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昨天是參加中考的同學(xué)到校領(lǐng)取分?jǐn)?shù)條的日子。趁此機(jī)會(huì)，記者對(duì)22名在中考中發(fā)揮出色的學(xué)生展開“微型調(diào)查”，并選取其中8位“典型”講述他們的取勝秘笈。

　　劉再冉：把心態(tài)調(diào)到最佳

　　所在學(xué)校：樹人國(guó)際學(xué)校

　　取勝心得：課堂聽講最關(guān)鍵

　　劉再冉今年中考考出660分的好成績(jī)，位列全校第二。在小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)過程中，她沒有參加任何形式的輔導(dǎo)班，也沒有請(qǐng)過一位家教，但是特別重視課堂聽講。

　　劉再冉從幼兒園時(shí)開始學(xué)外語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。到初三后，中考?jí)毫σ徊讲奖平�，劉再冉在學(xué)校活動(dòng)和各種競(jìng)賽中忙碌，但是她學(xué)會(huì)在忙碌中擠出時(shí)間，把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。“我想說，面對(duì)壓力，同學(xué)們切忌煩躁，要以一種平和的心態(tài)來面對(duì)，在此基礎(chǔ)上爭(zhēng)分奪秒提高學(xué)習(xí)效率。”

　　不過劉再冉也反�。�“每次考試成績(jī)不理想時(shí)，我自己會(huì)難過得不得了，父母反而會(huì)安慰開導(dǎo)我。幸好我還是比較會(huì)調(diào)適自己的。”

　　周易辰：喜歡考試的氣氛

　　所在學(xué)校：南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

　　取勝心得：不把問題帶回家

　　周易辰中考考分655分，是南外中考“榜眼”。他說，初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大不同，初中學(xué)習(xí)氛圍活躍自由，學(xué)習(xí)也由被動(dòng)變主動(dòng)，初中老師更注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，而不是小學(xué)時(shí)手把手地教。

　　南外有句口號(hào)，叫“不要把問題帶回家”，鼓勵(lì)同學(xué)間合作交流，老師還讓學(xué)生批改自己的作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生自省能力和責(zé)任感。周易辰說，這些對(duì)自己幫助很大。課堂之外，他還積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　周易辰喜歡考試。他說：“我喜歡考試的氣氛，是一種自我挑戰(zhàn)。而等待成績(jī)對(duì)答案的過程有趣而刺激。”遇到考試失敗，他總是進(jìn)行分析、總結(jié)，找出失敗原因，了解自己的弱項(xiàng)、弱點(diǎn)。

　　孫昊元：最愛品味詩(shī)詞

　　所在學(xué)校：樹人國(guó)際學(xué)校

　　取勝心得：每天都要溫習(xí)功課

　　孫昊元是劉再冉的同班同學(xué)。“我的位子就在劉再冉后面，我們應(yīng)該算是好朋友。”這次中考高居樹人國(guó)際學(xué)校榜首的就是他了，他的成績(jī)是661分(含5分的加分)。

　　每天放學(xué)后他都會(huì)拿出兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間溫習(xí)功課。有相當(dāng)一部分初中生為了在奧數(shù)競(jìng)賽中摘金奪銀，會(huì)在課余時(shí)間報(bào)各種各樣的奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。

　　孫昊元在初三的時(shí)候也參加了一個(gè)這樣的班，不過和一般學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)不同，他是為了提高自己的思維能力和解題能力。

　　“我每門課都很平均，也都蠻喜歡的，要是說最喜歡的話，那就是語(yǔ)文了。”他喜歡古代詩(shī)詞，尤其喜歡體會(huì)與玩味詩(shī)詞的或幽靜、或唯美、或婉轉(zhuǎn)、或悠遠(yuǎn)的意境。

　　劉佳楠：游遍大半個(gè)中國(guó)

　　所在學(xué)校：金陵中學(xué)河西分校

　　取勝心得：針對(duì)弱點(diǎn)練習(xí)

　　劉佳楠，金陵中學(xué)河西分校的女生，中考成績(jī)656分。暑假過后她就是金陵中學(xué)的高中生了。劉佳楠坦言，她的老師不會(huì)給學(xué)生布置太多作業(yè)，一般放學(xué)后不到一個(gè)小時(shí)就做完了。

　　劉佳楠選擇習(xí)題的原則是針對(duì)弱點(diǎn)練習(xí)。她最喜歡英語(yǔ)課，她的鋼琴已經(jīng)達(dá)到八級(jí)水平，最近她還開始利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)畫畫。

　　平時(shí)劉佳楠最喜歡旅游，她告訴記者：“每逢寒暑假爸爸媽媽都帶我出去玩，有時(shí)候一個(gè)假期還不止一次。”在初中的幾個(gè)長(zhǎng)假里，劉佳楠幾乎游遍了大半個(gè)中國(guó)：張家界、九寨溝、大連、峨眉山、井岡山、青島、海南島、浙江……最讓她難忘的地方是內(nèi)蒙古，她喜歡在大草原上騎馬，還喜歡在戈壁灘上“滑沙”。

　　孔亦明：7門科目4門滿分

　　所在學(xué)校：南京一中

　　取勝心得：從不請(qǐng)家教

　　中考7門科目，有4門獲得滿分。創(chuàng)造這個(gè)奇跡的就是南京一中初三(6)班的孔亦明，一位看上去很靦腆的小女生。

　　孔亦明4門滿分的學(xué)科是：英語(yǔ)120分、物理100分、化學(xué)80分、歷史30分。此外，她的語(yǔ)文94分、數(shù)學(xué)119分、政治71分，加上體育30分，中考總分644分。對(duì)于數(shù)學(xué)被扣掉的1分，孔亦明認(rèn)為是自己不夠細(xì)心，最后一題步驟寫得不夠具體，不然又能多一個(gè)滿分。

