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　　貝時璋是我國著名的細(xì)胞生物學(xué)家、教育家、科學(xué)活動家。他開創(chuàng)了我國放射生物學(xué)和宇宙生物學(xué)研究，創(chuàng)立了細(xì)胞重建學(xué)說，是我國生物物理學(xué)的奠基者。他是第一屆至第六屆全國人大代表、第三屆至第六屆全國人大常務(wù)委員會委員�，F(xiàn)任中科院生物物理研究所名譽(yù)所長、中國科學(xué)院資深院士。他的成就，是如何取得的呢？請看……

上海之行開啟好奇之門

貝時璋小時候很老實(shí)。很少出自家的門，直到他3歲時，才由長輩領(lǐng)著到村里的祠堂看了一看。沒想到，他對祠堂門口石獅子嘴里的圓球產(chǎn)生了興趣，他禁不住地想：這圓球既能滾動，又不掉出來，這是怎么回事呢？貝時璋琢磨了半天，也沒弄明白其中的道理。
一次，阿爸帶貝時璋母子倆到上海辦事，一路上，貝時璋看到許多以前從未看過的事情。他看見了拉纖人，看見了船老大把櫓搖得飛快，看到了鄉(xiāng)下從未有過的名字叫“江天火輪“的大船。貝時璋感到奇怪的是：沒有拉纖人和船老大，這船怎么會動呢？船艙里有一盞燈，沒有燈油，燈怎么就能亮了呢？對這些疑問，貝時璋百思不得其解。

到了上海，貝時璋看到了許多新奇古怪的事，他坐的黃包車與鄉(xiāng)下的獨(dú)木車不同，黃包車是人在前面拉，獨(dú)木車是人在后面推；他看到小叔給他買的狗頭帽、老虎鞋上的圖案與鄉(xiāng)下的不同，他在繁華的南京路看到商店櫥窗有個木頭的、黃頭發(fā)，而且會自己轉(zhuǎn)動的“洋模特“。貝時璋呆呆地站住了，他不明白這個木頭人怎么會自己轉(zhuǎn)動。

貝時璋還在堂姑媽家看到真正的電燈，這電燈依靠“扳頭“，一上一下扳動使它一亮一滅。貝時璋呆呆地望著電燈想，鄉(xiāng)下要有這玩意兒就方便多了。

短短的上海之行，貝時璋大開眼界，他心中涌起無限的遐想。上海之行開啟了他心中好奇與探索之門。

因?yàn)樨悤r璋好靜不好動，母親經(jīng)常要他在家看門不讓狗進(jìn)來，貝時璋很聽話，手拿一根打狗棍，看護(hù)著家門；如果沒有狗進(jìn)來，貝時璋就靜靜地想著自己的心事，這個習(xí)慣他一直保持到現(xiàn)在，無論工作或?qū)W習(xí)，他都能不受外界的干擾，專心地做自己的事情。

母親很疼愛貝時璋，但從不嬌慣、溺愛他。母親識字不多，卻懂得讓孩子從小要勤快，經(jīng)常教貝時璋抹桌子、掃地、學(xué)織漁網(wǎng)。母親常掛在嘴邊的一句話是：“男孩子不勤快，長大沒本事賺飯吃，何況以后還要娶妻生子，成立家庭，不會勞動就不會生活�！澳赣H從不給貝時璋零花錢，常告訴他：“男孩子養(yǎng)成花錢的習(xí)慣不好，人窮不要緊，但要學(xué)會精打細(xì)算。在世界上做一世男人，扶老養(yǎng)小，要有責(zé)任感�！爱�(dāng)時家里窮，日子過得緊巴，母親從不因?yàn)楦F而對親戚鄰居吝嗇。過年時，凡是來家里的客人，母親都盡量給他們拿一些好衣服去典當(dāng)換幾個錢花，以解他們的燃眉之急。母親對貝時璋和他的姐姐說：“親幫親，鄰幫鄰，誰家沒個困難？親戚鄰居要互相幫助……“聽話的貝時璋把母親的話牢牢記在心里。過年時，家里才有機(jī)會買點(diǎn)肉，殺只雞，改善生活。但這些雞、肉母親只有在來了客人時才端出來，讓客人分享。母親告訴貝時璋：“小孩子吃肉骨頭，把肉留給客人吃！寧可我們自己吃得差一點(diǎn)，也要讓客人吃好。只有我們尊重別人，別人才會尊重我們。這是禮貌。小孩子必須要有禮貌！“母親教育貝時璋做人做事，自己也以一顆善良友好的心靈去對待街坊鄰居，贏得了人們的尊重，這為貝時璋樹立了良好的母親形象。

