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廣東省普寧市建新中學(xué)2018-2019學(xué)年七年級(jí)第一次階段考試
語(yǔ)文試題
一．基礎(chǔ)（28分）
1.默寫(xiě)古詩(shī)文。（10分）
（1）子曰：“ ，可以為師矣。”（《論語(yǔ)· 為政》）（1分）
（2）子曰：“ ，思而不學(xué)則殆。” （《論語(yǔ)· 為政》）（1分）
（3）子曰：“ 其恕乎！ ， ”（《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》）（2分）
（4）余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日， ， ，故時(shí)有物外之趣。（《童趣》）（2分）
（5）老驥伏櫪， 。 ，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）（2分）
（6）君問(wèn)歸期未有期， 。何當(dāng)共剪西窗燭， 。
（李商隱《夜雨寄北》）（2分）
2．下列各組中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的兩項(xiàng)是（ ）（ ）（4分）
A．鞭長(zhǎng)莫及/鞭數(shù)十 B．以蟲(chóng)蟻為獸/仁以為己任
C．死而后已/壯心不已 D．故時(shí)有物外之趣/溫故而知新
讀下面文字，完成第3~5題。
我們必須相信，我們對(duì)每一件事情都具有tiān fù ( )的可能，并且，無(wú)論付出任何dài jià ( )，都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能問(wèn)心無(wú)槐地說(shuō)：“我已經(jīng)進(jìn)我所能了。”
3 .根據(jù)拼音寫(xiě)出文段括號(hào)處應(yīng)填的詞語(yǔ)。 （2分）
tiān fù ( ) dài jià ( )
4.找出文段中兩個(gè)錯(cuò)別字，并改正。（2分）
5.仿照文段中的加橫線句子，用“無(wú)論……都……”寫(xiě)一句話。（3分）
按要求完成第6~8題
班上開(kāi)展“生活處處有語(yǔ)文”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
6.在你搜集到的廣告詞中，給你留下的印象最深刻的是哪一項(xiàng)？（寫(xiě)出廣告詞及印象深刻的理由）（3分）
7.留心觀察街上的店名，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，內(nèi)涵豐富。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下面店名的含義。（2分）
（1）“好又多”（超市名）
（2）“長(zhǎng)壽店”（藥店名）
8.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)參加這次活動(dòng)的體會(huì)。（2分）
二、閱讀（42分）
（一）閱讀《童趣》，回答9～11題。（8分）
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲(chóng)蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然一驚。神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
9.我能解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）
①項(xiàng)為之強(qiáng) ②徐噴以煙
③鶴唳云端 ④蓋
10.我能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）
①心之所向，則或千或百果然鶴也。
②神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
11通過(guò)本文的閱讀，你認(rèn)為怎樣才能成為一個(gè)情趣豐富的人？（2分）
（二）《走一步，再走一步》（11分）
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，暮色開(kāi)始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動(dòng)彈。
暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來(lái)越暗。這時(shí)，樹(shù)林里有一道手電光照來(lái)照去。我聽(tīng)到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我。“下來(lái)吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說(shuō)，“晚飯做好了。”
“ 我下不去!”我哭著說(shuō)，“我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的!”
“ 聽(tīng)我說(shuō)吧，”我父親說(shuō)，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒光照著的地方，你能看見(jiàn)石架下面那塊巖石嗎?”
我慢慢地把身體移過(guò)去。“看見(jiàn)了。”我說(shuō)。
“好。”他對(duì)我說(shuō)，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔(dān)心下一步。聽(tīng)我的話。”
這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心。“很好，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動(dòng)右腳，把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)。”我又照著做了。我的信心大增。“我能辦得到的。”我想。 我每次只移動(dòng)一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會(huì)兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
12請(qǐng)你用10個(gè)字左右說(shuō)出這段選文敘述的事件。（2分）
13．當(dāng)“我”邁第一步時(shí)，那種恐懼心理克服了沒(méi)有?請(qǐng)你仔細(xì)閱讀第七段，從文中找?guī)讉�(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)來(lái)證明白己的看法。（2分）
14．從最后兩段文字中找出“我”心理狀態(tài)變化的語(yǔ)句。導(dǎo)致“我”心理狀態(tài)變化的原因是什么？
（4分）
15．文中的這位父親是值得贊賞的。你認(rèn)為他哪一點(diǎn)最值得贊賞?請(qǐng)說(shuō)明理由。
（3分）
（三）（15分）
爹不懂得怎樣表達(dá)愛(ài)，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過(guò)的錯(cuò)事開(kāi)列清單，然后由他來(lái)責(zé)罵我們。有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說(shuō)是我偷來(lái)的，說(shuō)我愿意替他拆箱運(yùn)貨作為賠償。但媽媽明白我只是個(gè)孩子。
我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打千秋跌斷了腿，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是我媽。爸把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開(kāi)，說(shuō)那車位是留給緊急車輛停放的。爸聽(tīng)了便叫嚷道：“你以為這是什么車?旅游車?”
