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距離期末考試越即將開始，考前我們要系統(tǒng)全面地將這學(xué)期所學(xué)知識進(jìn)行回顧。為了幫助考生順利通過考試，下文整理了這篇生物下學(xué)期期末測試題以供大家參考!

一、選擇題

1. ★今日的地球，森林正在減少;海洋、河流、湖泊受到污染;荒漠在蔓延;濕地在縮小;大氣中，二氧化碳在增加;臭氧層遭到破壞;生物種類減少的速度加快人類面臨著一系列生態(tài)環(huán)境問題，這些問題的解決，( )學(xué)發(fā)揮了重要作用。

A.地理B.生物C.物理D.化學(xué)

2. ★1996年，世界上誕生了第一只克隆羊──多莉，你知道它是哪個國家的嗎?

A.中國B.法國C.德國D.英國

3. ★我國著名遺傳育種家袁隆平培育的新型生物是：

A.雜交水稻B.雜交小麥C.克隆羊D.轉(zhuǎn)基因魚

4. ★宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。那么，這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活?

A.光B.溫度C.水D.空氣

5. ★秦漢時期我國的一部解釋詞語的著作《爾雅》記載了590多種動物和植物。在17世紀(jì)之前，人們一直試圖回答動物和植物到底是由什么組成的，直到1665年，英國物理學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。生物界，除了病毒，其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，你一定知道植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，都包括：

A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B.細(xì)胞壁、葉綠體、細(xì)胞核

C.細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞核D.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

6. ★你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后，是下列哪種組織把水運輸?shù)饺~子上去的。

7. ★將來的你，如果和宇航員一起乘坐宇宙飛船飛向太空旅行。那時，你已經(jīng)脫離了生物圈這個圈層，但你必須從生物圈中帶上足夠維持你生命活動所必需的物質(zhì)，這些物質(zhì)最起碼應(yīng)該包括：

A.氧氣袋、礦泉水、各種吃的B.太陽能電池、保暖內(nèi)衣

C.寵物貓、電腦、光盤 D.驅(qū)蚊器、盆花、照相機

8. ★★★把大小兩種的草履蟲分開培養(yǎng)，它們都能正常地生長，可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時候，經(jīng)過16天，其中的一種全部死亡，而另一種卻仍然生長正常，這種現(xiàn)象屬于：

A.合作B.捕食C.競爭D.寄生

9. ★用下面四臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是哪一臺?

10.★★小明在顯微鏡的視野中看到一個P字，請問透明紙上寫的是什么字?

A.p B.qC.dD.b

11. ★下圖是某女生在轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的動作，圖中正確的是：

12. ★★下圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應(yīng)是

A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.②④③①

13. ★★下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果：

這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請你分析，下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的。

A.ABCDEB.EDCBA C.DABCED.CEBAD

14. ★生物圈養(yǎng)育著萬物生靈，人和各種生物共同生活在這個大家庭里，它們各自承擔(dān)著不同的角色。下面承擔(dān)分解者角色的是：

①淡水中的衣藻 ②高山上的油松③土壤中的細(xì)菌

④朽木上的蘑菇 ⑤樹上的麻雀 ⑥河邊的青蛙

⑦土壤中的蚯蚓 ⑧樹葉上的毛毛蟲 ⑨池塘里的蠕蟲

⑩鮮艷的大麗花

A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.③⑥⑨D.③④⑦⑨

15. ★活的細(xì)胞，細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，同時，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是：

A.選擇透過性B.完全透過性C.全封閉特性D.有時全透性，有時半透性

16. ★有的同學(xué)將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為另一類。他分類的依據(jù)是：

A.有根或無根B.有種子或無種子C.水生或陸生D.有果實或無果實

17. ★如果將細(xì)胞比做汽車的話，發(fā)動機靠油給汽車提供動力，那么，動植物細(xì)胞中，被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是：

A.細(xì)胞質(zhì)、液泡B.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)C.線粒體、葉綠體D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜

18. ★打開你的影集，你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你，比童年的你長高了許多，你知道這是什么緣故嗎?

A.細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果 B.細(xì)胞分化的結(jié)果 C.細(xì)胞分裂的結(jié)果 D.細(xì)胞生長的結(jié)果

19. ★如果把生物按照有沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)來區(qū)分的話，那么，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物就是病毒。下列說法，你認(rèn)為不正確的是：

A.病毒的個體很小，只能用納米來表示，所以要用電子顯微鏡才能觀察到

B.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動

C.病毒能引起任何動、植物的多種疾病，所以病毒對人類只有害處

D.科學(xué)家研究，�；集偱２『腿嘶伎搜攀喜。�都是由一種結(jié)構(gòu)改變了的蛋白質(zhì)引起的，它能像病毒一樣傳播疾病

20.★碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。萬千枝條及其綠葉，都是由哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的?

A.根B.莖C.葉D.芽

21. ★有位科學(xué)家給一株黑麥創(chuàng)造了良好的條件，讓黑麥的根能充分地生長。到它長出麥穗的時候，統(tǒng)計出這株黑麥的根系有1 400萬條根組成，全長600千米，也就是從北京到錦州的距離，這些根共有150億條根毛，根毛全長10 000千米，也就是從北京到巴黎的距離。那你知道根的什么部位長得最快?

