如今，80后媽媽已經(jīng)成了新媽媽的主體，而這些新媽媽自身多半又是中國(guó)第一代獨(dú)生子女。一代人有一代人的特點(diǎn)，“80后”是怎樣做媽媽的？她們?cè)鯓涌创约汉妥约汉⒆樱?/p>
的確，圍繞在80后媽媽身邊的新詞兒真還不少——
宅媽達(dá)人、網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)聊、講究效率、崇尚平等、追求個(gè)性、不愿讓孩子輸在起跑線、棍棒教育太過(guò)時(shí)……
這些詞能不能代表80后媽媽的育兒方式和生活內(nèi)容？
一項(xiàng)有關(guān)中國(guó)當(dāng)今家庭育兒方式的調(diào)查，引起了我們的關(guān)注。
新調(diào)查發(fā)現(xiàn)80后媽媽——
更容易接受新事物和觀念，育兒更時(shí)尚 92%
把孩子當(dāng)朋友來(lái)相處 86%
我會(huì)盡我所能給予孩子我能給予的一切 78%
更注重培養(yǎng)孩子的“自我”79%
不愿讓孩子輸在起跑線上 69%
解讀新困擾
1. 80后新媽媽的育兒心態(tài)：“高開(kāi)低走”。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，80后媽媽有一個(gè)很有趣的現(xiàn)象，育兒心態(tài)“高開(kāi)低走”。
孩子哇哇誕生之時(shí)，新媽媽自信滿滿、摩拳擦掌地抱起了自己的新生寶貝�？墒呛芸欤齻兊淖孕藕颓榫w就進(jìn)入了下降通道，因?yàn)橛刑嗬_不能順當(dāng)解決，有不少挫折難以面對(duì)，當(dāng)初的神采飛揚(yáng)，很快就變成了灰頭土臉。
在接受調(diào)查的80后媽媽中：
有76%的人自認(rèn)生活壓力更大，她們的自我評(píng)定是“高開(kāi)低走”，感覺(jué)越來(lái)越不好。
有61%的人認(rèn)為，雖然自己有很多先進(jìn)的觀念，但實(shí)際動(dòng)手照顧孩子的能力卻很差，生活自理能力不如70后媽媽。
從實(shí)際情況來(lái)看，80后媽媽工作的年限比較短，工資收入和家庭收入總體上低于70后媽媽的家庭。所以。調(diào)查中80后媽媽的平均收入低于70后媽媽。
另外，受教育時(shí)間短的女性容易早婚早育，本次受訪的80后媽媽學(xué)歷偏低，自然會(huì)使她們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活的競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位。
專家解讀
李國(guó)瑞：壓力與能力
經(jīng)濟(jì)壓力是一個(gè)很重要的原因。孩子出生后，需要一年左右的時(shí)間帶孩子，能否請(qǐng)出這樣的長(zhǎng)假，請(qǐng)假期間職務(wù)能否保留？產(chǎn)假后，還能再找到工作嗎？正值金融危機(jī)，這樣的壓力感會(huì)更加強(qiáng)烈。
另外，“80后”都有“眼高手低”的特點(diǎn)，反映在80后媽媽身上也一樣。她們從網(wǎng)上和書刊上獲得的育兒知識(shí)不少，理論知識(shí)不缺乏，可是，面對(duì)活生生、手腳亂動(dòng)、嗷嗷啼哭的孩子，她們的動(dòng)手能力和應(yīng)對(duì)能力顯得很差。隨著孩子漸漸長(zhǎng)大，焦慮的事情越來(lái)越多，從養(yǎng)育到教育，吃喝拉撒，80后媽媽很容易陷入束手無(wú)策、無(wú)法應(yīng)付的境地。
面對(duì)大量的育兒信息，她們無(wú)所適從�，F(xiàn)在，家長(zhǎng)普遍存在焦慮和憂慮情緒，擔(dān)心自己的孩子不如別人。就一個(gè)孩子，無(wú)論成功還是失敗，父母只有一次機(jī)會(huì)。
陳建強(qiáng)：理想與現(xiàn)實(shí)
孩子在生長(zhǎng)的各階段有著不同的要求，還存在有性別差異。育兒是一門非常高深的學(xué)問(wèn)。現(xiàn)在的年輕父母都普遍知道2歲前后的孩子有一個(gè)“心理逆反期”，可以用“延緩需要”、“轉(zhuǎn)移注意力”來(lái)處理一些狀況，但對(duì)于如何更深入地從心理上幫助孩子就不太了解了。
而過(guò)去的父母養(yǎng)了幾個(gè)孩子，會(huì)積累較多具體的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)對(duì)起來(lái)比較從容。
