主持人的話 近日，22歲的上�！靶』铩苯K于來(lái)到了醫(yī)院做變性手術(shù)，開始實(shí)現(xiàn)其從小以來(lái)做女人的夢(mèng)想。據(jù)他自己透露，他從小就自認(rèn)為是女孩，一直有著做女孩的沖動(dòng)。長(zhǎng)大以后，還是決心通過(guò)手術(shù)來(lái)徹底變成女性。專家認(rèn)為，在對(duì)青少年的教育中，還應(yīng)該加強(qiáng)性別角色的教育，家庭教育中也應(yīng)該注重這一點(diǎn)。平時(shí)，你會(huì)有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行性別角色教育嗎？
不想女兒像我一樣男性化
父親是軍人，他不喜歡女孩子過(guò)于矯揉造作。印象里高中畢業(yè)之前，我沒(méi)留過(guò)長(zhǎng)發(fā)，總是跟男孩子在球場(chǎng)上踢球亂奔。中性化的我從沒(méi)覺(jué)得自己這樣有何不妥。
上了大學(xué)，感覺(jué)就不一樣了，我發(fā)現(xiàn)周圍的女孩子們個(gè)個(gè)會(huì)打扮，懂得撒嬌懂得發(fā)嗲，惟有我粗粗笨笨的，完全不像女生。我身邊男性朋友不少，可他們從來(lái)都是把我當(dāng)兄弟看待。女性的自我認(rèn)知突然被喚醒，我開始渴望像其他女生那樣長(zhǎng)發(fā)飄飄，蓮步搖曳。當(dāng)中的轉(zhuǎn)變大概經(jīng)過(guò)了一兩年時(shí)間，這中間我特別痛苦，甚至有過(guò)邯鄲學(xué)步的挫敗感。
如今，我有了女兒，仿佛是補(bǔ)償似的，我特別重視對(duì)女兒女性意識(shí)的培養(yǎng)�；ɑňG綠的小衣服小裙子堆滿了櫥柜，她跟著音樂(lè)扭動(dòng)腰肢時(shí)我總是大為鼓勵(lì)。我告訴她做人要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，但也縱容她小小的撒嬌。我告訴她，把自己打扮得清爽漂亮也是女孩子的本事。女兒上小學(xué)了，人人都夸她是個(gè)甜甜的小淑女。
當(dāng)兒子對(duì)化妝品感興趣
曉塵31歲公司職員
兒子長(zhǎng)到三歲半，突然對(duì)我的那些化妝品有了興趣，覺(jué)得我的那些小瓶瓶罐罐特別神奇，于是也嚷著要。剛開始我對(duì)他的這種傾向蠻緊張的，可仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，兒子其實(shí)只是對(duì)口紅的旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)，對(duì)化妝品的色彩感興趣。這下放心了，我拿了支口紅給兒子，請(qǐng)他代為保管并告訴他這東西男孩子不需要用，不過(guò)當(dāng)媽媽需要時(shí)，他可以把口紅轉(zhuǎn)出來(lái)幫媽媽涂一涂。對(duì)此，兒子很樂(lè)意配合。
過(guò)了段時(shí)間，我妹妹來(lái)玩，兒子看她指甲上花花綠綠，非常好奇�！斑@是什么呀？”“指甲油�！泵妹靡粫r(shí)玩心大作，拉著兒子就把他的手指甲也涂得紅紅綠綠。小孩子哪里懂這純屬惡作劇，他只覺(jué)得這顏色煞是好看。我一回家，就見他翹著兩個(gè)小手指，興沖沖地跑過(guò)來(lái)向我展示他的彩色指甲。小家伙還追著我問(wèn)：“好看嗎？”這種女性化的傾向怎么能助長(zhǎng)，我和老公統(tǒng)一口徑，一致裝出很反感的樣子，告訴他男孩子涂指甲油難看死了。兒子似乎有些沮喪，我安慰他說(shuō)：“男孩子的漂亮不表現(xiàn)在嘴唇或指甲是不是亮閃閃，而是表現(xiàn)在他是否勇敢是否有責(zé)任。你看爸爸涂這些東西嗎？不涂的。可是爸爸因?yàn)橛赂铱梢员Ｗo(hù)媽媽和寶寶，他一樣很漂亮�！�
雖然兒子對(duì)所謂的責(zé)任感還似懂非懂，不過(guò)對(duì)于“化妝品是小姑娘用的”這個(gè)概念卻清晰地樹立了起來(lái)。第二次，妹妹還要給他涂化妝品玩，兒子沒(méi)再上當(dāng)。
從小讓他們不串角色
周女士36歲職員
兒子和女兒是對(duì)雙胞胎，剛落地時(shí)，全家人都高興得合不攏嘴。雖然是一兒一女，但我們總是喜歡買同樣的衣服來(lái)打扮他們，每次別人看到兩個(gè)一模一樣的小家伙都會(huì)忍不住圍上來(lái)看，做父母的總是特別自豪。
他們長(zhǎng)大一點(diǎn)，我們便開始有意識(shí)地對(duì)他們進(jìn)行性別教育。買衣服再也不是一式兩份了。我給女兒梳起了小辮子，刻意把兩個(gè)孩子打扮成不同的形象。洗澡時(shí)，我?guī)畠海瑑鹤痈职�。我告訴他們，女孩和媽媽一樣，男孩和爸爸一樣，兩種人是不一樣的。
等他們上了幼兒園，我給他們分了房，當(dāng)然，房間的布置也是截然不同的風(fēng)格。不用我們提醒，他們自己也會(huì)提出不同的要求，再也不像小時(shí)候那樣什么都要一樣。在學(xué)校里也有了各自不同性別的玩伴。我覺(jué)得性別角色教育宜早不宜遲。
慎防性別錯(cuò)位
楊雄46歲上海社科院青少年研究所所長(zhǎng)
變性這個(gè)話題已不再陌生。我們對(duì)于變性的態(tài)度已變得理解和寬容了，但從中也引發(fā)出了一系列青少年性別教育的思考。
現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子，這也帶來(lái)了一種遺憾。有了女兒還想要個(gè)兒子，有了兒子也想要個(gè)女兒。再生一個(gè)不可能，就只能動(dòng)點(diǎn)小腦筋，給男孩梳個(gè)辮子穿個(gè)裙子，靠男孩女養(yǎng)或女孩男養(yǎng)來(lái)滿足自己的一種心理需要。起初是好玩，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)對(duì)孩子造成不良的影響，讓他們對(duì)自己的性別形成模糊的概念。性別教育看似簡(jiǎn)單，但教育不當(dāng)就會(huì)出現(xiàn)性別錯(cuò)位。我認(rèn)為在孩子2歲時(shí)就應(yīng)該有意識(shí)地讓他們認(rèn)知自己的性別，幼兒園共用廁所是要堅(jiān)決反對(duì)的。從小不注意性別教育，可能引發(fā)相關(guān)的社會(huì)問(wèn)題。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/youjiao/494863.html
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