張家港市梁豐初中2018-2019學(xué)年第一學(xué)期期中試卷
初三歷史
一、選擇題（每小題1分，共20分）
1．“我不想變成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福�！毕铝心囊�組詞語與這句話體現(xiàn)同一精神
A．以人為本、禁欲苦行、言論自由 B．無拘無束、張揚個性、思想開放
C．壓抑人性、麻木順從、追求享樂 D．張揚個性、愚昧迷信、神權(quán)至上
2.下圖是四位航海家的航線，航線④是哪位航海家開辟的
A.迪亞士 B.哥倫布 C.達(dá)•伽馬 D.麥哲倫
3．紀(jì)錄片《大國崛起》解說詞寫道：“割裂的世界開始連接在一起……不可思議的是，開啟人類這一歷史大幕的，并不是當(dāng)時歐洲的經(jīng)濟(jì)和文化中心，而是偏居在歐洲大陸西南角上 兩個面積不大的國家”。這里的“兩個面積不大的國家”指的是
A．意大利和羅馬 B．意大利和英國
C．西班牙和葡萄牙 D．英國和法國
4．右圖形象地反映了近代資本主義的一種民主制度。下列歷史文獻(xiàn)中，與這一制度直接相關(guān)的是
A．《權(quán)利法案》 B．《獨立宣言》
C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》
5．某油畫描繪了某戰(zhàn)役的場景，該戰(zhàn)役交戰(zhàn)雙方是美軍和英軍，發(fā)生在1777年，該戰(zhàn)役成為了雙方戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。該戰(zhàn)役指的是
A．薩拉托加戰(zhàn)役 B．納西比戰(zhàn)役 C．拿破侖遠(yuǎn)征俄國 D．普法戰(zhàn)爭
6．世紀(jì)英國資產(chǎn)階級革命是英國歷史上一個分水嶺，主要因為它
A．確立了共和國 B．改變了英國社會性質(zhì) C．處死了封建君主 D．推動世界歷史進(jìn)程
7．“比較”是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。17-18世紀(jì)，英、法、美三國資產(chǎn)階級革命發(fā)生的共同原因是
A．資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到了嚴(yán)重阻礙 B．受到封建專制制度的阻礙
C．專制王權(quán)通議會矛盾激化的結(jié)果 D．殖民壓迫激起人民強烈反抗
8．英國《權(quán)利法案》、法國《人權(quán)宣言》、美國《獨立宣言》和1787年美國憲法代表著人類民主文明歷程的重要成果。其內(nèi)容各具特點，下面對四部文獻(xiàn)特點的歸納，正確的是
A．《權(quán)利法案》——三權(quán)分立原則 B．《獨立宣言》——以法律形式限制君權(quán)
C．《人權(quán)宣言》——私有財產(chǎn)神圣不可侵犯 D．1787年憲法——宣告獨立
9．1831年，英國一本名為《機(jī)器的成績》的書寫道：“兩個世紀(jì)以前，一千個人當(dāng)中沒有一個穿襪子；一個世紀(jì)以前，五百個人當(dāng)中沒有一個穿襪子；現(xiàn)在，一千個人當(dāng)中沒有一個不穿襪子�！薄艾F(xiàn)在一千個人當(dāng)中沒有一個不穿襪子”緣于
A．工業(yè)革命 B．第二次工業(yè)革命 C．新航路的開辟 D．英國資產(chǎn)階級革命
10．.列寧在評價某文獻(xiàn)時說:它“以天才的透徹而鮮明的語言描述了新的世界觀，即把社會生活領(lǐng)域也包括在內(nèi)的……以及關(guān)于階級斗爭和共產(chǎn)主義新社會創(chuàng)造者無產(chǎn)階級肩負(fù)的世界歷史性的革命使命的理論�！贝宋墨I(xiàn)是
A．《共產(chǎn)黨宣言》 B．《獨立宣言》 C．《解放黑人奴隸宣言》 D．《人民憲章》
11．美國歷史學(xué)教授詹姆斯•麥佛森說：“如果這個國家可以分裂為兩個，就可以分裂成3個、4個、6個、12個，林肯政府發(fā)動戰(zhàn)爭的理由是，南方違背了國家的統(tǒng)一，違背了憲法和多數(shù)人統(tǒng)治的原則�！边@段話表明美國南北戰(zhàn)爭的目的是
A．廢除黑人奴隸制 B．廢除封建農(nóng)奴制
C．維護(hù)國家統(tǒng)一 D．建立世界霸權(quán)
12．美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬(見右圖)是美國歷史上第一位黑人總統(tǒng)。 美國的黑人獲得同白人一樣的權(quán)利和自由得益于
A．《宅地法》的頒布 B．《1787憲法》的頒布
C．《解放黑人奴隸宣言》的頒布 D．《獨立宣言》的頒布
