国产亚洲天堂久久一区精品,亚洲xxxxx视频在线观看,日韩欧美在线成人免费一区,欧美性猛交xxx乱大蜜桃,手机在线午夜免费福利,人妻一区二区二区在线视频,日韩极品人妻中文字幕,91九色蝌蚪资源在线,免费观看又色又爽又黄的小说

內(nèi)容預(yù)覽：

《詩兩首》同步練習(xí)

第一部分：

1、填空。（3分）

《假如生活欺騙了你》的作者是 ， （國(guó)別）詩人，《假如生活重新開頭》作者 。

2、選出下列說法正確的一項(xiàng)（ ）（2分）

A、在《假如生活欺騙了你》第二節(jié)中，體現(xiàn)了作者向往未來，堅(jiān)信未來是光明的信心。

B、《假如生活欺騙了你》既是詩人對(duì)心愛的孩子的叮嚀和囑托，同時(shí)也是勉勵(lì)自己的座右銘。

C、詩人普希金通過想象，展示了未來美好生活的圖景，鼓勵(lì)人們克服眼前的困難，增強(qiáng)生活的信心。

D、《假如生活欺騙了你》是一首蘊(yùn)含哲理的政治抒情詩。

3、按要求默寫：（4分）

⑴寫出《假如生活欺騙了你》一詩中，表達(dá)了詩人對(duì)美好未來的熱烈向往與追求、勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、擁抱苦難的詩句。

⑵寫出《假如生活重新開頭》一詩中表現(xiàn)了作者對(duì)人充滿忠實(shí)與信任的詩句。

4、品析下列加點(diǎn)詞的表達(dá)作用：（2分）

一切都是暫時(shí)的，轉(zhuǎn)瞬即逝。

5、《假如生活欺騙了你》這首詩成為膾炙人口的名篇，對(duì)其原因分析不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A、這首詩告訴了人們要勇敢地面對(duì)人生坎坷，要對(duì)未來充滿希望。

B、全詩表達(dá)了詩人堅(jiān)定信心：憂郁的日子終將會(huì)過去，幸福就要來臨！

C、讀完此詩，宛如聆聽一位長(zhǎng)者對(duì)于心愛的孩子的叮嚀和囑托。

D、這首詩是用勸說的口吻，直接告訴人們?nèi)松�的哲理�?/p>

6、口語交際：拒絕邀請(qǐng)（3分）

在生活中，面對(duì)各種無意義的盛情邀請(qǐng)，你實(shí)在不想赴約，該如何巧妙應(yīng)對(duì)，及時(shí)脫身呢？

某單位辦公室王主任升任局長(zhǎng)后，一些人紛紛利用各種機(jī)會(huì)向他發(fā)出“盛情邀請(qǐng)”。后來他發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)交情不怎么樣的甚至只有一面之交的人也繞著彎子來請(qǐng)他赴宴，且極盡奉承、巴結(jié)之能事。他想這樣既耽誤了工作，也容易給別有用心的人鉆空子。于是想了個(gè)“模糊表態(tài)”的方法來應(yīng)付。有一次某單位一位同志利用兒子過生日的機(jī)會(huì)請(qǐng)王局長(zhǎng)“光臨寒舍”。王局長(zhǎng)不想赴這個(gè)宴，又不好明辭拒絕，便說：“ ”

7、能力拓展：（3分）

請(qǐng)寫出下列小故事中隱含的大道理。

小故事：有一位婦人夢(mèng)見自己走進(jìn)一家新型的商店，不可思議的是，柜臺(tái)后面站著的竟然是一位天使。“您都賣些什么?”婦人興奮地問道。“您心中所想要的一切。”婦人真有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，然后決定要了一些人心最渴望的：“我要買平安、快樂、智慧以及堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在就可以提貨嗎?”天使含笑著說：“我想你弄錯(cuò)了，我們這里不賣果子，只賣種子。”

8、走進(jìn)名著：（4分）

用名著中的人名補(bǔ)充完整下列情節(jié)。

備選人物：劉備、張飛、孔明、廖化、孫悟空、豬八戒、唐僧、宋江、魯達(dá)、武松、李逵

①蜀中無大將--( )打先鋒。

②( )照鏡子--里外不是人。

③( )借東風(fēng)--巧用天時(shí)。

④( )打宋江--過后賠禮。

第二部分：

（一）

假如生活欺騙了你，

不要憂郁，也不要憤恨！

不順心時(shí)暫且克制自己，

相信吧！快樂這日就會(huì)到來。

我們的心兒憧憬著未來；

現(xiàn)今總是令人悲哀：

一切都是暫時(shí)的，轉(zhuǎn)瞬即逝，

而那逝去的將變?yōu)榭蓯邸?/p>

9、“生活欺騙了你”并非單指上當(dāng)受騙，而是指 。（2分）

10、說說你對(duì)畫線詩句的理解。（3分）

11、為什么被“生活欺騙”了，還“不要悲傷，不要心急”？（2分）

12、普希金在寫作本詩時(shí)，正被沙皇流放，過著充滿艱辛的流放生活，精神的壓抑曾使詩人產(chǎn)生前程渺茫、壯志難酬的傷感。你從詩中還能體會(huì)出這種感傷之情嗎？為什么？（4分）