第一代獨(dú)生子女在撫育第二代獨(dú)生子女時(shí)，她們沒(méi)有機(jī)會(huì)積累，沒(méi)有廣泛而深入的體會(huì)，難免手忙腳亂。
徐浙寧：與生育年齡有關(guān)
我覺(jué)得育兒心態(tài)的“高開(kāi)低走”，與父母的生育年齡相關(guān)。20多歲做父母和30多歲做父母，他們?cè)?a href='http://douzifanli.com/rensheng/' target='_blank'>人生閱歷、經(jīng)驗(yàn)上都不一樣，生活的狀態(tài)、事業(yè)穩(wěn)定性的不同都會(huì)影響為人父母的心態(tài)。
而如今競(jìng)爭(zhēng)成風(fēng)，比較浮躁的心態(tài)也不只是80后媽媽身上獨(dú)有的。
2. 在媽媽心目中，“寶林匹克”賽場(chǎng)的起跑線平均為“1歲半”。
調(diào)查問(wèn)：“在你的心目中，孩子的起跑線設(shè)在哪個(gè)年齡段？”
在接受調(diào)查的媽媽中，43%的媽媽認(rèn)為，孩子競(jìng)爭(zhēng)的起跑線從胎教開(kāi)始。
25%的媽媽認(rèn)為，孩子競(jìng)爭(zhēng)的起跑線在0～3歲，孩子進(jìn)幼兒園之前。
24%的媽媽認(rèn)為，應(yīng)該設(shè)在3～6歲，孩子上幼兒園之后和讀小學(xué)之前。
只有8%左右的媽媽認(rèn)為，孩子的起跑線可以設(shè)定在小學(xué)入學(xué)以后。
綜合所有媽媽的選擇，中國(guó)孩子的競(jìng)爭(zhēng)起跑線平均設(shè)在寶寶出生后的第18個(gè)月。
現(xiàn)今社會(huì)普遍認(rèn)可高學(xué)歷，而輕視技能性工作。為了不讓孩子“輸在起跑線”，父母?jìng)兗奔钡匕押⒆油粕狭吮荣惡透?jìng)爭(zhēng)的跑道，從小開(kāi)始就接受各種培養(yǎng)和訓(xùn)練，以適應(yīng)今后入學(xué)、進(jìn)入社會(huì)的需要。競(jìng)爭(zhēng)，開(kāi)始得越來(lái)越早！
專家呼吁
李國(guó)瑞：學(xué)會(huì)與家人和諧共處，擁有健康的體魄和心理狀態(tài)，這才是最重要的早期教育。
家長(zhǎng)能認(rèn)識(shí)到早教的重要固然很好，但若是期望在親子班中學(xué)多少知識(shí)、會(huì)多少技能，那就錯(cuò)了。親子班最有益的地方是為孩子創(chuàng)造了與同齡人交往的環(huán)境。與家人、同齡人的交往和互動(dòng)。學(xué)習(xí)了解自己和他人的要求，學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己，培養(yǎng)群體意識(shí)等等。
要提醒家長(zhǎng)，別對(duì)早教期望過(guò)高，孩子的發(fā)展有快有慢，不要強(qiáng)求孩子在某個(gè)年齡段學(xué)會(huì)什么技能。父母的所作所為，要符合孩子的天性，給予最適合的家庭生活，花時(shí)間和孩子在一起，讓他學(xué)會(huì)與全家人和諧共處，擁有健康的體魄和心理狀態(tài)，這才是最重要的教育。
徐浙寧：享受過(guò)程 放松心態(tài)
父母不一定要特別關(guān)注孩子技巧能力的學(xué)習(xí)和掌握，只要過(guò)程是享受的，心態(tài)是放松的，那就行啦。
3. “怎樣培養(yǎng)我的孩子？”80后新媽媽面臨的“兩難選擇”。
調(diào)查顯示，80%的新媽媽認(rèn)為，身心健康比學(xué)習(xí)知識(shí)更重要，她們對(duì)孩子的期望是能健康(34%)和快樂(lè)(23%)。
特長(zhǎng)和自理能力，個(gè)性和社交，聰明和刻苦，該如何選擇？調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，媽媽們面臨著兩難：
20%的認(rèn)為特長(zhǎng)重要；63%認(rèn)為生活自理能力重要；難以取舍的占17%
認(rèn)為個(gè)性主見(jiàn)重要的44%；認(rèn)為社交能力重要的33%；難以取舍的占22%
31%的更關(guān)注聰明和創(chuàng)造力；46%的希望孩子養(yǎng)成刻苦、努力習(xí)慣；難以取舍的占22%
專家解讀
徐浙寧：選擇不是兩難，而是兼而有之。
這些選項(xiàng)，我覺(jué)得在孩子身上是可以兼而有之的。
關(guān)鍵是父母不要以自己為中心。你是要孩子學(xué)，還是在意自己的感覺(jué)？