13．“國之強弱，決定于人民之貧富，人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)�！痹谶@一思想指導(dǎo)下，日本明治政府
A．“廢藩置縣”，加強中央集權(quán) B．允許土地買賣
C．引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè) D．向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育
14．2018年美國當(dāng)?shù)貢r間9月28日上午，日本首相安倍晉三與俄羅斯總統(tǒng)普京在位于紐約的聯(lián)合國總部舉行了會談。這兩個國家曾在19世紀(jì)中期都進(jìn)行了轉(zhuǎn)折性的改革，它們的共同點有
①通過戰(zhàn)爭推翻舊政權(quán) ②保留大量封建殘余 ③引進(jìn)西方文化 ④走上資本主義發(fā)展道路
A．①② B．②④ C．①③ D．①④
15．知識提綱能夠有效地幫助我們記憶、理解歷史知識。下圖是某同學(xué)在整理課堂筆記后提煉出的部分要點。據(jù)此判斷，他正在學(xué)習(xí)的主題是
A．英國資產(chǎn)階級革命 B．法國大革命 C．俄國農(nóng)奴制改革 D．日本明治維新
16．表格分析法也是我們學(xué)習(xí)歷史的一種方法。下面是1913年英、德、美、法工業(yè)產(chǎn)量與殖民地面積比較表，該表格反映的本質(zhì)問題是
A．美國、德國工業(yè)產(chǎn)量超過英國、法國 B．英國仍然是“日不落帝國"
C．帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 D．美國擁有的殖民地面積最小
17．一位歷史學(xué)家在評價20世紀(jì)初的歐洲形勢時說：“歐洲已經(jīng)變成一只‘火藥桶’，只需一�；鹦菍⑺��！边@里的“火藥桶”和“火星”是指
A．巴爾干——薩拉熱窩事件 B．奧匈帝國——薩拉熱窩事件
C．美國——來克星頓槍聲 D．塞爾維亞——薩拉熱窩事件
18．在百度網(wǎng)頁上輸入“俄歷1917年10月、列寧和斯莫爾尼宮”這些關(guān)鍵詞，能夠搜到的歷史事件是
A．俄國農(nóng)奴制改革 B．第一次世界大戰(zhàn)C．俄國十月革命 D．蘇聯(lián)的建立
19．1921年，列寧承認(rèn)農(nóng)民對目前建立的關(guān)系是不滿意的，并且“這種不滿意是合理的”，他說：“（這）首先而且主要是一個政治問題，因為這個問題的本質(zhì)在于工人階級如何對待農(nóng)民。”列寧解決這一問題的辦法是
A．建立工兵農(nóng)代表蘇維埃 B．實施戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策
C．糧食稅取代余糧收集制 D．推廣社會主義集體農(nóng)莊
20．中國國家主席習(xí)近平夫人彭麗媛于9月28日上午在紐約參觀了林肯藝術(shù)中心和紐約茱莉亞學(xué)院。這里造就了諸多藝術(shù)大師，堪稱藝術(shù)教育領(lǐng)域的典范。下列有關(guān)文學(xué)藝術(shù)的表述，錯誤的是
A．《英雄交響曲》是貝多芬的第一部明確反應(yīng)重大社會題材的交響樂作品
B．俄國文學(xué)巨匠莎士比亞代表作有《羅密歐和朱麗葉》等
C．荷蘭畫家梵高的《向日葵》運用有力的筆觸和強烈的色彩表達(dá)了他對生活的無比熱愛。
D．《蒙娜麗莎》是一幅著名的肖像畫，其作者是達(dá)芬奇
二、判斷題（每小題1分，共6分。在答題卷的相應(yīng)位置上對的填A(yù)．錯的填B）
21．牛頓的成就中以力學(xué)三定律對近代自然科學(xué)的發(fā)展影響最大。
22．大工廠、壟斷組織分別是工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命出現(xiàn)的新的生產(chǎn)組織形式，它們的出現(xiàn)都適應(yīng)和促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。
23．“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界�！边@是《人民憲章》發(fā)出的時代強音。
24．有人說，14至16世紀(jì)歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。這兩個發(fā)現(xiàn)分別是指文藝復(fù)興和新航路的開辟。
25．巴黎公社是世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動。
26．1917年美國、中國加入?yún)f(xié)約國一方作戰(zhàn)，增加了正義一方的力量，加速了一戰(zhàn)的結(jié)束。
三、填空題（每小題2分，共6分）
