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昌平區(qū)2014―2013學年第二學期初三年級第一次統(tǒng)一練習
考
生
須
知1．本試卷共8頁，共五道大題，37道小題，滿分100分�？荚嚂r間120分鐘。
2．在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、考試編號和姓名。
3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。
4．在答題卡上，、作圖題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。
5．考試結束，將本試卷和答題卡一并交回。
物 理 試 卷 2013.5
一、單項（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共28分，每小
題2分）
1．在圖1所示的物理學家中，以其名字命名功率單位的是
2．下列文具中，通常情況下屬于絕緣體的是
A．鉛筆芯 B．塑料筆桿 C．金屬小刀 D．不銹鋼尺
3．下列用電器中，利用電流熱效應工作的是
A．電視機 B．電熱毯 C．電風扇 D．電冰箱
4．下列實例中，目的是為了減小摩擦的是
A．自行車輪胎上制有凹凸的花紋 B．自行車的車把上有凹凸的花紋
C．自行車軸承中裝有滾珠 D．騎自行車的人剎車時用力捏閘
5．圖2所示的現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是
6．如圖3所示，小紅同學與其他幾位同學坐在滑行的“香蕉”船上在海上游玩，若說小紅是靜止的，則所選擇的參照物是
A.海邊的沙灘 B.小紅她們騎著的香蕉船
C.海水 D.站在沙灘上給小紅照相的同學
7. 下列物態(tài)變化中，屬于凝華的是
A．早春，冰雪融化 B．盛夏，山間形成濃霧
C．初秋，田野花草掛上露珠 D．寒冬，樹梢上結了霜
8. 圖4所示的用具中，屬于費力杠桿的是
9．如圖5所示的電路中，將開關S閉合，燈L1和燈L2均發(fā)光，則下列說法中正確的是
A．燈L1和燈L2并聯(lián)
B．燈L1和燈L2串聯(lián)
C．通過燈L1和燈L2的 電流一定相等
D．燈L1和燈L2兩端的電壓一定不相等
10．下列說法中，正確的是
A．閉合電路的一部分導體在磁場中運動時，導體中就一定會產(chǎn)生感應電流
B．電動機把機械能轉(zhuǎn)化為電能
C．在電磁感應現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為機械能
D．奧斯特實驗表明，通電導線周圍存在磁場
11．下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是
A．將濕衣服展開后晾在向陽、通風處B．用笤帚把地上的水向周圍掃開
C．用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱 D．用電吹風機吹頭發(fā)
12．在下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是
A．一支新2B鉛筆的質(zhì)量約是400g B．一個正規(guī)籃球的直徑約為1dm
C．一塊普通橡皮的質(zhì)量約為 1kg D．教室中日光燈管的長約為120cｍ
13．在學習了電路知識以后，教師要求學生練習安裝樓梯照明燈，即用兩個單刀雙擲開關S1和S2同時控制同一盞燈，其中任意 一個開關都可以使燈亮或滅。請判斷如圖6所示的四個電路中，不符合上述要求的是（圖中均用電池符號表示照明電路電源）
14.用如圖7甲所示的滑輪組（不計繩的質(zhì)量和滑輪與軸的摩擦）將一個重為78N的鐵塊A勻速提升2m，拉力F做的功為200J。若將鐵塊置于水中，如圖7乙所示，仍用此滑輪組將鐵塊A在水中勻速提升2m(不計水的阻力，鐵的密度為7.8×103kg/m3),則下列說法正確的是
A．兩次提升過程，滑輪組的機械效率不變
B．圖7乙所示提升過程與圖7甲所示提升過程相比 ，滑輪組的機械效率減小了2%
C.拉力F′做了180J的功
D．動滑輪所受重力為20N
二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。本大題共12
分，每小題3分。每小題選項全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選的不得分）
15． 下列說法正確的是
A.一桶水的比熱容與一杯水的比熱容一樣大
B.只能通過熱傳遞來改變物體的內(nèi)能
