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2019北京初三二模語文分類匯編—詞匯
（東城）
（西城）
2．下列句子中沒有錯別字的一項是
A．典籍收藏在我國淵遠流長，早在商代就有了圖書館，至魏晉時期藏書之風(fēng)大為興盛。
B．在正月十五元霄佳節(jié)，人們除了掛紅燈、放焰火外，還要猜燈謎、舞龍燈、耍獅子。
C．陶家村村前的這條河上當初是沒有這石橋的，客商往來要用大烏竹做成的船來擺渡。
D．在表達悲劇主題方面，日本的《源氏物語》與中國的《紅樓夢》真有異曲同功之妙。
3．下列句子中加點俗語使用有誤的一項是
A．“燕趙多慷慨悲歌之士”，一方水土養(yǎng)一方人，這是造化之功，說明自然環(huán)境對人格形成有巨大影響。
B．早在春秋戰(zhàn)國時期，古人就已經(jīng)認識到“十 年樹木,百年樹人 ”，培養(yǎng)人才是長期而艱巨的工作。
C．炎帝被黃帝打敗后，炎帝手下身經(jīng)百戰(zhàn)的名將刑天殺到天庭，指名要與黃帝單打獨斗，真是初生牛犢不怕虎。
D．“當局者迷，旁觀者清”的道 理同樣適用于文化比較研究，外國學(xué)者的觀點對于我們認識自己是有益的
（豐臺）
2．下列詞語中加點字字義相同的一項是?
A.搬弄是非——唯利是圖 B.銳不可當——當之無愧?
C.飲水思源 ——源遠流長 D.談笑風(fēng)生——栩栩如生?
4．依次填寫關(guān)聯(lián)詞語恰當?shù)囊豁検?/p>
一個人總是按照別人的意見生活，沒有自己的獨立思考，總是為外在的事務(wù)忙碌，沒有自己的 內(nèi)心生活， ，說他不是他自己一點兒也沒冤枉他。 確 確實實，從他的頭腦到他的心靈，你在其中已經(jīng)找不到絲毫真正屬于他自己 的東西了，他只是別人的一個影子或事務(wù)的一架機器罷了。
A.因為 所以 因此 B.盡管 所以 因 而?
C.如果 那么 因為 D.盡管 但是 因為
（石景山）
2 ．對下列各 組句子中加點詞語的解說不正確的是：
A．①讀史使人明智，讀書使人淵博。
②國學(xué)大師季羨林學(xué)識淵博，德高望重。
解說：兩個淵博意思相同，都有深而且廣的意思。
B．①這個人有三十歲模樣。
②看你打扮成這模樣， 我?guī)缀跽J不出來了。
解說：兩個模樣意思不同。①句中的模樣指人的長相或裝束打扮的樣子，②句中的模 樣表示約略的情況。
C．①天空中變幻莫測的白云，讓人產(chǎn)生無限遐想。
②面對變幻莫測的外貿(mào)形勢，很多企業(yè)不得不采取新的出口策略。
解說：兩個變幻莫測 意思相同，都有變化多端，難以揣測的意思。
D．①漫步在曲曲折折的山間小路上，常常會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜。
②人生的征途中，有艱難困苦的逆境，也有峰回路轉(zhuǎn)的機遇。
解說：兩個峰回路轉(zhuǎn)意思不同。①句中的峰回路轉(zhuǎn)形容山峰、道路迂回曲折，②句中的峰回路轉(zhuǎn)比喻經(jīng)過挫折后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。
3．在下列句中橫線處填寫詞語正確的是：
①2月下旬以來，長期困擾利比亞的國內(nèi)社會矛盾終于演化為一場全國性騷亂，正所謂 。
②這一階段，我們班取得了一定成績，但與先進班集體相比還存在較大差距，因此我們還需要 。
A．①句填冰凍三尺，非一日之寒 ②句填再接再厲
B．①句填滴水穿石 ②句填再接再厲
C．①句填滴水穿石 ②句填百尺竿頭，更進一步
D．①句填冰凍三尺，非一日之寒 ②句填百尺竿頭，更進一步
（昌平）
2．下列加點的詞語可以用括號中的 詞語替換的一項是
A.故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文 物，真是賞心悅目（栩栩如生）。
B.經(jīng)過抗震加固后的教學(xué)樓，里里外外煥然一新（詩情畫意），給了剛返校的師生們一個驚喜。
C.綜觀歷史，放 眼全球，無論哪一 所名校，都是以獨特而有品位(品味)的校園文化馳名于世。
D.有人提議：從中青年人群開始，進行資金儲備，為解 決照料（照顧）老年人的 問題做準備。
3．依次填寫關(guān)聯(lián)詞語恰當?shù)囊豁検?/p>
我們欣賞中外精彩的繪畫，可以舉出它 們很多優(yōu)點，瀟灑自然常常是它們共同的長處。畫師選擇某種素材入畫，都經(jīng)過多方面嚴格的選擇， 體現(xiàn)于畫幅上， 往往十分自然。卓越的畫師， 敢于畫壯麗雄偉的山川，氣象萬千的遠景，也敢于畫平常的靜物，畫嬉戲的小 孩，畫斷腳的螃蟹， 畫蛀孔的蔬菜 一經(jīng)他選中入畫，也就涉筆成趣，給人一番自然的美感。
A.所以 就 不但 只要 B.但是 卻 因為 所以
C.因此 就 不但 而且 D.但是 卻 不但 而且
