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一、積累與運用(共 28 分)

1.下列詞語中加點的字，每對讀音都不同的一項是(2 分)

A.踏實/踏青 奢靡/風(fēng)靡一時 低聲悄語/悄然淚下

B.孵化/浮雕 鞠躬/笑容可掬 風(fēng)流倜儻/絲綢之路

C.角色/角逐 推磨/磨杵成針 煙熏火燎/星火燎原

D.曠野/粗獷 剽悍/膘肥體壯 躊躇滿志/鑄就輝煌

2.下列詞語中沒有錯別字的一項是(2 份)

A.壁壘 易拉罐 嬌生慣養(yǎng) 獨豎一幟

B.咋舌 頂梁柱 責(zé)無旁貸 黯然失色

C.靜謐 蒸溜水 花枝招展 立竿見影

D.提練 滿堂彩 無動于衷 別出心裁

3.古詩文默寫(8 分)

(1)學(xué)而不思則罔，_________________。(《論語》)

(2)嗟夫!__________________,或異二者之為，何哉?(范仲淹《岳陽樓記》)

(3)馬致遠在《天凈沙?秋思》中借景抒情，表達羈旅之思的句子是：“_____________，____________�！�

(4)天地英雄氣，千秋尚凜然�！癬________________，_____________”(辛棄疾《破陣子? 為陳同甫賦壯詞以寄之》)勾勒出英雄馭馬挽弓、沖鋒陷陣的場面，“_____________，_______________”(李賀《雁門太守行》)顯示出英雄仗劍殺敵、報效朝廷的氣概。

4.名著閱讀。(任選一題作答)

(1)殿宇藏魔君，仙觀有靈根。請從下面兩個選項中任選一個，簡述在該地發(fā)生的故事。

①龍虎山伏魔之殿(《水滸》) ②萬壽山五莊觀(《西游記》)

(2)歷險時有伙伴，困境中存溫情。請從下面兩個選項中任選一個，簡述體現(xiàn)人物間的深情厚誼的故事。

①格列佛與葛蘭達克利赤(《格力佛游記》) ②阿廖沙與小茨岡(《童年》)

5.在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。(4 分)

這兩年，民謠歌曲走進大眾視野，每隔一段時間都會有一首民謠歌曲走紅，________?靠的是口語化的故事，靠的是淺吟低唱的曲調(diào)，靠的是簡譜的風(fēng)格。歸根結(jié)底，_________。那些或詩意或質(zhì)樸的歌曲，是當下年輕人生活的真實寫照，是他們情感的真實流露。

6.閱讀下面材料，按要求答題。(共 8 分)

材料一:2019 年 11 月 30 日，中國申報的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄�！岸�十四節(jié)氣”是中國人通過觀察太陽周年運動，認知一年中時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系和社會實踐。

材料二 《二十四節(jié)氣》

材料三：“二十四節(jié)氣”春秋時出現(xiàn)，西漢時完善，使用至今。比如，人們會按“清明前后，種瓜種豆”等諺語來組織農(nóng)事活動，中醫(yī)養(yǎng)生與治病也會跟著節(jié)氣走，還有很多活動與節(jié)氣的內(nèi)涵相關(guān)，如某集團推行“驚蟄計劃”，以彰顯“不甘潛伏，用于探索”的精神。

(一)仔細觀察材料二中的《二十四節(jié)氣》圖，按照一定順序介紹畫面內(nèi)容。(4 分)

(二)根據(jù)以上幾則材料的內(nèi)容寫一段話，介紹“二十四節(jié)氣”的文化意義和社會功能。(70 字以內(nèi))(4 分)

二、現(xiàn)代文閱讀(共 28 分)

(一)閱讀下文，完成 7?10 題。(共 16 分)