C.吸收熱量越多的物體，溫度升高的越高
D.物體內(nèi)能減小時，溫度可能不變
16． 如圖8所示，運動 員在進行蹦床比賽，運動員離開蹦床向上運動到 一定高度又落到蹦床上。不計空氣阻力，關于運動員離開蹦床后的運動過程，下列說法正確的是
A.在上升過程中，蹦床對運動員一定不做功
B.在最高點運動員 的速度為零，所受合力為零
C.在下落過程中，運動員的重力勢能減小
D.在下落過程中，運動員所受的重力做功越來越快
17．圖9是實驗用的錐形瓶，將錐形瓶放在面積為S0的水平桌面上，已知錐形瓶的質(zhì)量為m1、底面積為S1；當往錐形瓶中倒入密度為ρ、質(zhì)量為m2的液體后，液面高度 為h，則下列說法正確的是
A．液體對容器底的壓強為ρgh
B．錐形瓶所受的重力與水平桌面對錐形瓶的支持力是一對平衡力
C．錐形瓶對水平桌面的壓強為（m1＋m2）g/ S1
D．液體對瓶底的壓力與桌子對瓶底的支持力是一對相互作用力
18．如圖10所示電路，當開關閉合后，電壓表V1的示數(shù)為3V，電壓表V2的示數(shù)為4V。若把電阻R2和R3的位置對調(diào)，其余元件位置不變，閉合開關后，有一只電壓表示數(shù)變?yōu)?V，則下列說法正確的是
A. 電阻R2和R3的位置對調(diào)后，閉合開關，電壓表V1的示數(shù)為5V
B. 電阻R2和R3的位置對調(diào)后，閉合開關，電壓表V2的示數(shù)為5V
C.電源電壓為6V
D. 電阻R2和R3的 位置對調(diào)后，閉合開關，電阻R1兩端電壓為1V
三、題（共12分，每小題2分）
19．家庭電路中各用電器之間的連接方式是 的。（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）
20．一束太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后，形成一條彩色光帶，說明白光不是單色光，而是由 組成的。
21．端午節(jié)賽龍舟時，全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊力向后劃水，龍舟就快速前進，這說明物體間力的作用是 的。
22．某汽車的散熱器用水作冷卻劑，已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)，散熱器中水的質(zhì)量為5 kg,水的溫度升高10℃時吸收的熱量是 J。
23．如圖11所示，電源電壓U = 6V，定值電阻R0 = 20?，當開關S1閉合、S2斷開，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)I1 = 0.3A；保持滑動變阻器滑片P的位置不變，再斷開S1、閉合S2，電流表的示數(shù)I2 = 0.2A．則小燈泡的額定功率是 W．
24. 邊長為1dm的正方體木塊，漂浮在酒精液面上時，有一半的體積露出液面，如圖12甲所示。將木塊從底部切去一部分，粘上體積相同的玻璃后，放入某種液體中，它仍漂浮在液面上，如圖12乙所示。此時液體對它豎直向上的壓強為980Pa。已知酒精的密度為0.8×103 kg／m3, 玻璃的密度為2.4×103 kg／m3，粘玻璃所用膠的質(zhì)量和體積均忽略不計，則所粘玻璃的質(zhì)量
為 kg。
四、實驗與探究題（共35分，25~27、30、33題各2分，28、34題各3分，29、32題各4分，31題6分，35題5分）
25．圖13中鉛筆長度的測量值是__________cm。
26. 圖14所示的電阻箱的示數(shù)為 Ω。
27．根據(jù)圖15中小磁針N極的指向，可以判斷出電源的左端是 極。（選填“正”或“負”）
28.圖16是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時的溫度-時間圖像，其中物質(zhì)_______是晶體，它的熔點是_____℃,在第6min時，這種晶體處于__________態(tài)。
29. 小陽在實驗室測量小燈泡的電功率。當小燈泡兩端電壓為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖17所示，此時通過小燈泡的電流為_____A，則小燈泡的電功率為_____W。
30．小華在探究平面鏡成像特點實驗時，取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，觀察玻璃板后的像，如圖18所示，兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的　　　　關系，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像，這說明平面鏡成的像是　　　像。
