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一、單項選擇題（共6個小題，每題4分，共24分。每小題只有一個選項最符合題意）1．下列有關(guān)氨基酸、多肽鏈和蛋白質(zhì)的敘述正確的是A.都只有C、H、O、N四種元素　　　　 B.遇雙縮脲試劑都顯紫色C.都通過主動運輸進入細胞　　　 D.通常都含有羧基3．在十九世紀(jì)中葉以前，英國曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖體色幾乎都是淺色型（s），到了二十世紀(jì)中葉，黑色（Ｓ）的樺尺蠖成了常見類型。在此過程中A.樺尺蠖的種群密度一定發(fā)生過明顯的波動B.自然選擇的方向發(fā)生了改變，所以自然選擇是不定向的C.由于環(huán)境污染，s基因突變成Ｓ基因的突變率增加D.樺尺蠖Ｓ基因和s基因同時存在說明物種具有多樣性【答案】A5．植物激素種類多樣，調(diào)控機制復(fù)雜。在植物生長發(fā)育過程中，下列述敘正確的是A．單側(cè)光下生長素在胚芽鞘尖端的橫向運輸是極性運輸B．頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑的現(xiàn)象不能體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性C．赤霉素與生長素可協(xié)同促進生長，而脫落酸與細胞分裂素可形成拮抗作用D．植物生長素能促進植物細胞生長、分裂二、雙項選擇題（共2個小題，每題6分，共12分。每小題只有兩個選項符合題意，漏選得3分，錯選、不選得0分）24．經(jīng)科學(xué)家研究知道，控制合成單羧酸轉(zhuǎn)運蛋白1（MCT1）基因的表達是將抗癌藥物3-BrPA運輸至細胞內(nèi)的充分必要條件。下圖表示了 3-BrPA作用于癌細胞的機理，表格中數(shù)據(jù)是研究者用相同劑量3-BrPA處理5種細胞所得的實驗結(jié)果。據(jù)此可推斷：A．正常細胞和癌細胞4死亡率為0的原因是它們對3-BrPA的敏感性最強B．癌細胞3死亡率最高是因為只有它具有MCT1的基因C．由圖可推斷MCT1可能是載體，3-BrPA主要作用于細胞呼吸的第一階段25．下列圖解與事實不符的是：【答案】AD三、非選擇題（共4題，共64分）26.（16分）圖甲是某成熟植物細胞示意圖（a、b、c代表細胞結(jié)構(gòu)，數(shù)字代表物質(zhì)），圖乙表示光照、溫度適宜的封閉溫室大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化，請分析回答：（1）已知甲圖中①是水，將甲圖所示細胞置于較高濃度的KNO3溶液中，細胞中體積將發(fā)生明顯變化的結(jié)構(gòu)是　　 （填字母）。a與b比較，結(jié)構(gòu)上的相同之處是　　　　 　　　　。（2）在結(jié)構(gòu)a中，②作為反應(yīng)物直接參與的生化反應(yīng)是：　　　　　　　　　　　　　　。將該細胞置于黑暗處并供給H218O，短時間內(nèi)除水外，還能在　　　　中檢測到18O。（3）乙圖A、B、C、D四個點中，光合產(chǎn)物積累最多的點是 。大田作物夏季中午光合速率明顯下降的過程稱作光合作用的午休現(xiàn)象。據(jù)圖乙推測該植物光合作用有無午休現(xiàn)象？　　　，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（4）假設(shè)溫室中植物呼吸速率基本不變，請據(jù)圖乙曲線推測一晝夜內(nèi)光合作用的速率變化曲線。27．（16分）下表為某封閉式高中校醫(yī)室記錄的該校近幾年來全體學(xué)生的體檢結(jié)果中紅綠色盲發(fā)病情況統(tǒng)計數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答：性狀表現(xiàn)型2008屆2009屆2010屆屆統(tǒng)計男生女生男生女生男生女生男生女生男生女生色覺正常40436742440233632840229815661395色盲8013160110381（1）根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，可說明色盲遺傳具有 　　　　　　　 的特點。（2）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某男生（Ⅲ-12）患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，進一步調(diào)查其家族系譜如圖二：若a為色盲基因，b為白化基因，Ｉ-1、Ｉ-2、Ⅱ-5、Ⅱ-6個體基因組成與圖一細胞所示相同的有　　　　　　　　。假設(shè)學(xué)校所在地區(qū)相對較封閉，且人群中白化病患者占萬分之一，據(jù)此可推測：該地區(qū)中基因b與B的基因頻率依次為　　　　��；若Ⅲ-10與一個無親緣關(guān)系的表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚，生一個膚色正常的孩子的概率是　　　　　。