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木格花窗 的 眺望 李漢榮 ①窗是松木做 的 , 陽光照射 的 時候 , 精細的窗木就飄出特有的清香。這是我們能夠嗅到的鄉(xiāng)村氣息的一部分。植物的魂靈遍布生活 的 每一個細節(jié) : 桐木 的 木格花窗的
眺望
李漢榮

①窗是松木做的
,
陽光照射的
時候,
精細的窗木就飄出特有的清香。這是我們能夠嗅到的鄉(xiāng)村氣息的一部分。植物的魂靈遍布生活的
每一個細節(jié):
桐木的
門,
樺木的
椽,
榆木的
門墩,
盛米的
椴木勺,
舀水的
葫蘆瓢,
就連脾氣難免尖刻的菜刀也有著柔和的
柳木柄……這一切合并成一種渾厚的氣息，這是民間的氣息，也是古老中國的
氣息。

②就這樣,
一些松木來到母親的
生活中,
以窗的
形式幫助著母親,
也恰到好處地把一部分天空,
一部分遠山引進了她的
日子；到了夜晚,
則把一部分月光,
一部分銀河領(lǐng)進了她的
屋子,
她的
夢境。

③站在窗前,
首先看到的
是一片菜園，韭菜整齊地排列著,
令人想起千的
禮儀,
透出一種代代傳遞的
肅靜與活潑；白菜那白凈的
臉,
那微胖的
身段,
是一種永不走樣的
平民美貌；蔥那不諳世事的單純的
手,
卻能在不動聲色的土里取出沁人心脾的
情義；花椒樹,
經(jīng)營著渾身的
刺,
守著那古老的脾氣——鮮美的
麻,
一種地道的
民間味道。
④人在愁苦的
時候,
倚在窗前,
看一眼這菜園,
內(nèi)心就有了春色,
有了不因世道和人心的擾亂而丟失或減少的那種生的
底色,
也是心的
底色,
這就是天地生命的
顏色。

⑤我能想象,
母親多少次站在窗前,
看那菜園,
看那經(jīng)她的手侍弄的
植物們。那些綠,
星星點點竟綠成這一大片,
要不是泥土縛了它們的
腳跟,
它們也許會翻過窗,
走進屋子里來的
。

⑥母親曾說,
她輕的
時候,
經(jīng)常失眠,
就站在窗前,
久久凝神著。好幾次看見月光從窗格里進來,
變成四四方方的
,
她就想這是一封封信,
是從天上寄來的
,
靜靜地放在窗臺,
等她收閱。我知道母親這一生是沒有收到過幾封信的
,
也許她是在想象天意里有一個夫君,
等著她,
卻無緣相遇,
就在遠天遠地的
夜晚輾轉(zhuǎn)投寄來一封封素箋。

⑦窗框雕有簡單的
圖案:
喜鵲、蝴蝶、蓮花、仙桃。這些中國的
古老圖騰,
是自然里美的
生靈。人居住在它們中間,
受它們庇護,
也庇護著它們。人與天地就這樣互相凝視,
互相友善,
人也變成了自然的
情義。
⑧陽光灑進來,
月光照進來,
星星走進來,
風有時也跑進來,
雨有時也會兩三點跳進來,
更有時,
那迷路的蝴蝶也會因了惹眼的
窗花飄進來,
在屋里逗留片刻。窗外墻根下,
時不時冒出幾叢喇叭花藤,
順著墻壁爬上窗子,
在母親有些寂寞的
窗口,
吹奏起淡紫色的、藍色的
音樂；那些蛐蛐們、蟈蟈們,
還有根本見不到面的無名無姓的
蟲兒們,
就伴和著它們的歌，那從遠古一直傳下來的
老歌;
喜鵲、斑鳩、麻雀、八哥、云雀、布谷鳥、陽雀、清明鳥……也遠遠近近地唱著、唱著。從木格花窗,
你抬眼可望見萬里,
你側(cè)耳能聽見千秋。

⑨我站在窗前,
嗅著淡淡的松木香氣和從窗外深遠的天地飄來的草木風月的
氣息,
我在想我小小的
母親,
她僅是這窗里的一個小小的
婦人嗎?