31．小紅為了測量某種液體的密度，進行了如下實驗：
（1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標尺的零刻線處。橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側，如圖19甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向 端移動。
（2）將盛有適量液體的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測出杯子和液體的總質(zhì)量為128g。然后將杯中液體的一部分倒入量筒中，如圖19乙所示，則量筒中液體的體積為 cm3。
（3）再將盛有剩余液體的杯子放在天平左盤內(nèi)，改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖19丙所示，則杯子及杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)量為 g。
（4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體的密度為 kg/m3。
32．在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，請完成下面問題：
（1）小明設計的實驗報告（部分）如下，請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。
（2）實驗過程中他使燭焰在光屏上成清晰的像，如圖20所示，此實驗現(xiàn)象可以說明的成像特點。（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）
33.小玲做浮力相關實驗，記錄了把6個某種金屬實心球分別浸沒在水中所受的浮力與金屬球質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下表所示，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出此實驗中金屬球質(zhì)量與所受浮力的關系： m= 。
m/kg0.1620.2160.27 0.3240.3780.432
F浮/N0.60.81.01.21.41.6
34． 利用一個水平桌面（帶一傾斜的小滑道）、一個小鋼球、一塊條形磁鐵，器材如圖21所示，設計一個實驗，證明：力能夠改變物體的運動狀態(tài)。請你寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。
35. 實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻各1個，電阻箱（電路圖符號 ）一個，已調(diào)零的電壓表兩塊，開關兩個，導線若干。請選用上述實驗器材，設計一個實驗證明“兩個電阻R1與R2串聯(lián)時，如果R1的阻值保持不變，則電阻R1與R2串聯(lián)的等效電阻R跟電阻R2的關系為：R = R2+ b（b為常量）”。請你畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。
五、（共13分， 36題6分，37題7分）
36.如圖22所示，電源兩端電壓不變。當只閉合開關S1,滑動變阻器滑片P在最左端時，電流表示數(shù)為I1，電阻R1的功率為P1。當閉合開關S1、S2，滑動變阻器滑片P在某一位置時，電流表示數(shù)為I2。電壓表示數(shù)為4V，變阻器的功率為8W。當只閉合開關S1,滑動變阻器滑片P在另一位置時，電流表示數(shù)為I3。電壓表示數(shù)為6V，變阻器的功率為3W。已知I1：I2=1：2。求：
（1）電源兩端電壓。
（2）電阻R1的功率P1。
37．某科技小組設計的提升重物的裝置如圖23甲所示。圖中水平桿CD與豎直桿EH、DI組合成支架固定在水平地面上。小亮站在地面上通過滑輪組提升重物，滑輪 組由動滑輪P和動滑輪Q（動滑輪P和動滑輪Q的質(zhì)量相等）以及安裝在水平桿CD上的兩個定滑輪組成。小亮以拉力F1勻速豎直提升物體A的過程中，物體A的速度為υ1，滑輪組的機械效率為ηA。小亮以拉力F2勻速豎直提升物體B的過程中，物體B的速度為υ2， 滑輪組的機械效率為ηB。拉力F1、F2做的功隨時間變化的圖像分別如圖23乙中①、②所示。已知：υ1=4υ2，物體A和物體B的質(zhì)量之比為1：3，（不計繩的質(zhì)量，不計滑輪與軸的摩擦）求：
