(一)下面紅色字注音、拼寫沒有錯誤的一項是(1分)［ ］
a.詫異(ｃｈà) 堅韌(ｒèｎ)驀地(ｍè)蛻皮(ｔｕì)
b.陰晦(ｈｕì) 暫時(ｚｈàｎ) 勻稱(ｃｈèｎ)溫馨(ｘīｎ)
c.肆虐(ｎüè)貯滿(ｚｈù)凝滯(ｚｈì) 戳穿(ｃｈｕō)
d.希罕(ｈǎｎ) 剎時(sｈà) 臉頰(ｊｉá) 嶙峋(ｘúｎ)
(二)按拼音寫出漢字。(4分)
1.芳ｃｈúｎ______ 2.ｊīｎｇ______旗
3.ｗǎｎｇ______然 4.狼ｊí______
5.千ｊūｎ______一發(fā)6.坦蕩如ｄǐ______
7.耳聞目ｄǔ______ 8.負ｙú______頑抗
(三)給下面詞語選擇正確的解釋，將序號填入該詞語后面的括號內。(3分)
1.閱歷 ［ ］
a.閱讀歷史
b.經歷的年代
c.社會實踐經驗
2.蔥蘢 ［ ］
a.形容草木青翠茂盛
b.形容長勢好
c.比喻草木青翠茂盛
3.愕然 ［ ］
a.害怕的樣子
b.不知所措的樣子
c.吃驚的樣子
4.豁亮 ［ ］
a.寬敞明亮
b.豁達
c.心胸開闊
5.白楊禮贊 ［ ］
a.對白楊樹高度贊揚
b.對白楊樹的歌頌與贊美
c.對白楊樹的崇敬與贊美
6.惟妙惟肖 ［ ］
a.比喻形象
b.形容描繪的十分精妙逼真
c.形容描繪的細致
(四)從后面括號內選擇恰當?shù)淖�，填在橫線上，構成詞語，然后解釋這個字。(2分)
1.安然無______(a.樣 b.漾 c.恙)
解釋：
2.永______不朽(a.錘 b.垂 c.捶)
解釋：
3.不能自______(a.已 b.己 c.巳)
解釋：
4.一年之______在于春(a.季 b.際 c.計)
解釋：
二、填空(5分)
(一)在表格的空白處填出作者、作品和體裁。(2分)
(二)在橫線上填空(3分)
1.魯迅先生是我國偉大的__________、__________和__________，我們學過的
《從百草園到三味書屋》是以__________變換為序運用對比寫法進行記敘的。
2.在初一語文課本中，有三篇文章是以魯迅先生的事跡為題材的(不含魯迅作
品)。這三篇課文是①__________②__________③__________。
3.《皇帝的倫啊肥?_________(國)著名童話作家安徒生的作品。除本篇外，
他寫的童話還有《海的女兒》和《____________》。
4.吳晗同志在《談骨氣》一文中，引用了戰(zhàn)國時代孟子說的
“______________________、_____________________、______________”
這幾句話，有力地概括了“骨氣”的基本內容。
三、判斷正誤。在正確的后面括號內畫√，錯的畫×。(2分)
1.《聽潮》、《七根火柴》、《老楊同志》三篇文章的情節(jié)線索分別是：以海潮漲落的景色為線索；以“七根火柴”為線索；以老楊同志的活動為線索。( )
2.小說與散文、詩歌、戲劇同為四大文學體裁。( )
3.我國現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶先生寫的《蘇州園林》是按照邏輯順序組織材料的，作者先總括介紹蘇州園林的特點，然后主要從四個方面分別進行具體說明。( )
4.散文的重要特點是形散而神不散。所謂“形散”，主要指取材十分廣泛自由，不受時間和空間限制。( )
四、文言知識(6分)
(一)寫出下面各句的出處和作者(2分)
1.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
出處：《》作者：
2.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
出處：《》作者：
3.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
出處：《》作者：
4.書非借不能讀也。
出處：《》作者：
(二)用原文語句回答。(4分)
1.《愛蓮說》一文作者用“________________”高度概括了蓮的高貴品質。
《陋室銘》一文作者用“__________________”點明了全文的主旨。
2.杜甫在《春夜喜雨》中用“_____________________________”的詩句寫出了春雨的特征。
3.王勃的《杜少府之任蜀州》一詩中膾炙人口的名句是“__________、________________________”。
4.唐朝詩人白居易在《憶江南》詩詞中，用“_______________、______________”兩句詩描繪了江南水鄉(xiāng)美麗的景物。
5.《愚公移山》一文中，愚公相信兩座大山可以移走的原因是：
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________。
五、把下面文言句的大意寫出來。(4分)
1.自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。
_________________________________________________________
__________________________________________________________
2.日光下徹，影布石上，然不動；爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3.以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
4.食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