27．被譽為“意大利文藝復(fù)興先驅(qū)”的詩人是 ；被列寧稱為“俄國革命的鏡子”的文學(xué)家是 。
28． 等人掌權(quán)后，將法國大革命推向高潮； 成為一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。
29．第一、第二次工業(yè)革命中交通工具革新主要是因為 、 重大發(fā)明出現(xiàn)。
四、材料解析題（共18分）
30．政治經(jīng)濟(jì)文化領(lǐng)域的活動是人類社會生活的核心內(nèi)容，探究其發(fā)展進(jìn)程和重要內(nèi)容，有助于我們進(jìn)一步認(rèn)識人類社會發(fā)展的基本情況。閱讀材料，回答問題。 （7分）
【思想與文化】
材料一（18世紀(jì)的思想家們）不承認(rèn)任何外界的權(quán)威，不管這種權(quán)威是什么樣的。宗教、自然觀、社會、國家制度，一切都受到了最無情的批判；從今以后，迷信、偏私、特權(quán)和壓迫，必將為永恒的真理、為永恒的正義、為基于自然的平等和不可剝奪的人權(quán)所排擠。 ——恩格斯
(1)材料一反映了哪一歷史時期的情況？ (1分)
材料二 1848年以來，沒有一個學(xué)說像它這樣徹底改變著人類社會發(fā)展的歷史進(jìn)程，沒有一個學(xué)說像它這樣具有強大的生命力和時代感，沒有一個學(xué)說像它這樣善于吸收人類社會不斷積累的文明成果而不斷煥發(fā)科學(xué)的青春。
(2)材料二中的學(xué)說進(jìn)行實踐嘗試始于哪一歷史事件？(1分)
【民主與法制】
材料三 從17世紀(jì)上半葉到20世紀(jì)初，主要資本主義國家在革命或改革中頒布了《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》等一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的法律文獻(xiàn)，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級自由、民主、平等的思想，確立起了形式多樣的資產(chǎn)階級統(tǒng)治,對整個西方乃至世界的文明發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。 ——摘編自人教版《世界歷史》九年級上
(3)依據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識，說出美國獨立戰(zhàn)爭后鞏固勝利果實的法律在權(quán)力分配上的特點？(1分) 請舉出通過改革方式確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治的事例一個。(1分)
【經(jīng)濟(jì)與科技】
材料四：新的鋼鐵材料、新的內(nèi)燃機(jī)……新的通信手段的使用，帶來了鐵路、輪船等交通運輸工具的革命性變革，使得遠(yuǎn)程運輸更為廣泛、安全、便捷；電報、電話、無線電通信等電訊手段的出現(xiàn)及其大發(fā)展，加速了商業(yè)信息的傳播與交流…… ----王斯德《世界通史》
(4) 材料四反映的是什么歷史事件？它使人類進(jìn)入什么時代？(2分)
31．今年是俄國十月革命勝利100周年。以史為鑒，展望未來。探討第一個社會主義國家的興衰，探索俄國的發(fā)展歷史，對我國的特色社會主義建設(shè)具有借鑒意義。
閱讀下列材料，回答問題：
材料一：什么力量迫使他們搞改革呢？這就是把俄國拖上資本主義道路的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力量。地主農(nóng)奴主不能阻撓俄國同歐洲商品交易的增長，不能保持住舊的崩潰的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。如克里木（克里米亞）戰(zhàn)爭顯示出農(nóng)奴制俄國的腐敗和無能。解放以前，農(nóng)民的“叛亂”每十年都要高漲一次。這使頭號大地主亞歷山大二世不得不承認(rèn)，從上面解放比等待從下面推翻要好些。 ──列寧《“農(nóng)民改革”和無產(chǎn)階級農(nóng)民革命》
請回答：
（1）從材料一中歸納指出俄國實行改革的原因。（不得摘抄材料原文）（2分）
材料二：1920-1921年，蘇俄遭遇大旱災(zāi)，許多人死于饑餓。為此，列寧說：“我們不能實現(xiàn)從小生產(chǎn)到社會主義的直接過渡，所以我們應(yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會主義的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法、方式�！�
(2)為解決材料三中的危機(jī)，新興的蘇俄采取了什么辦法？該政策有何特點（2分）