如果孩子沒(méi)到寫字的階段，不要逼著寫；如果他愿意寫，就放手讓他寫。父母可以在早期給予孩子多元的刺激，但不應(yīng)強(qiáng)求多元的結(jié)果。
對(duì)于孩子的培育，應(yīng)該是道德素質(zhì)的教育，要以生命引領(lǐng)塑造他，不要讓你自身生存的壓力投射到了孩子的身上，希望擁有別人所沒(méi)有的，而對(duì)“孩子擁有了什么”關(guān)注得少了。
作為媽媽，我給80后父母的建議——
建立這樣一個(gè)觀念：這個(gè)孩子就是我想要的。
●不管發(fā)生什么樣的情況，你都能坦然一笑，這就是我的孩子。
●我的孩子就是獨(dú)一無(wú)二的。他一定有別人所沒(méi)有的特點(diǎn)，沒(méi)人有的他也會(huì)沒(méi)有。世上沒(méi)有完美的孩子。
4.80后媽媽育兒有“兩多”：祖輩帶養(yǎng)多，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用多；。
專家解讀
包蕾萍：
祖輩帶養(yǎng)多
如今，寶寶由父母與祖輩共同教養(yǎng)的占大多數(shù)。
這種教養(yǎng)模式打破了夫妻兩人小家庭原有的平衡，家庭關(guān)系變得更為錯(cuò)綜復(fù)雜，除了夫妻關(guān)系外，還有與長(zhǎng)輩、子輩的關(guān)系，互相交織。要處理如此結(jié)構(gòu)復(fù)雜的關(guān)系，對(duì)年輕父母來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，對(duì)祖輩來(lái)說(shuō)，同樣也需要一些策略：
對(duì)祖輩來(lái)說(shuō)，更新自我的育兒理念是第一步，要放下架子接受年青父母的新理念；同時(shí)，要給年輕父母機(jī)會(huì)帶孩子，不要“全包”，你越不給他們帶孩子的機(jī)會(huì)，他們就越不會(huì)帶孩子。
對(duì)80后父母，首先要與祖輩好好溝通，觀念上不同是正常的，關(guān)鍵是大家要通過(guò)溝通形成一致；同時(shí)，要保證自己和孩子相處的時(shí)間；要肯定祖輩為帶孩子付出的辛勞，存感恩之心。兩代人之間要能互相體諒。
網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用多
過(guò)去只有通過(guò)長(zhǎng)輩、書本和雜志獲得的育兒知識(shí)，如今輕松點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能了解。網(wǎng)購(gòu)也漸漸走俏，“淘寶媽媽”日益增多。80后媽媽對(duì)網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)的變化能夠迅速掌握，她們熱衷寫育兒博客，貼寶寶圖，做網(wǎng)絡(luò)空間，并時(shí)時(shí)更新。網(wǎng)上的育兒論壇能解決媽媽的不少問(wèn)題，增進(jìn)了媽媽間的交流。
但是，網(wǎng)絡(luò)交流的時(shí)間多了，也可能減少面對(duì)面的直接交流機(jī)會(huì)，如何在虛擬與真實(shí)交往之間取得平衡，不要忽略自己和孩子人際交往能力的發(fā)展，也應(yīng)該引起80后父母的注意。
與你分享
80后媽媽和40后爺爺?shù)挠齼盒轮鲝垺?/p>
管倚： 女兒4個(gè)月
不道聽(tīng)途說(shuō)
現(xiàn)在的信息確是海量，我的態(tài)度是，不道聽(tīng)途說(shuō)，而且刻意避開(kāi)那些扎堆討論孕育信息的地方。否則，七嘴八舌的說(shuō)法會(huì)令你頭昏腦脹，愁上一天甚至一兩個(gè)月，甚至產(chǎn)生誤導(dǎo)。我如果遇到問(wèn)題時(shí)還是會(huì)聽(tīng)醫(yī)生和專家的，畢竟要根據(jù)寶寶的實(shí)際情況來(lái)作決定的。
跟老人一起學(xué)，一起帶孩子
我媽媽也只帶大我一個(gè)孩子。我寶寶身上的一些癥狀，我小時(shí)候沒(méi)碰到過(guò)，我媽也不太有把握。我比較注意與我媽溝通，隨意聊一些話題，平和地討論，不會(huì)在事到臨頭，迫在眉睫時(shí)，雙方爭(zhēng)執(zhí)了。媽媽的建議就算我不同意，也不妨試試。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/zaojiao/491636.html
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