　　7門科目4門滿分，有什么訣竅呢？孔亦明說，與學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)，就是把最基本的事情做好，“反正都是些基礎(chǔ)的東西，不過考場(chǎng)習(xí)慣一定要好，只要有時(shí)間一定要檢查。”孔亦明認(rèn)為，請(qǐng)家教、上補(bǔ)習(xí)班對(duì)于提高分?jǐn)?shù)效果不大，她從來沒有請(qǐng)過。

　　孔亦明的父親是一中高三年級(jí)的化學(xué)教師，孔亦明本人的數(shù)理化成績(jī)也很突出。初中3年里，她獲得過省化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)和物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，在中考之前，她已經(jīng)被保送到一中高中理科強(qiáng)化班就讀了，而她的測(cè)試成績(jī)竟然可以排進(jìn)父親所教高三班級(jí)的前三名。

　　唯一讓父親操心的，就是她有段時(shí)間喜歡回家先睡覺，半夜兩點(diǎn)再起來看書，后來，逼她晚上10點(diǎn)睡覺，早上6點(diǎn)起床，可發(fā)現(xiàn)這樣效果很差，干脆隨便她了。”

　　施學(xué)穎：計(jì)劃表是制勝法寶

　　所在學(xué)校：玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

　　取勝心得：制定計(jì)劃表

　　今年，玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的施學(xué)穎以659分的分?jǐn)?shù)成為該校的中考“狀元”。但她說：“其實(shí)我不算是第一名啦，有同學(xué)考了655分，我實(shí)際考了649分，爸爸立了二等功，我有10分的政策性加分。”

　　正是這股子較真勁兒，讓施學(xué)穎獲益匪淺。除此之外，小姑娘還有一個(gè)“法寶”——計(jì)劃表。了解自己的生物鐘，盡可能地在學(xué)習(xí)時(shí)間上調(diào)節(jié)過來，找到最好的學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)時(shí)間，發(fā)揮最高的學(xué)習(xí)效率。還有就是計(jì)劃表不能定得太死，時(shí)間安排上出入滿大的，這樣便于調(diào)整時(shí)間與內(nèi)容。

　　施學(xué)穎也有考得不好的時(shí)候，但父母從來沒為此責(zé)備或打罵她。“我最感激的就是媽媽，因?yàn)樗�總�?lsquo;進(jìn)步時(shí)候潑冷水，下滑時(shí)候給安慰’。很多次都是她幫助我調(diào)整心態(tài)，爬起來重新出發(fā)。”

　　學(xué)習(xí)之外，施學(xué)穎喜歡讀一些小說和科普性文章�；顫娡庀虻乃龑�(duì)課外活動(dòng)也表現(xiàn)出極大的熱情。學(xué)校舉辦的各種校園活動(dòng)她都有參加，去年的國(guó)慶演出中，她參與演出的“千手觀音”更是博得滿堂彩。

　　王晗宇：中考也不錯(cuò)過NBA

　　所在學(xué)校：玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

　　取勝心得：調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　王晗宇的考分是655分，談到兒子，王晗宇的父親不無驕傲地說：“我們家孩子從來沒有補(bǔ)課請(qǐng)家教什么的。他學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，自理能力非常強(qiáng)，根本不用我們操心。”

　　王晗宇是一個(gè)體育迷，中考那會(huì)兒，世界杯正開賽，有時(shí)會(huì)看9點(diǎn)的比賽，但凌晨的比賽他堅(jiān)決不看，以此保證睡眠和學(xué)習(xí)。他給自己的評(píng)價(jià)是：善于計(jì)劃，自主學(xué)習(xí)，放松心態(tài)，勞逸結(jié)合。

　　在學(xué)習(xí)中，他總是按照個(gè)人的情況制定調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。王晗宇認(rèn)為，放松心態(tài)關(guān)鍵在于正確對(duì)待考試和分?jǐn)?shù)�？荚囍皇菣z測(cè)自己學(xué)習(xí)知識(shí)的手段，在這個(gè)過程中是為了鞏固和完善知識(shí)，應(yīng)該把對(duì)分?jǐn)?shù)的苛求，轉(zhuǎn)化為對(duì)知識(shí)內(nèi)容掌握的苛求。比如說，考試中的失分可能是粗心也可能是知識(shí)疑難點(diǎn)，他就會(huì)在考后認(rèn)真解決那些疑難點(diǎn)，吃透它們，做到不重復(fù)犯錯(cuò)誤。

　　林冬陽(yáng)：657分的南外狀元

　　所在學(xué)校：南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

　　取勝心得：舉一反三

　　拿了第一，林冬陽(yáng)卻非常謙遜，“我想是運(yùn)氣好吧，中考第一天語(yǔ)文、物理考試我都滿緊張的，但考下來感覺還不錯(cuò)，沒有影響后面學(xué)科的發(fā)揮。”

　　說到自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，冬陽(yáng)自認(rèn)沒什么特別。不過他的班主任戴老師介紹，冬陽(yáng)愛好廣泛，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不多，但常常舉一反三，取得很好的學(xué)習(xí)效果。特別是冬陽(yáng)的作文，可謂篇篇出彩，在他的文章中可以讀到他對(duì)人生的思考和感悟。

　　冬陽(yáng)則說，所謂“作文”，是作而非考，一定要寫自己生活的感受體會(huì)，只有先感動(dòng)自己才能感動(dòng)別人，如果純粹為了分?jǐn)?shù)而寫作，反而會(huì)與高分絕緣。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/zhongkao/1391.html

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