（房山）
2．對橫線處選填漢字的判斷正確的一項是
A．閑 （瑕 暇）
判斷：“瑕”有“空閑”的意思，而“暇”有“缺點”的意思，所以橫線處應(yīng)填“暇”。
B．隱 （蔽 弊）
判斷：“蔽”有“概括”的意思，而“弊”有“弊病，害處”的意思，所以橫線處應(yīng)填“蔽”。
C. 班門弄 （斧 釜）
判斷：“斧”有“斧子，斧頭”的意思，而“釜”有“鍋”的意思，所以橫線處應(yīng)填“釜”。
D． 山涉水（跋 拔）
判斷：“跋”有“翻過山嶺”的意思，而“拔”有“超出”的意思，所以橫線處應(yīng)填“跋”。
（密云）
2．下列詞語中沒有錯別字的一項是
A．辨別 端祥 變本加厲 不速之客
B．賦予 既然 各行其是 明查秋毫
C．聯(lián)袂 霎時 破釜沉舟 無動于衷
D．踴躍 振作 鴉雀無聲 走頭無路
3．對下列各組詞語中兩個加點字的解說都正確的一項是
A．名列前茅——莫名其妙
解說：兩個名的意思不同，“名列前茅”的“名”是名次的意思，“莫名其妙”的“名”是說出的意思。
B．當之無愧——銳不可當
解說：兩個當?shù)囊馑枷嗤际亲钃醯囊馑肌?/p>
C．本色——折本
解說：兩個本的意思不相同，“本色”的“本”是根本的意思，“折本”的“本”是本錢的意思
D．舍生取義—— 栩栩如生
解說：兩個生的意思相同，都是生命的意思。
4．下列各句子中俗語使用不正確的一項是
A．“十年樹木，百年樹人”，為了國家的強盛，我們應(yīng)該全力做好人才培養(yǎng)這件大事 。
B．本以為經(jīng)過那次慘敗，他們就能吃一塹長一智，誰知這次依然故技重演！
C．一方水土養(yǎng)一方人，一下涌入這么多外來人口會很快出現(xiàn)資源枯竭的局面。
D．盡管姚明很優(yōu)秀，但獨木不成林，中國男籃最終還是敗給了美國隊。
5. 依次填寫關(guān)聯(lián)詞語恰當?shù)囊唤M是
這樣看來， 能充分利用這些水源，我們向沙漠進軍 有收復(fù)失地的把握， 能在大沙漠里開辟出若干綠洲來。
A．只要 不但 而且 B. 只有 就 并且
C. 如果 就 才 D. 只有 才 就
（平谷）
2．對橫線處選填漢字的判斷有誤的一項是
A．①索 、挑② （檢 、 揀）
判斷：“檢”有“查”的意思，而“揀” 的意思是“挑選”，所以橫線①處應(yīng)填 “檢”，橫線②處應(yīng)填“揀”。
B．①作、② 怒 （震、振）
判斷：“震”有“情緒過分激動”的意思，而“振” 有“奮起，振作”的意思，所以橫線①處應(yīng)填“振”，橫線②處應(yīng)填“震”。
C．①然自樂、 ②笑大方（貽 怡）
判斷：“ 貽”有“遺留”的意思，而“怡” 的意思是“快樂、愉快”，所以橫線①處應(yīng)填 “貽”，橫線②處應(yīng)填“怡”。
D．言簡意①、驚濤②浪（駭 賅）
判斷：“賅”有“完備；全”的意思，而“駭” 的意思是“驚嚇、震驚”，所以橫線①處應(yīng)填 “賅”， 橫線②處應(yīng)填“駭”。
3.下列句中畫線部分選填的成語或俗語正確的一項是
①我們做事情不能只顧眼前利益，要做到 ，從長遠利益出發(fā)。
②老人剛一上車，幾位乘客便 地站起來給他讓座。
③ ，這個實驗不是一個人能完成的，我們還需要別人的幫助。
④要學(xué)好英語必須堅持經(jīng)常練習(xí)，反復(fù)練習(xí),所謂 嘛！
A．①高瞻遠矚 ②不期而遇 ③獨木不成林 ④拳不離手，曲 不離口
B．①高屋建瓴 ②不約而同 ③眾人拾柴火焰高 ④磨刀不誤砍柴工
C．①高瞻遠矚 ②不約而同 ③獨木不成林 ④拳不離手，曲不離口
D．①高屋建瓴 ②不期而遇 ③眾人拾柴火焰高 ④磨刀不誤砍柴工
（通州）
2．下列句子中有錯別字的是
A．比賽場上戰(zhàn)斗正酣的體壇健將悴然倒地，讓觀眾感到十分驚恐和惋惜。
B．同學(xué)們佇立在展覽大廳里，都被那精彩絕倫的書畫吸引住了。
C．取得好成績也不能自滿，要再接再厲，不斷進取。
D．各級政府一定要按規(guī)章制度辦事，不能各行其是。
3.下列詞語中加點字字義相同的是
A.薄弱 厚此薄彼
B.辨別 不屑置辯
C.懲罰 懲惡揚善
D.漲紅 水漲船高
4.下列句子中加點詞語運用不當?shù)氖?/p>
A.中考前老師送我們一幅對聯(lián)：聞雞起舞早耕耘,天道酬勤有志人
B.社會上盛傳“世界末日”的謠言，我們不要杞人憂天，要安心地生活和生產(chǎn)。
C.在報紙和電視上看了張家港市建 設(shè)全國的文明城市的詳細報道 之后，全國許多城市領(lǐng)導(dǎo)蜂擁而至，取經(jīng)學(xué)習(xí)，真是不入虎穴，焉得虎子。
D.本屆奧運會上，我們的金牌和獎牌總數(shù)第一，可是體育圈里素有“得田徑者得天下”之說，我們只有在田徑上有所作為，才能百尺竿頭更進一步。
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