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八年級(jí)上冊(cè)政治第四單元《交往藝術(shù)新思維》預(yù)習(xí)作業(yè)題
班別： 姓名：
一、題：
第七課《友好交往禮為先》
1、為什么要講禮貌？
(1)禮貌是 的具體表現(xiàn)。等良好的品質(zhì)。對(duì)他人的尊重、寬容、謙讓、與人為善的優(yōu)良品質(zhì)是通往友好交往的 基礎(chǔ)。
(2)禮貌是 的體現(xiàn)。它表明一個(gè)人是否具有 ，影響到人際關(guān)系的 和社會(huì)風(fēng)氣的 ，關(guān)系到國(guó)家和民族的 。
(3)禮貌反映我們 ，展示我們的風(fēng)采。
(4)對(duì)人沒禮貌，會(huì)對(duì)人造成 。
2、怎樣做到對(duì)人有禮貌？
(1)語言 ；(2)態(tài)度 ；(3)舉止 。這是與人友好交往的必備素養(yǎng)。
3、為什么要講禮儀？（講禮儀的重要性、意義、作用）
(1)講禮儀，不僅關(guān)系我們自身的 ，而且直接關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國(guó)家的 。禮儀是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的 。
(2)講禮儀，有助于我們進(jìn)一步提升 和 ，更容易被人接納。
(3)掌握 、健康的社交禮儀，是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的條件，是展示我們優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體要求，也是我們與他人順利交往的 。
(4)如果我們不講禮儀，就可能傷害別人，也使自己 ，甚至無法適應(yīng)現(xiàn)代生活。
4、怎樣才能使自己成為懂禮儀、講禮儀的人？
(1)要掌握禮儀的 （如站如松、坐如鐘、行如風(fēng)），并在交往中加以運(yùn)用。
(2)要在社會(huì)生活中不斷地學(xué)習(xí)、 和 。
(3)注意 。
(4)以 的態(tài)度對(duì)待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，繼承其精華，剔除其糟粕， 。
（5）要尊重少數(shù)民族的 ，要“入鄉(xiāng)隨俗”，不能違反 。
第八課《競(jìng)爭(zhēng)合作求雙鷹》
1、競(jìng)爭(zhēng)具有 ，既有 ，又有 �！　�
（1）競(jìng)爭(zhēng)的 ：A、它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的 ，賦予我們 ，能最大限度的激發(fā)我們的 ，提高學(xué)習(xí)和工作的 ；B、提高自己的 ；C、增添學(xué)習(xí)和生活的 �！　�
（2）競(jìng)爭(zhēng)的 ： A、它可能使某些獲勝者滋長(zhǎng) ，使某些失敗者喪失信心、產(chǎn)生 ；B、引起 ；C、出現(xiàn)怨恨別人超過自己的 �！　�
2、 是競(jìng)爭(zhēng)的副產(chǎn)品。 是一種微妙、強(qiáng)烈而又隱蔽的 ，是拿別人的成績(jī)懲罰自己的消極心理，對(duì)我們的發(fā)展有很大 。我們要做一個(gè)合格的競(jìng)爭(zhēng)者，就要 3、 的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)（P91相關(guān)鏈接）　　
（1）良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：　　
① ② 　
③ ④
（2）不良的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：　　
① ②
③ ④
4、遵守競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則： 　
競(jìng)爭(zhēng)是 進(jìn)行的。規(guī)則對(duì)于每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者 ，這就是 。任何一種競(jìng)爭(zhēng)都應(yīng)該是 。如果在競(jìng)爭(zhēng)中采取不正當(dāng)?shù)氖侄�，輕則違背道德良心，重則觸犯國(guó)家法律。 是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則�！　�
5、競(jìng)爭(zhēng) ：超越自我, ,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情, ,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步（P92,2）　　
6、合作的意義：（P93-94）　　
答：（1）合作是 :合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的 ，共享是合作的 �！　�
（2）合作的力量是無窮的:合作有分工，要求各方承擔(dān)責(zé)任、完成各自的任務(wù)，合作的核心是 �！　�
（3）合作是事業(yè)成功的前提：合作能 、 、開闊視野、 ，并能培養(yǎng) 、 和奉獻(xiàn)精神，容易獲得他人的支持和幫助。精誠(chéng)合作會(huì)使我們分享到 ，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶�大的勝利�！　?br>7、合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系： 。在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，競(jìng)爭(zhēng)合作求 �！　�
8、在合作中競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵（P95，2）　　
　答：一方面，團(tuán)隊(duì)的 鼓勵(lì)各個(gè)成員間 ；另一方面，成員間相互競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)團(tuán)隊(duì) �！　�
9、在合作中競(jìng)爭(zhēng)的意義：使我們的集體 ，使我們每個(gè)人 。（P95,3）　　
10、如何在合作中競(jìng)爭(zhēng)？　　
答：（1）正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：在合作中競(jìng)爭(zhēng)，要 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 �！　�
