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　　導(dǎo)語(yǔ)：近日，一電梯監(jiān)拍視頻曝出了發(fā)生在重慶的慘劇：一名10歲女童趁對(duì)方家長(zhǎng)不注意，竟殘忍摔打陌生1歲男童。面對(duì)女童殘忍的行為公眾嘩然，甚至還有不少人拋出了世上就有“天生罪犯”的論調(diào)。

　　施暴者選擇的被害人為陌生1歲男嬰，施暴動(dòng)機(jī)有違常理

　　孩子通常被認(rèn)為喜愛(ài)可愛(ài)的小生命，研究也證實(shí)了這一點(diǎn)�？茖W(xué)家證實(shí)，幾乎從一出生起，孩子們就自發(fā)地被其它生物吸引，6個(gè)月大的小寶寶會(huì)想要親近并觸摸真正的貓狗，而不是電動(dòng)的玩具貓狗。嬰兒會(huì)對(duì)真兔子，而不是玩具兔子綻放笑容。哈佛(Harvard)的學(xué)者愛(ài)德華·O·威爾遜甚至認(rèn)為孩子有“熱愛(ài)生命的天性”。

　　而此案中的女童“違背”了這種天性，對(duì)幾乎沒(méi)有任何反抗能力的男嬰下手。此外，被害人的奶奶和被害人與施暴女童并不認(rèn)識(shí)，只是電梯中偶遇。即便以女童父親的說(shuō)法：“自己的女兒平常很喜歡小孩和小動(dòng)物，女兒是因?yàn)槟袐雽?duì)她做鬼臉、不友好而傷害男嬰，并借此表達(dá)自己的感情”，當(dāng)做施暴動(dòng)機(jī)也顯得莫名其妙。

　　再者，判斷成人犯罪行為嚴(yán)重性的主要維度就有動(dòng)機(jī)，根據(jù)動(dòng)機(jī)和行為的后果綜合判斷。沒(méi)有指向性的朝陌生、無(wú)辜的人下手，常常被認(rèn)為是“最?lèi)?rdquo;的動(dòng)機(jī)之一。而女童施暴的真實(shí)動(dòng)機(jī)如果像媒體對(duì)女童同學(xué)和鄰居采訪所披露的那樣，“她事前幾天就想把一個(gè)孩子放到包里從樓上摔下去”，“常常捏自己小的孩子的臉，直到把對(duì)方捏哭”。那么，女童很可能是在看到男嬰后就計(jì)劃好了之后的行為，更讓人毛骨悚然。

　　女童不僅手段殘忍，且多次連續(xù)施暴

　　更可怕的是，根據(jù)電梯的監(jiān)控錄像和女童父親的描述，她至少在電梯內(nèi)，客廳沙發(fā)上和陽(yáng)臺(tái)對(duì)男嬰連續(xù)實(shí)施踢打。而后還將后將男嬰抱至陽(yáng)臺(tái)欄桿上逗玩，致男嬰從25層陽(yáng)臺(tái)欄桿墜落(跌落原因目前只有女孩父親說(shuō)法，存疑)。

　　總結(jié)看，施暴者在本應(yīng)由成人庇護(hù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡里卻做出連成人都鮮見(jiàn)的暴行，如此純粹的“惡”，使人很難相信她是習(xí)得的，更容易懷疑她施暴的行為是天性所然。

　　實(shí)際上，類(lèi)似事件不少見(jiàn)

　　1968年，英國(guó)小女孩Mary Bell殘忍虐殺一3歲和一4歲的男童的事件被曝光。而根據(jù)兒童心理學(xué)專(zhuān)家?jiàn)W頓博士在審訊期間的評(píng)估，他發(fā)現(xiàn)殺死兩個(gè)小孩子對(duì)于Mary來(lái)說(shuō)只是一件開(kāi)心好玩的事情,除此之外并無(wú)其它殺人動(dòng)機(jī)，事后Mary甚至還把過(guò)程描述在作業(yè)本上。

　　1993年2月12號(hào)，英國(guó)利物浦，年僅10歲的羅伯特(Robert Thompson)和的同學(xué)喬恩(Jon Venables)在購(gòu)物中心拐騙了2歲的陌生男童詹姆士·巴爾杰(James Bulger)，并殘忍的將其虐殺，事后還計(jì)劃偽造火車(chē)碾過(guò)致死的假象。而他們則因此成為英國(guó)現(xiàn)代歷史上年紀(jì)最小的殺人犯。

　　大量研究表明遺傳因素和某些腦部病變會(huì)令兒童產(chǎn)生“暴力傾向”

　　2005年的權(quán)威期刊《兒童心理學(xué)與精神病學(xué)》上刊登了一篇被多次引用的論文：《七歲兒童的重要基因風(fēng)險(xiǎn)的證據(jù)》。文章就明確了某些心理特點(diǎn)會(huì)遺傳，而這些特點(diǎn)會(huì)在兒童階段就產(chǎn)生影響。德國(guó)不萊梅大學(xué)神經(jīng)病學(xué)教授杰哈德·羅斯也發(fā)現(xiàn)了大腦額葉的病變和犯罪相關(guān)，這部分出現(xiàn)病變的人66%會(huì)犯重罪。而這種病變，甚至可以在5歲左右兒童身上就可體現(xiàn)。