據(jù)進一步檢查，Ⅱ-6個體及其雙親生殖細胞對應(yīng)染色體上對應(yīng)基因?qū)��?yīng)單鏈片段測定結(jié)果如下：父親：……TGGACTTTCAGGTAT……母親：……TGGACTTTCAGGTAT……Ⅱ-6：……TGGACTTAGGTATGA…… ……TGGACTTTCAGGTAT……可以看出，此遺傳病致病基因產(chǎn)生的原因是　　　　　　　　　，測定堿基序列所需要的DNA通常經(jīng)過　　　　技術(shù)來擴增。下圖為B基因及其所在同源染色體基因突變前細胞分裂間期示意圖，請在下圖中畫出有絲分裂間期發(fā)生突變后的分裂中期圖。（4）某同學(xué)認為，上述2961人不能構(gòu)成一個種群，請你推測他判斷的最關(guān)鍵的兩個依據(jù)是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�！敬鸢浮浚�1）男性患者多于女性 （2）Ｉ-1、Ⅱ-5 00、900 2002 （3）Ⅱ-6自身基因突變（只答基因突變扣１分，答精原細胞的基因突變扣１分，答精子的基因突變不得分） ＰＣＲ （有絲分裂中期１分，基因正確１分）（4）四屆同學(xué)不同時在校；個體間無基因交流28．（16分）硫循環(huán)是物質(zhì)循環(huán)的重要內(nèi)容，圖１是生物圈硫循環(huán)簡圖，請回答下列問題：（1）近年來，我國頻繁發(fā)生霧霾天氣，霧霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物，與汽車尾氣成分相近。從物質(zhì)循環(huán)的層面看，霧霾的主要原因是S循環(huán)失衡，據(jù)圖１推測，失衡的主要原因是　　　　　　　　　　　。如何緩解Ｓ循環(huán)失衡成為中國目前比較緊迫的問題，請你在群落的層面上給出一種合理措施：　　　　　　　　　　　　。（2）圖２為某生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。若蛇的食物0來自鼠，0來自蛙。則理論上，蛇每增加1kg重量，至少消耗植物 kg。向圖２中引入食蟲鳥，而蛇可以捕食該種鳥，則該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力將會　 　。蛙的視覺對飛行中的昆蟲更敏感，蛙捕食飛蟲利用的主要信息屬于　　　　信息。二十世紀(jì)八十年代，域外物種微甘菊進入該地區(qū)并快速增長，則該地區(qū)生物多樣性將會　　　　。(3)某同學(xué)用標(biāo)記重捕法調(diào)查圖２生態(tài)系統(tǒng)中某種鼠的種群密度，得到的結(jié)果為:Ｎ只/km2。鼠記憶力較強，同種方法被二次捕獲的概率減小，由此推斷，該同學(xué)的調(diào)查結(jié)果與真實值相比　　　�。ㄌ钇�大、相29．（16分）為探究不同離子對腸淀粉酶(最適pH為８)活性的影響，某同學(xué)開展了相關(guān)的實驗，其實驗步驟和結(jié)果見表。請回答： 試管編號及試劑實驗步驟1號1%NaCl溶液（mL）2號1% CuSO4溶液（mL）3號1% Na2SO4溶液（mL）4號蒸餾水（mL）①加入試劑1111②加入pH 8緩沖液（mL）1111③加入1%淀粉溶液（mL）1111④加入腸淀粉酶溶液（mL）1111⑤各試管室溫下反應(yīng)2min⑥加入剛配制好的斐林試劑1mL⑦將各試管放入盛有50℃～65℃溫水的大燒杯中加熱約2min⑧觀察、記錄結(jié)果深磚紅色無磚紅色（或淺藍色）淺磚紅色淺磚紅色（1）分析結(jié)果，得出結(jié)論：比較3號與4號試管的實驗結(jié)果，可得出的結(jié)論是________________________________。比較2號與3號試管的實驗結(jié)果，可得出的結(jié)論是________________________________。比較1號與3號試管的實驗結(jié)果，可得出的結(jié)論是________________________________。（2）本實驗的自變量是_____________________。（3）四組實驗中屬于空白對照的是 號試管的實驗。（4）實驗中加入緩沖液的作用是_______________ 。（5）實驗步驟⑤和步驟⑥能否對調(diào)（即先做步驟⑥，再做步驟⑤）？請作出判斷并簡述理由：_______________________________________________________________�！敬鸢浮浚�1）Na+ 和SO42－對腸淀粉酶催化活性沒有影響 Cu2+對（腸淀粉）酶的催化活性有抑制作用 Cl-對（腸淀粉）酶的催化活性有促進作用 （2）不同的離子 （3）4 （4）維持反應(yīng)液中pH的穩(wěn)定（答案合理即可） （5）不能（1分）。因為斐林試劑中有Cu2+,可參與反應(yīng)（1分）；步驟⑤和⑥對調(diào)，其設(shè)計不符合單因子（單一變量）原則的要求（補充答案：斐林試劑中含有的Na+ 、Cu2+ 或SO42－，會對實驗造成干擾）（2分）（本小題共4分。判斷要與理由一致，理由合理可得分）。 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源 1 1 每天發(fā)布最有價值的甲c廣東省韶關(guān)市屆高三調(diào)研考試?yán)砜凭C合試題（生物）
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