⑩此時,
雞叫二遍,
已是深夜時分,
母親睡熟了。我靜立窗口,
看見月亮偏西,
泊在遙遠的
一個山脊上。銀河浩瀚,
展開了它波瀾壯闊的
氣象,
我似乎聽到天上漲潮的
聲音,
嘩啦啦的
聲音,
它的
波浪洶涌而來,
拍打著夜深人靜的
民間,
拍打著這小小的
窗口,
籠罩著我小小的
母親。

（11
）哦,
小小的
窗口,
小小的
母親,
小小的
我,
與浩大的
天地一起，我們很小,
但是,
人世悠遠,
天道永恒……
(
選自《經(jīng)典美文》2009
第 8
期)
13
．下列對文章的賞析，不正確
的
一項是（
▲
）（3
分）
A
．“窗”是古老中國文化中的一個重要的
意向,
是鄉(xiāng)村生活中不可缺少的
一道風景,
所以作者喜歡站在窗前眺望。
B
．透過窗,
作者觀察外部的
世界,
思索人與天地自然的
關(guān)系,
感悟生命的顏色是一種不因世道和人心的擾亂而丟失或減少的生的
底色。
C
．文章從松木做就的
窗入手,
寫出了站在窗前的
眺望和思考,
表達作者對鄉(xiāng)土文化的
獨到理解,
以及對人生命運的
哲理性思索。
D
．作者鐘情于對大自然最精彩的描述，想象奇特，意境深邃，韻律幽雅，語言精美，將悟性和思考融合在優(yōu)美的文字之中，給人以清新明麗的
藝術(shù)享受。
14
．結(jié)合全文，請用簡潔的語言概括文章中“眺望”的
內(nèi)容。（3
分）

▲


15.
文中寫到了雕刻在窗框上的許多圖案、窗外院子里的
許多植物和鳥雀，作者寫這些有何用意？（2
分）

▲


16
．聯(lián)系上下文，品味 “我在想我小小的
母親,
她僅是這窗里的一個小小的
婦人嗎?
”一句的含義。（2
分）

▲



17
．作者透過木格花窗，為我們描繪了一幅詩意的家園圖景。而現(xiàn)在，隨著人類生產(chǎn)活動空間的拓展，不少這樣的詩意家園只能存在我們的心中。結(jié)合選文，聯(lián)系以下鏈接的材料，請你就“如何呵護我們詩意的家園”這一問題提兩條合理化建議。（4
分）
材料一：鄉(xiāng)村公路的修建,
為廣大農(nóng)村注入了新農(nóng)村建設(shè)的主動脈。不少工廠也走進了農(nóng)村,
如江西省南康市龍嶺鎮(zhèn)黎邊村,
建起了許多家具廠,
但家具廠簡易的噴漆作業(yè)房噴出的氣味很難聞,
村民們都擔心會影響身體的健康。

材料二：要想從根本上解決環(huán)境問題,
靠環(huán)保部門單槍匹馬,
包打天下是不可能的,
環(huán)境問題的解決需要全社會的共同關(guān)注和努力。——陳中華(
國家級生態(tài)示范區(qū)江蘇姜堰市環(huán)保局長)

▲


參考答案：
13
．A(3
分)
14
．
①透過窗口，望見菜園中各種蔬菜、花木；②想象母親輕時窗前的眺望和美麗的幻想；③深夜，眺望浩瀚的夜空，思索天道、人世的
永恒。（答到一點得1
分）
15
．①展現(xiàn)窗外美好的自然風光，豐富文章內(nèi)容；②增添生活情趣，渲染濃郁的鄉(xiāng)土文化氛圍；③表達對傳統(tǒng)文化的理解，
突出了人與自然在和諧中永恒的主題
。（答到一點得1
分）
16
．對于浩大的天地
,
母親是小小的；但對于作者
,
她是一位善良
,
勤勞
,
慈祥
,
偉大的母親。這里用反問的語氣
,
更加肯定母親在作者心中的偉大。（答到“小”“不小”的含義即可得
2
分）
17
．圍繞“政府立法保護”，“提高環(huán)保意識”，“社會各界共同參與”，“大力嚴懲破壞鄉(xiāng)村環(huán)境行為”等要點來答即可。（答到一點得
1
分，共
3
分）
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