬鐘，柴草一萬三千車；毀壞房屋的二千七百家，用去三千金。景公從這以后才回到內(nèi)宮節(jié)縮膳食，不調(diào)琴弦，不列鐘鼓。晏子請求斥退景公身邊的親信和那些用歌舞娛樂君主的人。四、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀(11分)閱讀下面《荷塘月色》選段，完成后面題目。①曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然【解析版】福建省廈門市2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期質(zhì)量檢測試題（語文）
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