…部分內(nèi)容請在下載包中查看…

④明朝中葉后，選址的原料已非采用青檀皮一中，而是摻和了沙田稻草。由于青檀皮的纖維較長，單一用青檀皮漿作為原料，成紙性質(zhì)較硬，柔韌性不足，在這種紙上進行書法繪畫時，潤墨性稍遜。而稻草的纖維較短，用青檀皮漿摻和稻草漿造紙，則增加了成紙的綿柔度和書法繪畫的潤墨效果。及至清代，宣紙已經(jīng)普遍采用青檀皮和沙田稻草兩種原料制成。宣紙因其質(zhì)地綿韌、紋理純凈、不蛀不腐、潤墨性強的獨特稟賦，成為書畫家們的最愛。

⑤如今，宣紙產(chǎn)地早已由小嶺傳播到?jīng)芸h及其周邊地區(qū)。國內(nèi)少數(shù)地方曾在原產(chǎn)地技術(shù)人員指導(dǎo)下生產(chǎn)過仿宣，但產(chǎn)品質(zhì)量難與正宗宣紙相比。今天所謂正宗宣紙，就是用生產(chǎn)自安徽涇縣及周邊地區(qū)的青檀皮和沙田稻草做原料，用涇縣特有的山泉水以及傳統(tǒng)工藝精制而成的書畫、裱拓用紙。

⑥宣紙是中國書畫藝術(shù)的重要載體，中國的書法和繪畫離了它便無從表達藝術(shù)的妙味。經(jīng)歷了上千年歲月，獨占天時地利、絕活秘笈的宣紙，依然花信尚存，青春不衰。

( 11.“宣紙”在不同時期有不同的內(nèi)涵，請按時間順序加以說明。(4 分)

12.第④段中劃橫線的句子主要運用了哪種說明方法?有什么作用?(4 分)

13.簡要分析第③段中加點詞語的表達效果。(4 分)

三、古詩文閱讀(共 14 分)

閱讀下面兩個語段，完成 14?17 題。(共 10 分)

(一)從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴?環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為?，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。?然不動，?爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

(二)順宗即位，王叔文、韋執(zhí)誼用事①，尤奇待②宗元，與監(jiān)察呂溫密引禁③中，與之圖事。轉(zhuǎn)尚書禮部員外郎。叔文欲大用之，會居位不久，叔文敗，與同輩七人俱貶。宗元為邵州刺史，在道，再貶永州司馬，即罹竄逐④，涉履蠻瘴⑤，崎嶇堙厄⑥，蘊⑦騷人之郁悼，寫情敘事，動必以文。為騷文十數(shù)篇，覽之者為之凄惻。

注：①用事：執(zhí)掌政權(quán)。②奇特：器重禮遇。③禁：宮禁，帝王的住處。④罹竄逐：遣遇放逐。⑤涉履蠻瘴:精力蠻地瘴癘之苦。⑥堙(yin)厄：指道路艱難。⑦蘊：積聚。

14.下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是(2 分)

A.聞：隔篁竹，聞水聲/不求聞達于諸侯

B.出：卷石底以出/出則無敵國外患者

C.游：皆若空游無所依/似與游者相樂

D.環(huán)：四面竹樹環(huán)合/環(huán)滁皆山也

15.把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2 分)

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

16.語段(一)是怎樣從岑冕寫出小石潭水“清”的特點的?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容具體分析。(3分)

17.結(jié)合語段(一)(二)的內(nèi)容，分條概括語段(一)做著感到“凄神寒骨”的原因(3分)

閱讀下邊一首詞，完成18-19題。(共4分)

漁家傲

范仲淹

塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

18.“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?(2分)

19.從寫景的角度賞析“四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉”。(2分)

四、作文(50分)

20.任選一題作文。(50分)

(1)題目：越來越_____的我

要求：①現(xiàn)在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補充完整，然后作文。

②除詩歌外，文體不限，600字左右。

③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

(2)讀下面材料，然后作文。

燕子每次高飛前，總要現(xiàn)在低處飛行一段距離，積蓄力量，然后倏然向上，在天空中劃出一道漂亮的弧線。

讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想或感情?請任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限，600字左右。

②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。