　　2005年的權(quán)威期刊《兒童心理學(xué)與精神病學(xué)》上刊登了一篇被多次引用的論文：《七歲兒童的重要基因風(fēng)險(xiǎn)的證據(jù)》。文章就明確了某些心理特點(diǎn)會(huì)遺傳，而這些特點(diǎn)會(huì)在兒童階段就產(chǎn)生影響。德國(guó)不萊梅大學(xué)神經(jīng)病學(xué)教授杰哈德·羅斯也發(fā)現(xiàn)了大腦額葉的病變和犯罪相關(guān)，這部分出現(xiàn)病變的人66%會(huì)犯重罪。而這種病變，甚至可以在5歲左右兒童身上就可體現(xiàn)。

　　某些人天生具備易犯罪傾向，但點(diǎn)燃犯罪行為引信的還是后天因素

　　前文羅列了某些“犯罪人格傾向是天生”的證據(jù)，這種因素理應(yīng)重視;但另一方面，也不應(yīng)片面的去看待這些生物學(xué)證據(jù)。生物學(xué)表明了一種趨勢(shì)，但也證明了這種趨勢(shì)并非不可改變。

　　所謂“犯罪傾向”并不一定是負(fù)面的，也可以使人更具冒險(xiǎn)精神和成功

　　前面提到了，MAOA-L與暴力傾向強(qiáng)相關(guān)，但除此之外，它還與冒險(xiǎn)行為有關(guān)。而如果適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，這種人格傾向可以讓人更加成功。學(xué)者Hare和Paul Babiack合著的《當(dāng)“精神病態(tài)者”去上班》(Snakes in Suits: When Psychopaths Go to Work)就分析了這種情況。此外，杏仁體的某些變化也會(huì)使人不容易恐懼和焦慮，如果處置得當(dāng)，對(duì)某些需要穩(wěn)定性的工作也是上佳素質(zhì)。

　　同遺傳因素一樣，大量研究也證實(shí)教養(yǎng)方式和犯罪的關(guān)系，且教養(yǎng)更具決定性

　　在二十世紀(jì)七十年代，精神病學(xué)研究員李.羅賓斯在一些行為有問(wèn)題的孩子們身上做了一系列研究，并且一直追蹤到他們的成人時(shí)代。這研究揭示了兩件事：第一個(gè)是幾乎每一個(gè)患精神病的成人都像孩提時(shí)一樣極度的反社會(huì);第二個(gè)是在反社會(huì)特征評(píng)估中取得高分的孩子中有接近50%的沒(méi)有變成患精神病的成人。換句話說(shuō)，早做評(píng)估是必要的，但評(píng)估結(jié)果并不足以預(yù)測(cè)誰(shuí)最終會(huì)否成為一名暴力罪犯。

　　還是前面提到的MAOA-L型基因，2002年倫敦國(guó)王學(xué)院精神病學(xué)家苔莉·莫菲特(Terrie Moffitt)領(lǐng)導(dǎo)的研究小組就發(fā)現(xiàn)：MAOA-L型個(gè)體“只有”在成長(zhǎng)過(guò)程中受到過(guò)虐待才會(huì)表現(xiàn)出反社會(huì)性問(wèn)題。也就是說(shuō)，即便具有MAOA-L型基因，如果擁有恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式，仍然不會(huì)出現(xiàn)反社會(huì)人格。

　　Mary刑滿(mǎn)釋后就未再犯罪，還出了一本自傳。

　　不僅如此，即便確定了某些生理和遺傳特性，并且產(chǎn)生了犯罪行為。只要后天教養(yǎng)與懲戒方式得當(dāng)，仍有可能可以控制和改善這些行為，恢復(fù)正常。2006年的一項(xiàng)關(guān)于專(zhuān)門(mén)談話治療項(xiàng)目的研究就極具意義，研究在威斯康星的一個(gè)少年拘留所里展開(kāi)，它涉及141名在青少年版反社會(huì)人格量表中得到高分的未成年罪犯。事后，威斯康辛大學(xué)的講師和治療中心的心理學(xué)家Michael Caldwell報(bào)告：一旦獲得假釋?zhuān)�接受過(guò)治療的少年比控制組的少年更有可能不再犯罪。也就是說(shuō)，“即便是精神病態(tài)，也是可治療的，要是逮得足夠早，足夠準(zhǔn)的話。”

　　“暴力和逃避責(zé)任”是女童和其父母共有的行為模式，而這直接導(dǎo)致了悲劇

　　根據(jù)現(xiàn)在披露的信息，女孩的父母對(duì)慘劇難辭其咎。而在女孩父親的解釋中，女孩的踢打成了“表達(dá)愛(ài)”和應(yīng)對(duì)男孩“不友好”的方式，自己的孩子似乎只是錯(cuò)在不會(huì)表達(dá)“感情”。事發(fā)后，女孩和母親第一時(shí)間逃往新疆，而且至今沒(méi)有道歉。再加之，打罵的教育方式�？梢哉f(shuō)，這一家三口的行為模式如出一轍，寫(xiě)滿(mǎn)了“暴力、逃避和欺騙，而且極度缺乏同理心。”

　　而同理心恰恰就是反社會(huì)人格所缺少的機(jī)能。這些人能理解施暴是錯(cuò)的，但是他們不能感受到“錯(cuò)”引發(fā)的難受體驗(yàn)，也沒(méi)有正常人見(jiàn)到殘忍場(chǎng)面就把自己代入受害者感情的能力，所以就會(huì)以一些莫名其妙的方式應(yīng)對(duì)。

　　總結(jié)：某些遺傳和生理因素的確會(huì)使人更易犯罪，可相較于生理上的“傾向性”，后天教養(yǎng)對(duì)犯罪有更決定性的影響�？偨Y(jié)來(lái)看，科學(xué)認(rèn)識(shí)先天因素對(duì)防控犯罪是條捷徑，但真正能減少犯罪行為改善現(xiàn)狀的鑰匙還在于后天。