母親曾對貝時璋一字一頓地說：“兒呀，男人要成大器，就得有文化，阿姆（方言：媽媽）沒文化已經(jīng)苦了一輩子，你一定要給阿姆爭氣，好好讀書，做一個有出息的男人。“后來的事實(shí)證明，貝時璋養(yǎng)成了生活、工作的好習(xí)慣，他一輩子都在鉆研學(xué)問，取得了巨大的成就，他沒有忘記母親的教誨，成了一個有出息的男人！ 學(xué)習(xí)，使貝時璋長出了飛翔的翅膀

貝時璋剛開始讀書時，他既感到新鮮有趣，又覺得可以利用學(xué)到的知識，把看到和想到的，統(tǒng)統(tǒng)記下來，讀書對他有用了。那時讀書，有許多課文是要背誦的，如李白的《春夜宴桃李園序》開頭幾句雋永的詩句：“夫天地者，萬物之逆旅，光陰者，百代之過客，而浮生若夢……“給他留下了深刻的印象，這無疑強(qiáng)化了貝時璋對學(xué)習(xí)的興趣，李白在另一篇文章中寫的“混沌初開，乾坤始奠，氣子清輕，上浮者為天，下沉者為地……“對貝時璋的影響也很深，他覺得很有哲理，認(rèn)識到天地宇宙是自然開辟的，不是神造的。這是貝時璋最初對自然界生命的認(rèn)識。

貝時璋能更廣泛地接觸到科學(xué)知識，開闊自己的知識視野，得益于父母明白事理、懂得送孩子讀書開眼界長學(xué)問的見識。1915年，貝時璋12歲時，父親把他送進(jìn)當(dāng)時在漢口德國人辦的學(xué)校讀書。這個學(xué)校不講宗教，不問政治，只向?qū)W生灌輸理科方面的知識。貝時璋在這個學(xué)校學(xué)到了不少關(guān)于天文、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)和動植物方面的知識，還讀到了一本E?菲舍爾著的有關(guān)“蛋白體“的書，這是他對蛋白體的生命意義的初步認(rèn)識。

父親對貝時璋小時候的生活習(xí)慣有很大的影響，父親言語不多，生活有規(guī)律，他經(jīng)常告誡貝時璋，存放東西要有固定的位置，以免亂找亂翻浪費(fèi)時間。貝時璋從父親那學(xué)到了生活有序的好習(xí)慣，并一直保持到現(xiàn)在。

1921年秋，貝時璋在同濟(jì)預(yù)科畢業(yè)，希望能出國留學(xué)，父親、母親知道供養(yǎng)不起兒子留學(xué)，但還是變賣家產(chǎn)，為兒子湊夠了800元的費(fèi)用。父母的堅決支持，使貝時璋得以踏上了探索生命的科學(xué)之旅。

在回憶自己生活之路時，貝老言語中充滿了對自己父母的感激之情，他說自己：是把“母親為人，勤勞節(jié)儉、寬容厚道的精神，作為自己的座右銘。意志堅定，排除一切困難，奮斗終生“。貝老衷心希望：“21世紀(jì)成為世界和平、人類幸福的世紀(jì)�！