六、熟讀背誦(2分)
(一)下面八句話語序混亂，按課文順序排列后，將序號寫在方格里。(1分)
②后來他給我來過許多信。⑤現(xiàn)在大家紀念他，可見他的精神感人之深。③對于他的死，我是很悲痛的。④從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕＂尬覀兇蠹乙獙W習他毫無自私自利之心的精神。①可是因為忙，僅回過他一封信，還不知他收到沒有。⑧一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。⑦我和白求恩同志只見過一面。
(二)下面有四句詩，從備選答案中選出排列正確的一項：(1分)［ ］
①羌笛何須怨楊柳②春風不度玉門關
③一片孤城萬仞山④黃河遠上白云間
a.③①②④b.②③④①
c.④③①②d.④③②①
七、語法修辭(9分)
(一)下面句子有的是主謂句，有的是非主謂句，請把他們歸類，將序號分別寫在橫線上。(4分)
1.我的心禁不住悲涼起來。
2.行！很好！
3.出太陽了。
4.趙州橋非常雄偉。
5.我的鋼筆呢？
6.盧進勇從樹叢中探出頭來。
7.涼風下來了。
8.走你的吧。
主謂句有：_______________________________
非主謂句有：_____________________________
(二)用橫線標出下列各句的主干。(2分)
1.馳名世界的凡爾賽宮坐落在巴黎西南十八公里的凡爾賽鎮(zhèn)。
2.激光不是一種普通的光。
3.那個不可捉摸的顧客并沒有表現(xiàn)出異常的行為。
4.科學終于以偉大的不可壓抑的力量戰(zhàn)勝了神權。
(三)指出下列句子的修辭方法：(3分)
1.樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。( )
2.水藻真綠，把終年的綠色全拿出來了。( )
3.把著火，烤了一陣，他哆嗦得像風雨中的樹葉。( )
4.看見潮水空際細雨似的。( )
5.戰(zhàn)鼓聲，金鑼聲，吶喊聲，叫號聲，啼哭聲，馬蹄聲，車輪聲……( )
6.竺可楨走進北海公園，是為了欣賞景物嗎？不是。 ( )
八、領會下列句子的含義，將含義正確答案的序號填在括號內。(6分)
1.那同志合攏了夾著火柴的黨證，雙手捧起像擎著一只貯滿水的碗一樣，小心地放到盧進勇的手里……(2分)
a.這句話表明了無名戰(zhàn)士珍惜火柴，因為火柴是他用生命保存下來的。
b.這句話表明無名戰(zhàn)士珍惜火柴，唯恐火柴丟失。
c.這句話形象地刻畫出了無名戰(zhàn)士交火柴時的鄭重態(tài)度，他的這一舉動說明了對紅軍隊伍的關心，對黨的忠誠。
d.這句話形象地刻畫出無名戰(zhàn)士交火柴時的鄭重態(tài)度，他想用這一舉動感動、教育盧進勇，以便確保能把火柴交給部隊，交給黨。
2.希望本無所謂有，無所謂無的。(2分)
a.我渴望新生活，但一想到希望忽然害怕起來，對未來產生迷茫。
b.希望的實現(xiàn)取決于實踐，光有希望而不去實踐，等于沒有；有了希望努力去實踐，必定能實現(xiàn)。
c.我的希望是我自己手制的偶像，因此無所謂無的。
d.希望只是一種想法，想它，就有；不想它，就無。
答［ ］
3.就因為這些，我常常想起那輛紡車，想起它就像想起旅伴和戰(zhàn)友，心里充
滿著深切的懷念。(2分)
a.作者把紡車比作旅伴和戰(zhàn)友，是因為他忘不了艱苦歲月的生活，深切懷念共同戰(zhàn)斗過的同志。
b.把紡車比作旅伴和戰(zhàn)友，是因為紡車成了當時延安軍民戰(zhàn)勝敵人的封鎖，度過暫時困難的戰(zhàn)斗武器，抒發(fā)了作者對紡車和延安生活的深切懷念之情。
c.把紡車比作旅伴和戰(zhàn)友，是因為紡車在當時解決了延安軍民的穿衣問題。
d.把紡車比作旅伴和戰(zhàn)友，用來象征延安生活的艱苦。
答［ ］
九、閱讀下面兩段文字，按要求回答問題。(15分)
(一)這來的便是閏土，雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經變得灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟縮著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。(8分)
1.上面文字節(jié)選自魯迅先生的《故鄉(xiāng)》一文，文中的“我”指的是______�！豆枢l(xiāng)》收在魯迅小說集《_________》里。
2.文中畫橫線的“這樣”指代的內容是： ［ ］
a.“他身材增加了一倍……終日吹著海風”
b.“他身材增加了一倍……而且加上了很深的皺紋”
c.“這來的便是閏土……終日吹著海風”
d.“眼睛也像他父親一樣……終日吹著海風”
3.這段文字運用_________寫法，從五個方面對閏土的肖像進行了細致的描
寫，這五方面是①________②________③________④________⑤________。
通過肖像描寫說明了閏土__________________生活境況，表達了“我”____________________思想感情。
4.把文中的比喻句抄寫在下面，并說明句中的本體和喻體各是什么？