A.根冠B.生長點C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)

22. ★要是牧場的一大片牧草又矮又小，那才急死人呢!后來偶然發(fā)現(xiàn)牧場內(nèi)有一小片牧草長得非常茂盛，原來是微量元素鉬的微妙作用，這一過程最初是使用了科學(xué)探究的哪一種基本方法?

A.分析資料B.調(diào)查C.收集資料D.觀察

23. ★我國確定每年的哪一天為植樹節(jié)?

A.9月10日B.3月12日C.7月1日D.4月12日

24. ★大自然是我們絕好的課堂。當(dāng)你和同學(xué)們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣特別地清新和濕潤，此時你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量?

A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和運輸作用

C.光合作用和蒸滕作用D.蒸滕作用和運輸作用

25. ★下列哪一組說法是正確的：

①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分組成

②胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體

③將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個切成總是都變得一樣藍(lán)

④種子中子葉發(fā)育為葉，芽發(fā)育為芽，胚軸發(fā)育為莖，胚根發(fā)育為根

A.①②B.②③C.③④D.②④

二、填圖題(每空1分，共15分)

26. ★油菜是兩年生的草本植物，第一年長成完整植株，第二年抽薹、開花、結(jié)果。下圖是油菜植株各器官的示意圖，請你把各器官的名稱填在相應(yīng)的橫線上：

A.____________B.____________

C.____________D.____________

E.____________F.____________

你還知道有哪幾種植物和油菜相似嗎?請舉一例____________

27. ★★下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請分析回答：

(1)圖中所指的1是，它是在里產(chǎn)生的。

(2)圖中4是，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析，說明這朵花還沒完成作用。這一作用一經(jīng)完成，將發(fā)育成果實。

28. 你已經(jīng)很熟悉多莉了吧，與它的身世有關(guān)的母羊不是一只，而是三只。

(1)★多莉羊的長相幾乎和羊一模一樣。

(2)★★看來，生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲存在內(nèi)。

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

(3)★★細(xì)胞的組成成分中，被稱為遺傳物質(zhì)的是____________

A.蛋白質(zhì)B.脂類C.核酸D.糖類

三、實驗題(共35分)

29. ★★夏日，取池塘里的一滴水制成裝片，在顯微鏡下觀察，你會發(fā)現(xiàn)微小生物的存在，試寫出你認(rèn)為它們是生物的依據(jù)：(最少三個，共6分)

。

30.★在有機物豐富的淡水中，往往能采集到草履蟲。雖然它的結(jié)構(gòu)簡單，但它對外界的有利刺激或有害刺激都能作出反應(yīng)。下圖是在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并把兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，并從中得出結(jié)論：(共8分)

(1)分別在上圖下()內(nèi)用表示草履蟲移動的方向。

(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：

甲。乙。

(3)得出的結(jié)論是。

31. ★★今有一實驗，具體步驟如下：(共11分)

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3至4小時。

③剪下遮光的葉片，去掉黑紙。

④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由 色變成 色。

⑤取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。

⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時可以看到，葉片遮光部分呈色，沒有著光的部分變成色。

(1)步驟①的作用：。

(2)步驟④中酒精的作用：。

(3)這個實驗說明了：。

32. ★幫老師完成實驗：(共10分)

以下是王老師在課前幾天設(shè)計的探究種子萌芽的外界條件實驗請你幫他一起完成。

想一想：

(1)1號瓶沒有萌發(fā)，是因為

3號瓶沒有萌發(fā)，是因為

4號瓶沒有萌發(fā)，是因為

(2)你認(rèn)為2號瓶的設(shè)置有用還是沒用? 。如果有用的話，2號瓶的作用是 ，原因是。

四、綜合題(滿分85分)

了解家園(6分)

33. ★茫茫宇宙，億萬星空，只有我們生活的地球才是目前已知唯一有生命的世界，關(guān)注地球，就是關(guān)注我們和其他生物的家──生物圈，她包括的底部，的大部和的表面。

34. ★★你了解赤峰嗎?這座塞外小城的市花是 ，市樹是 ，市鳥是_________。

生活中的你、我、他：(共13分)

36. ★媽媽喜歡養(yǎng)花，把花放在臥室中，你覺得她的這種做法好嗎? ，那你用什么理由說服她?。

37. ★爸爸在網(wǎng)上看到消息，德國宇航員在太空能吃到活魚了。你自己設(shè)想一下，在太空應(yīng)當(dāng)建立一個什么樣的生態(tài)系統(tǒng)?，寫出一條食物鏈：____________。

38. ★人們平時說的五谷一般是指稻、黍(shǔ黃米)、稷(j谷子)、麥、豆。前面四種，從結(jié)構(gòu)上看，我們食用的主要是種子的，豆中的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在中。

重在參與(共12分)