在我生日會(huì)上,爹總是顯得有些不大相稱。他只是忙于吹氣球,布置餐桌,做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過(guò)來(lái)讓我吹的,是我媽。
我翻閱舊相冊(cè)時(shí)，人們總是問(wèn)：“你爸爸是什么樣子的?”天曉得!他老是替別人拍照.媽和我笑容可掏地一起拍的照片,多得不可勝數(shù)。
我記得媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說(shuō)是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后，媽跑過(guò)來(lái)扶我，爸卻揮手讓她走開(kāi)。我當(dāng)時(shí)生氣極了，決心要給他點(diǎn)顏色看。于是馬上爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑。
我念大學(xué)時(shí)，所有的家信都是媽寫(xiě)的。他除了寄交票外，還寄過(guò)一封短信來(lái)給我，說(shuō)因?yàn)槲覜](méi)有在草坪上踢足球了，所以草坪長(zhǎng)得很美。每次我打電話回家，他似乎都想跟我說(shuō)話，但結(jié)果總是說(shuō)：“我叫你媽來(lái)接。”
我結(jié)婚時(shí)，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。
我從小到大都聽(tīng)他說(shuō)：“你到那里去？什么時(shí)候回來(lái)!汽車有沒(méi)有汽油?不,不準(zhǔn)去!”
爹完全不知道怎樣表達(dá)愛(ài),除非……會(huì)不會(huì)是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺(jué)?
16．概括說(shuō)明文段寫(xiě)了哪幾件事。（4分）
17.把“爹不懂得怎樣表達(dá)愛(ài)”和“爹完全不知道怎樣表達(dá)愛(ài)”兩句中的“表達(dá)”去掉行不行？為什么?（4分）
18本來(lái)是寫(xiě)“父親的愛(ài)”,而文中為什么寫(xiě)那么多母愛(ài)的表現(xiàn)?（4分）
19．文段的結(jié)尾一句有何作用？（3分）
（四）（8分）
繁星閃爍著--
深藍(lán)的天空，
何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話？
沉默中，
微光里，
他們深深的互相頌贊了。
20“他們深深的互相頌贊了。”請(qǐng)結(jié)合你對(duì)夜空中星星的印象，談?wù)勀闶侨绾卫斫膺@句詩(shī)的。（4分）
21在讀“繁星閃爍著”這句詩(shī)時(shí)，你受到了哪些啟迪？（4分）
三、作文（50分）
22生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞……此時(shí)，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽(tīng)聽(tīng)身旁溫馨的話語(yǔ)。
請(qǐng)以“生活需要________”為題，寫(xiě)一篇文章。
提示和要求：要求：(1)在題目橫線上可填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(如互助、歡樂(lè)、掌聲、陽(yáng)光、理智、感動(dòng)……)使題目完整，并將題目抄寫(xiě)在正文第一行。(2)除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于500字。
參考答案
二) 12．父親鼓勵(lì)(指導(dǎo)、引導(dǎo)、教)我一步一步爬下懸崖。
13．沒(méi)有解除恐懼心理。“似乎”、“小心翼翼”、“探”幾個(gè)詞語(yǔ)都能表現(xiàn)這一點(diǎn)。“似乎”，表現(xiàn)了“我’’對(duì)邁出第一步信心不足；“小心翼翼”和“探”，則表現(xiàn)了“我”依然恐懼的心理。
14．“我”成功邁出第一步，“頓時(shí)有了信心”；成功邁出第二步，則“信心大增”；完全爬下懸崖之后，“產(chǎn)生了一種巨大的成就感”。他的心理狀態(tài)是在獲得成功的行動(dòng)中變化的。
15．(這是一個(gè)開(kāi)放的題目，言之有據(jù)的答案都應(yīng)認(rèn)可。最好是答下面一點(diǎn)。)他具體指導(dǎo)兒子第一步應(yīng)踏在哪塊石頭上，引導(dǎo)兒子成功地邁出第一步。理由：這使兒子產(chǎn)生了自己戰(zhàn)勝困難的自信心，激勵(lì)兒子獨(dú)立走向完全成功。
（三）
16、8件事：①讓“我”把偷來(lái)的糖果送回去，并作賠償；②送“我”去醫(yī)院和醫(yī)院的人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；③“我”生日會(huì)時(shí)，他忙于做雜務(wù)；④替人家照相，自己不照；⑤激勵(lì)“我”自己騎車；⑥不給“我”寫(xiě)信；⑦“我”打電話回家，他叫媽媽接；⑧“我”結(jié)婚是他只是大聲擤鼻子。
17、不行。因?yàn)槿绻サ魟t否定的是父親感情的實(shí)質(zhì)，而不是表現(xiàn)形式，違背了文章的主旨。
18、以母愛(ài)的表現(xiàn)作對(duì)比，更鮮明地表現(xiàn)父愛(ài)的特點(diǎn)。
19提示讀者回味前面所寫(xiě)的父愛(ài)的特點(diǎn)。
（四）20俗話說(shuō)“心有靈犀一點(diǎn)通”，這是心的默契，這是夢(mèng)的呼喚，頌贊在“沉默中”，在“微光里”，再加上“深深的”作修辭語(yǔ)，更加強(qiáng)了彼此之間的深情和眷戀之情。！（言之有理即可）
21“繁星”在太空中閃爍著，這就是他們美麗的生命；閃爍著的繁星，構(gòu)成了黑夜中一個(gè)光亮的、引人遐思的世界。因?yàn)榉毙堑拇嬖�，黑夜才不可怕！（言之有理即可�?/p>
答案
22.略
......
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/chuyi/1290826.html
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