材料三：鄧小平說：“什么是社會主義，列寧的思路較清晰，只不過后來發(fā)展又變得僵硬了。”
(3)材料四中這種“僵硬的發(fā)展”模式的特點是什么？ （1分）
（4）綜合上述材料，俄國的發(fā)展歷史給我們國家建設(shè)帶來什么啟示？（1分）
32．閱讀下列材料。（6分）
材料一
材料二 主要資本主義國家占世界工業(yè)生產(chǎn)總值的比重
材料三 （美國）僅1865年至1900年，被正式批準(zhǔn)登記的發(fā)明專利就達(dá)到了64萬多種……為促進(jìn)科學(xué)和實用技藝的普及，對作家和發(fā)明家的著作和發(fā)明，在一定期限內(nèi)給予專利權(quán)的保障……美國人第一次把專利權(quán)寫入了憲法，用國家的根本大法來保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造。
——摘自《大國崛起》解說詞
材料四 科技方面，英國工業(yè)界滿足于第一次工業(yè)革命的成就，坐享其成的思想日趨嚴(yán)重……在新技術(shù)成果應(yīng)用方面英國日趨落后。政府在科技投入方面也存在諸多問題，經(jīng)費少，實驗設(shè)備不足，管理混亂，科技人員地位低和待遇差成為普遍現(xiàn)象�！妒澜缤ㄊ贰�
請回答：
(1)根據(jù)材料一中的三幅圖片，寫出它們分別屬于哪次工業(yè)革命的成果。（2分）
(2)根據(jù)材料二，比較1870年與1913年英美兩國在世界工業(yè)生產(chǎn)總值中所占的比重，說明美國經(jīng)濟(jì)地位發(fā)生了什么變化？并結(jié)合材料三及所學(xué)知識，分析發(fā)生這種變化的主要原因。（2分）
(3)根據(jù)材料四，概括導(dǎo)致英國經(jīng)濟(jì)地位衰落在科技方面的原因。（1分）
(4)從美英兩國經(jīng)濟(jì)地位興衰的對比中，你獲得什么認(rèn)識？（1分）
張家港市梁豐初中2018-2019學(xué)年第一學(xué)期期中試卷
2017～2018學(xué)年第一學(xué)期期中調(diào)研試卷答案
初 三 歷 史（2017、11） 得分：
注意：滿分為50分，考試時間為50分鐘
一、單項選擇題（每題1分，共20分）
序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C A A B A C A A
序號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C C B D C A C C B
二、判斷題（正確的填A(yù)，錯誤的填B，每題1分，共6分）
序號 21 22 23 24 25 26
答案 A A B A B B
三、填空題（每空1分，共6分）
27、 但丁 托爾斯泰
28、 羅伯斯庇爾 凡爾登戰(zhàn)役
29、 蒸汽機(jī) 內(nèi)燃機(jī)
四、材料解析題（本大題共3題，每題6分，共18分）
30、（1） 啟蒙運動
(2)巴黎公社運動
(3)分權(quán)制衡（三權(quán)分立）；俄國1861年農(nóng)奴制改革(日本明治維新)
(4)第二次工業(yè)革命，電氣時代
31、（1）資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；克里米亞戰(zhàn)爭的失��；農(nóng)奴的反抗（答出其中兩條即可2分）
（2）新經(jīng)濟(jì)政策；允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)
（3）高度集中
（4）要順應(yīng)發(fā)展潮進(jìn)行符合國情的改革；生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展；制定政策要符合國情、、、
32.（1）圖一、圖二是第一次工業(yè)革命的成果，圖三是第二次工業(yè)革命的成果（2分）
（2）美國工業(yè)生產(chǎn)總值居世界第一，超過英國。（1分） 美國重視和保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造，鼓勵創(chuàng)新。（或者第二次工業(yè)革命中率先應(yīng)用新技術(shù)）（1分）
（3）英國滿足現(xiàn)狀，坐享其成，不重視技術(shù)創(chuàng)新，科技投入少等（1分）
（4）科技是第一生產(chǎn)力，實施科教興國戰(zhàn)略，與時俱進(jìn)，鼓勵創(chuàng)新，重視人才，加大科技投入等 （1分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/chusan/1141742.html
相關(guān)閱讀：2018.1初三歷史期末試卷（海淀區(qū)附答案）