13、詩人通過本詩告誡我們：（2分）

（二）風(fēng)暴

普希金

你可看過巖石上的少女

穿著白衣裙，立于波濤上，

當(dāng)海水在混亂的幽暗里

和岸石游戲，澎湃和轟響，

當(dāng)電閃以它紫紅的光線

不斷地閃出了她的形象，

而海風(fēng)在沖激和飛旋，

揚(yáng)起了她的輕飄的云裳?

美麗的是這海，狂暴、陰郁，

閃爍的天空沒一塊蔚藍(lán)；

但相信吧：巖石上的少女

比波浪、天空、風(fēng)暴更美麗。

14．給下列加點(diǎn)字注音。（3分）

澎湃( ) 閃爍( )

15．詩的題目為《風(fēng)暴》，自然“風(fēng)暴”是詩人濃筆描摹的事物，仔細(xì)閱讀，說說作者是怎樣描摹“風(fēng)暴”的。（3分）

16．濤人是從哪幾個(gè)方面來描寫少女的?著力刻畫了她怎樣的形象?（3分）

17．詩中所寫風(fēng)暴對(duì)表現(xiàn)少女有什么作用？（2分）

18．詩中“風(fēng)暴”和“少女”各象征著什么?表達(dá)了詩人怎樣的感情?（3分）

參考答案：

1、普希金；俄國(guó)；邵燕祥

2、B

3、⑴我們的心兒憧憬著未來；現(xiàn)今總是令人悲哀：一切都是暫時(shí)的，轉(zhuǎn)瞬即逝，而那逝去的將變?yōu)榭蓯邸＂萍偃缟�活重新開頭，我的旅伴，我的朋友--我們?nèi)耘f要一齊舉杯，不管是甜酒還是苦酒。忠實(shí)和信任最醇厚！

4、“一切”強(qiáng)調(diào)了所有的不幸和挫折所帶給人的憂郁都是暫時(shí)的，一會(huì)兒就過去了，勸誡人們正視“憂郁”，向往“未來”。

5、D

6、示例：你定的那個(gè)日子正是上級(jí)來檢查工作的時(shí)候，這樣吧，到時(shí)如果沒有什么要緊事，我會(huì)抽空過去聚一下。

7、示例：有什么種子就有什么果子。要想收獲果子，必先裁種種子。撒下愛心的種子，必收愛心的果實(shí)。勤撒善種并辛勤耕耘的人，必獲豐富的回報(bào)。 8、依次填：廖化；豬八戒；孔明；李逵

9、人生遭受挫折

10、人生難免會(huì)遭受挫折，我們要用積極的人生態(tài)度去對(duì)待,“心地永遠(yuǎn)向往著未來”，這樣，越過坎坷之后回首過去，那一切艱難困苦都將變成“親切的懷戀”，欲見彩虹必先經(jīng)歷風(fēng)雨。（意近即可）

11、生活中的不幸、失意是暫時(shí)的，我們不要因?yàn)檠矍暗睦щy挫折就失去了對(duì)未來的信心。

12、不能。因?yàn)樵娭谐錆M了詩人面對(duì)困難和挫折的鎮(zhèn)靜和對(duì)美好的未來充滿信心；“相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨”。

13、無論我們生活遇到什么損失和挫折，都不要失去戰(zhàn)斗的決心，要相信一切都是短暫的，光明必將驅(qū)走黑暗，正義必將戰(zhàn)勝邪惡。（意近即可）

14．péngpài、shuò

15．抓住了風(fēng)景中三個(gè)典型形象：在幽暗時(shí)和岸石游戲、澎湃、轟響的海水；紫紅的閃電；沖激和飛旋的海風(fēng)。

16．從她的穿著、站姿、背景等方面來描寫的，著力刻畫了她靜穆、素潔、勇敢的形象。

17．以瘋狂的風(fēng)暴來襯托少女柔韌而有力的美。

18．風(fēng)暴”象征革命浪潮，“少女”象征革命者，表現(xiàn)了詩人對(duì)革命者堅(jiān)定的信念、英勇的氣概的贊揚(yáng)之情。