39. ★★宋朝郭茂倩編寫了《樂府詩集雜歌謠辭》，其中有南北朝時敕勒族的一首民歌《敕勒歌》，其中寫道：敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。這描寫的就包括我們內(nèi)蒙古自治區(qū)。你、我生活在這里，一定知道我區(qū)主要的、典型的生態(tài)系統(tǒng)是，由于它的自動調(diào)節(jié)能力，所以很難恢復(fù)，目前，它受到嚴(yán)重的破壞，你認(rèn)為破壞的主要原因有、。你能不能提出兩三條建設(shè)性的意見?、、。

填上恰當(dāng)?shù)脑?共6分)w

40.★古時候，朝鮮有個國王，年紀(jì)很大了，還沒有一個孩子。一天，國王拿出一袋花的種子，命令大臣把它分給全國的孩子，并且宣布說：誰能用這種子種出最美麗的花來，誰就將是我的兒子。7歲的小孩宋金，把一顆種子種在花盆里，他天天澆水，花盆里沒有長出芽來。100天后，孩子們都捧著開滿鮮花的花盆來到皇宮，國王不由得皺起眉頭來，說：。最后，國王看到捧著空花盆的宋金，高興地宣布：宋金誠實，是我要找的兒子。

41. ★★一天下課，王鵬和王磊這一對雙胞胎正在爭吵。王鵬說：把種子種在肥沃的土壤中先發(fā)芽。王磊說：把種子種在貧瘠的土壤中先發(fā)芽。你說呢?____________。

算一算(共4分)

42. ★一株玉米從幼苗出土到結(jié)實的一生中，大約在消耗200千克以上的水，這些水用途如下：

請你計算一下，植物吸入體內(nèi)的水分，只有 %左右真正用于各項生理過程和保留在植物體內(nèi)，而%左右的水都被蒸騰掉了。

改一改，畫一畫(共9分)

43. ★★★下圖是晴天的上午，張娟設(shè)計的用于觀察蒸騰作用的實驗裝置，請你據(jù)圖回答：

(1)此裝置是否正確?，原因。

(2)若不正確，請你在改正處畫出正確的裝置。w

(3)下午打開口袋，迅速把一支將熄滅的火柴伸進(jìn)袋內(nèi)，火柴復(fù)燃了，說明袋內(nèi)較豐富，這是的結(jié)果。

(4)傍晚再套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮就打開袋口，迅速伸進(jìn)一支燃著的火柴，火柴熄滅了，說明袋內(nèi)的較豐富，這是的結(jié)果。

改正處：

經(jīng)驗積累(共7分)

44. ★蘿卜儲存久了會空心，是因為體內(nèi)的有機物通過作用被分解了，想一想，你的家人是用什么辦法來儲存蘿卜的?辦法越多越好。。

試一試(共6分)

45. ★★1862年，德國科學(xué)家沙克斯做過這樣的實驗：他每天早晨、傍晚、深夜分別從同一棵植物上摘下一片葉子，再用打孔器在這三片葉子上各取下同樣大小的一塊圓片，烘干后稱重，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：深夜取下來的葉片最輕，早晨取下來的比較重，傍晚的最重。它又把這三個圓片放入酒精中煮一下，取出后，用水沖洗，加碘液染色，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：深夜的顏色最淺，傍晚的顏色最深。試分析說明早晨、傍晚、深夜出現(xiàn)三種不同結(jié)果的原因。

(1)早晨的樣品比較重，這說明。

(2)傍晚的樣品最重，碘液處理是藍(lán)色最深，這說明。

(3)深夜的樣品最輕，顏色最淺，這表明。

列表比較(共12分)

46. ★這是對所學(xué)知識進(jìn)行整理的一種方法。要先列出能比較的項目，再比較它們的異同。下面是光合作用和呼吸作用的區(qū)別：

自己設(shè)計(共10分)

47. 請看下面這些生物：

草、蛇、蘑菇、貓頭鷹、蜘蛛、食草昆蟲、青蛙、蚯蚓、樹、狐、鳥

(1)★利用這些生物，寫出兩三條食物鏈：

;

;

。

(2)★★食物鏈中，生物之間的關(guān)系是：。

(3)★這些食物鏈彼此交錯連接，形成了。

(4)★★★生態(tài)系統(tǒng)中的 ，就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。

五、生物與文學(xué)(滿分15分)

48. ★★★優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境首先要有綠色，綠色是生命的象征，有綠色才有生命。綠色與繁榮昌盛相連，荒蕪與衰落貧窮搭伴。綠色可以激發(fā)人的創(chuàng)造力，引發(fā)我們對民族的歷史、文明和命運的思考。

目前，我國的森林覆蓋率僅為13.92%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于26%的世界平均水平。中國排名123位。

請你寫一篇既有科學(xué)性又有文學(xué)性的短文，談?wù)劄槭裁凑f森林在自然界中占有重要的地位，被稱為大自然的總調(diào)度室。我們今后應(yīng)該怎樣做?請你寫一篇150字左右的短文。

編輯老師給您帶來的生物下學(xué)期期末測試題，希望可以更好的幫助到您!!