（2）明確競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)：合作的過程是互幫互學(xué)、互相提高的過程。 ，是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)�！　�
（3）要善于 ， ，敢與他人競(jìng)爭(zhēng)。（P97,1）　　
（4）正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)中的成功與失�。涸诤献髦懈�(jìng)爭(zhēng)， 12、樹立全新的競(jìng)爭(zhēng)觀念——正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)中的成功與失�。≒97，2）　　
答：（1）在合作中競(jìng)爭(zhēng)，不以 �！　�
（2） ，成功固然可賀，失敗也不必悲傷，只要“盡其所能”，就該問心無愧�！　�
（3）面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的成功，應(yīng) ，不可孤芳自賞、追名逐利、唯我獨(dú)尊；面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的失敗，不應(yīng)彷徨苦悶、灰心喪氣，而應(yīng) �！　�
13、如何做到在競(jìng)爭(zhēng)中合作（P98-99）　　
答：（1）要體現(xiàn) 的原則　　
——競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦是： �！　�
（2）要處理好 　　　
（3）要形成 　　
①團(tuán)隊(duì)精神的含義　　
——團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的 、 、 、無私奉獻(xiàn)的群體精神�！　　�
②團(tuán)隊(duì)精神的核心　　
——是 ，是 、 ，是
第九課《心有他人天地寬》
1、寬容的含義（P101，1第二句）　　
——寬容指的是 　　
2、我們?yōu)槭裁匆獙捜荩俊　?br>答：①、人與人之間存在各種各樣的 ，需要 ，需要尊重彼此的個(gè)性。 是我們寬容合作的基礎(chǔ)（P102,1）　　
②、人非圣賢，需要寬容。我們要體諒、尊重他人的感受，真誠(chéng)地賠禮道歉，請(qǐng)求他人的原諒。或真誠(chéng)接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可怨怨相報(bào)。(P102,2)　　
③、寬容是一種 、一種 。為人寬容，就能解人之難、補(bǔ)人之過，揚(yáng)人之長(zhǎng)，諒人之短，贏得友誼，獲得更多的朋友�！　�
④、善于寬容， 。寬容能使對(duì)方 ，重新審視自己的行力，也能使自己 ，得到心靈的安寧、滿足。　　
3、寬容的表現(xiàn)（怎樣寬容？）：（P103-104）　　
答：（1）、寬容是一種 。①我們?yōu)槿藢捜�，就�?、補(bǔ)人之過， ，諒人之短；②我們?yōu)槿藢捜�，就能贏得友誼，獲得更多的朋友�！　�
（2）、寬容是一種 。一個(gè)人真誠(chéng)地寬容別人的過失，他的
就上升了一個(gè)層級(jí)；一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容，他就掌握了一種
的有效方法�！　�
（3）、寬容，是有 ，不是 。寬容要 。寬容并不意味我們 ；也不是 。我們決不 ，在 上不能讓步�！　�
（4）、我們不僅寬容他人，還要 。寬容自己意味著承認(rèn) ，容許自己犯錯(cuò)誤，給自己留下 的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給自己留下 �！　�
4、理解“己所不欲，勿施于人”　　
答：（1）、含義： 。在人際交往中,要善解人意,對(duì)人持 的態(tài)度�！　�
（2）、實(shí)質(zhì)： .　
5、“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”的含義（P106,1）　　
—— 我們希望別人怎樣對(duì)待自己,也就應(yīng)該以 對(duì)待別人。　　
6、換位思考,與人為善的含義： 7、理解換位思考的實(shí)質(zhì)： 。它既是一種 ,也是一種 。（P108,1第四、五句）　　
8、人與人之間平等的表現(xiàn)：　　
答：（1）、 ：在人格上，我們每個(gè)人都是具有獨(dú)立意識(shí)的主體，都有 ，都不容輕視。（P109,1第三句）　　
（2）、 ：在法律地位上，我們每個(gè)人都平等地 ，平等地 。（P109,1第四句）　　
9、平等對(duì)待你我他　　
答：（1）平等對(duì)待差異：人與人之間有 ，這種 是我們尊重人、平等待人、取長(zhǎng)補(bǔ)短的 。 ，才是我們應(yīng)該采取的正確態(tài)度。（P110,1）　　
（2）平等對(duì)待 ：社會(huì)上有處于不利地位的人群。我們應(yīng)當(dāng) 對(duì)待那些處于不利地位的人，自覺維護(hù)他們的 ，為他們提供 。（P111,1）　　
10、尊重從我做起，包括：尊重 、尊重 、尊重 。　
答：（1）尊重他人：人們需要相互尊重。尊重他人，要求我們做到
　
（2）尊重社會(huì)：就要遵守 、 。愛護(hù) 、維護(hù) ，踐行 、 等，這些是我們應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，也是我們尊重社會(huì)的具體表現(xiàn)�！　�
（3）尊重自然：與尊重他人、尊重社會(huì)息息相關(guān)，它是人類的責(zé)任和義務(wù)。尊重自然的核心是 。我們要樹立 觀念�！　�
第十課《誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)》
1、為什么要講誠(chéng)信？
(1)不講誠(chéng)信的危害： ①交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信于人，就會(huì)產(chǎn)生 。
②不講誠(chéng)信的人難以在社會(huì)上 。③其結(jié)果既害了 ，也害了 。
(2)誠(chéng)信的意義：①誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事的 。②講誠(chéng)信的人，能得到別人的信任，也是 的升華。③誠(chéng)信是個(gè)人得以 、 得以成功的保證。
2、怎樣做到誠(chéng)信？


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