（1）動滑輪P的重力與物體B的重力之比；（2）機械效率ηB與ηA之比。
昌平區(qū)2014―2013學年第二學期初三年級第一次統(tǒng)一練習
物理試卷答案及評分參考
一、單項選擇題（共28分，每小題2分）
題號1234567891011121314
答案DBBCBBDAADCDDC
二、多項選擇題（共12分，每小題3分，全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選的不得分）
題 號15161718
答 案A DACDA CAC
三、題（共12分，每小題2分）
題號答案題號答案
19并聯(lián)20色光
21相互222.1×105
23 0.9240.72
四、實驗與探究題（共35分）
25．4.7
26．2057
27．負
28．甲（1分） 80（1分） 固液共存（1分）
29．0.2（2分） 0.5（2分）
30．大小（1分） 虛（1分）
31．（1）右（1分） （2）60（1分） （3）62 （2分） （4）1.1×103（2分）
32． 同一高度 （1分） 光屏 （1分） 物距和像距 （1分） （2）照相機（1分）
33． （2分）
34．實驗步驟及實驗現(xiàn)象：（3分）
(1)將小鋼球放在小軌道上，讓小鋼球沿軌道自由滑下，觀察并記錄小鋼球的運動情況；
(2)將小鋼球放在小軌道上，讓小鋼球沿軌道自由滑下，在小鋼球運動方向一側放上條形磁鐵，觀察并記錄小鋼球的運動情況，；
(3)將小鋼球放在小軌道上，讓小鋼球沿軌道自由滑下，改變條形磁鐵的位置，放在運動方向另一側，觀察并記錄小鋼球的運動情況；
當改變條形磁鐵位置時，小鋼球運動軌跡方向和速度大小也發(fā)生變化，說明力能夠改變物體的運動狀態(tài)。
35．實驗電路圖： （1分）
（1）按電路圖連接電路。
（2）斷開開關S，調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值。閉合開關S，用電壓表V1測量定值電阻R1兩端的電壓U1，用電壓表V2測量電阻R1和R2兩端的電壓U2，將R 1、U、U2、R2的測量數(shù)據(jù)記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表中。 (1分)
（3）仿照步驟（2），分別改變5次電阻箱R2的阻值，用電壓表V1分別測量相應的電壓U1的數(shù)據(jù)，用電壓表V2分別測量相應的電壓U2的數(shù)據(jù)，并分別將R1、U1、U2、R2的測量數(shù)據(jù)記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表中。 (1分)
（4）利用公式R= = ，分別計算出6次串聯(lián)電路的6個等效電阻，并分別記錄在實驗數(shù)據(jù)記錄表中。 (1分)
實驗數(shù)據(jù)記錄表 （1分）
R1 /Ω
U1 / V
U2 / V
R2 / Ω
R / Ω
五、（共13分， 36題6分，37題7分）
36．當只閉合開關S1,滑動變阻器滑片P在最左端時，電路圖如圖1所示，
當閉合開關S1、S2，滑動變阻器滑片P在某一位置時，電路圖如圖2所示，
當只閉合開關S1,滑動變阻器滑片P在另一位置時，電路圖如圖3所示，
（1分）
由①②式可得:
=12V （1分）
=4W （1分）
37．解：設每個動滑輪受的重力為G動。勻速提升物體A時，以物體A和動滑輪的整體為研究對象，受力分析如圖4甲所示。以動滑輪P為研究對象，受力分析如圖4乙所示。
勻速提升物體B時，以物體B和動滑輪的整體為 研究對象，受力分析如圖4丙所示。以動滑輪P為研究對象，受力分析如圖4丁所示。（1分）
由圖4甲、乙得：
2F1?=GA+ G動 2F1= F1??+ G動
因為F1??= F1?
所以 ① （1分）
由圖4丙、丁得：
2F2?=GB+ G動 2F2= F2??+ G動
因為F2??= F2?
所以 ② （1分）
由①②得 = （1）
由題中W－t圖像可知：P1= =90W P2= =45W （1分）
由 = υ1=4υ2 解得： = （2） （1分）
由（1）、（2）解得： （3）
由解得： = （4）
由（3）、（4）解得：
G動= GA G動= GB
（1分）
ηA = = = =
ηB = = = =
所以 （1分）


本文來自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/chusan/63526.html

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