(二)為了交流經驗，共同提高，紡線也開展競賽。三五十輛紡車擺在一起，在同一段時間里比紡線的數(shù)量和質量。成績好的有獎勵，譬如獎一輛紡車，獎毛巾、肥皂、筆記本之類。那是很光榮的。更光榮的是被稱為紡毛突擊手、紡紗突擊手。舉行競賽，有的時候在禮堂，有的時候在窯洞邊，有的時候在山根河邊的坪壩上①。在坪壩上競賽的場面最壯闊，“沙場秋點兵”或者能有那種氣派。不，陣容相似，熱鬧不夠。那是盛大的節(jié)日賽會的場面。只要想想，天地是廠房，深谷是車間，幕天席地②，群山環(huán)拱，世界上哪個地方哪個紡織廠有那樣的規(guī)模呢？你看，整齊的紡車行列，精神飽滿的競賽者隊伍，一聲號令，百車齊鳴，別的不說，只那嗡嗡的響聲就有飛機場上機群起飛的氣勢。那哪里是競賽，那是萬馬奔騰，在共同完成一項戰(zhàn)斗任務③。因此競賽結束的時候，無論紡得多的還是紡得比較少的，得獎的還是沒有得獎的，大家都感到勝利的快樂。(7分)
1.概括地說，圍繞開頭第一句話，文中主要寫了以下四個方面內容：
①___________②___________③_______________④____________
2.文中畫線的句子運用的修辭方法是①__________②______________③__________引用“沙場秋點兵”是為了寫_________
3.文中第一句話是個單句，其主語是： ［ ］
a.為了交流經驗，共同提高
b.紡線也開展競賽
c.紡線
d.交流經驗，共同提高
4.你怎樣理解競賽結束的時候，無論“紡得多的”還是“紡得少的”，“得獎的”還是“沒有得獎的”，大家都感到勝利的快樂？
十、閱讀說明文(21分)
①有這么一個傳說：古時候天上有十個太陽，曬得地面上寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉九個，只留一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們有三萬萬里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不斷地走，差不多要走三千五百多年，就是坐飛機，也得飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢！
②我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，要一百三十萬個地球才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以我們看上去只有盤子那么大。
③太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，它的表面溫度有六千度，就是鋼鐵砬到它，也會變成氣；中心溫度估計是表面溫度的三千倍。
④太陽雖離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能________，________，________(開花、長葉、發(fā)芽)；鳥、獸、蟲、魚才能________，________(繁殖、生存)。如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類；穿的棉、麻、毛、絲；燒的柴禾，都和太陽有密切關系。埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關系，其實離開太陽也不能形成，因為煤炭是由遠古時代的植物埋在地層底下形成的。
⑤地面上的水被太陽曬著的時候，由于受到太陽的熱，變成了水蒸汽，水蒸汽遇到冷，凝成了無數(shù)小水滴，飄浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來。
⑥太陽曬著地面。有的地區(qū)吸收的熱量多()那里的空氣就比較熱()有的地區(qū)吸收的熱量少()那里的空氣就比較冷�？諝庥欣溆袩�，才能流動，形成風。
⑦太陽光有殺菌能力，我們可以利用它來預防和治療疾病。
⑧地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。
1.把第④段括號里的詞按正確的順序，依次填寫在前面的橫線上；在第⑥段三個括號里補加標點。(3分)
2.可分兩部分，寫出各部分包括哪幾段，并概括每部分的大意。(4分)
第一部分______段至______段，大意是：
第二部分______段至______段，大意是：
3.對文章開頭引用傳說故事的目的，有以下幾種看法，哪些看法是對的？
在后面的括號里打“√”。(2分)
a.說明太陽“熱”這個特點( )
b.增加文章的生動性、趣味性。( )
c.說明古人的迷信。 ( )
d.引出下文，說明太陽離我們很遠。( )
4.根據前幾段的內容，用三個字概括太陽的特點：(3分)
_______、_________、________。
5.第二部分的中心句是_____________________________。后面和這句話呼
應的句子是_______________________________________。(2分)
6.是怎樣安排說明順序的？(在正確答案后面括號里打：“√”)(1分)
a.由分析到綜合。( )
b.由具體到抽象。( )
c.由淺入深，由簡到繁。 ( )
d.從事物的不同方面。( )
7.使用了哪幾種說明方法？(在正確答案后面括號里打“√”)(4分)
a.打比方( )b.列數(shù)字( )
c.作比較( )d.下定義( )
e.舉例子( )f.分類別( )
8.文中加點的“差不多”、“估計”是表示估計、推測的詞，這與說明文
語言必須準確的要求是否矛盾？為什么？(2分)
十一、作文(40分)
題目：1.樂在周末
2.從中學生請客過生日想到的
要求：1.以上兩題任選其一
2.字數(shù)：500─800字之間。
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