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在生活中，我們常會見到一些孩子，見生人就哭，不合群，不敢自己去做事，時時要人陪著。面對于這些問題，我想家長們都很頭疼吧，下面來教大家，如何培養(yǎng)個堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的寶寶�！　�寶寶的勇敢宣言　　小青從小就受到爸爸的嚴(yán)格管教，爸爸教育她與人交往時要做到“萬事忍為先”，社會生活中的人際關(guān)系十分復(fù)雜，只有學(xué)會忍耐，才能尋找生存的機(jī)會。所謂槍打出頭鳥，中國的社會不適合太張揚(yáng)、太外露的人發(fā)展，因此自古以來就有“夾著尾巴做人”的座右銘�！　‖F(xiàn)在小青也做了媽媽，有了一個美麗可人的女兒文文。小青在教育文文時要與人為善，在幼兒園與小朋友相處時一定要謙讓，不許與小朋友吵架，要做個聽老師話的好孩子。令小青意料不到的是，對女兒的教育盡然矯枉過正，文文變得十分膽小內(nèi)向，連維護(hù)自己的勇氣也沒有。幼兒園老師協(xié)商了解情況，老師都說文文十分內(nèi)向，寧可獨(dú)自呆在教室也不愿意和小朋友一起活動。　　小青開始從心里反省自己的教育方式，她認(rèn)真檢索自己的成長道路，發(fā)現(xiàn)自己也在忍耐中失去了許多發(fā)展的機(jī)會。她意識到現(xiàn)代社會是競爭的社會，被動就會挨打，就會被擠出游戲的圈子，只有積極進(jìn)取，勇于維護(hù)個人的權(quán)益才能在競爭中取得一席之地。以此為鑒，她開始培養(yǎng)女兒的膽量和勇氣，鼓勵她在眾人面前說話、做事，對不平等的事情要勇敢地進(jìn)行反抗。　　在小青的鼓勵下，文文待人接物漸漸從容。文文開始與小朋友一起玩了，有時候放學(xué)她會告訴媽媽：“今天馬玉搶我的橡皮，我沒給她，我要求她禮貌地向我借橡皮，老師夸我做得對。”小青聽了十分高興。有一天，小青的手被蚊子咬滿疙瘩，文文說：“媽媽，等我長大了，長到云彩那么高，我就把蚊子一個一個都打死，來保護(hù)你，好嗎？”　　面對生活環(huán)境寶寶不夠勇敢的原因　　在日常生活中經(jīng)常遇到一些孩子，見生人就哭，不敢自己去做事，處處需要大人陪著，我們平時稱這種孩子是膽小怯懦。這是什么原因呢？　　1、孩子的生活圈子過于小：有些孩子平素只生活在自己的小家庭里，特別是由爺爺奶奶照看的孩子，很少出去玩，接觸外人也少，依賴性較強(qiáng)，不能獨(dú)立地適應(yīng)環(huán)境。這樣的孩子一見生人就躲藏，生人一抱他就哭鬧，如果送幼兒園，碰上新環(huán)境、新老師更是膽小�！　�2、家長喜歡嚇唬孩子：有些孩子在家里不聽家長的話，如哭鬧或不好好吃飯時，家長就用孩子害怕的語言來嚇唬他，說“你再哭我把你扔在外面讓老虎吃了你”；還有的孩子不睡覺，大人藏在門后學(xué)老貓叫；有的孩子想玩泥，家長怕孩子弄臟衣服，說“泥里有蟲子咬你的手”，用這些恐嚇孩子，從而使孩子失去了安全感，而形成膽小怯懦�！　�3、家長在日常生活中對孩子限制過多：如到公園時去玩耍，不讓孩子去爬山恐怕摔下來，不讓孩子去湖邊玩怕掉下去等等。造成孩子不敢從嘗試與實(shí)踐中獲得知識，取得經(jīng)驗(yàn)，這也造成膽小怯懦�！　”緛韺殞毷浅跎�牛犢不怕虎，只要家長們停止以上不正確的育兒方式，反其道而行之，孩子很快就能勇敢起來�！　∧懥坑�(xùn)練的“狠心”法則　　法則一：言語激將　　我家樓下不遠(yuǎn)處有幾家小吃店，站在陽臺上就能看得清清楚楚�！　∫惶�，我對剛滿4歲的兒子說：“去買包子給媽媽吃吧！”兒子搖搖頭不肯去，說：“我害怕。”我對他說：“寶寶已經(jīng)長大了，都中班了，不是特勇敢嗎？”　　法則二：苦肉計(jì)　　兒子平時是“窩里狠”，言語激將對他作用不大，我接著“逼”他：“媽媽好想吃兒子買的包子，如果吃不上，媽媽就會肚子疼的。”兒子動心了，問我買幾個包子，還問我愛吃什么餡的。我告訴他“愛吃韭菜的”，兒子馬上說，“我愛吃茴香餡，那就買一個茴香的、一個韭菜的。”　　法則三：狠心到底　　苦肉計(jì)成功了，這會兒可不能心軟，我給了兒子一塊錢，囑咐他走路一定要小心。兒子拿著錢出門了，這是他第一次獨(dú)立外出買東西，我心里真有些緊張、激動。我在樓上看著兒子跑到樓下，沿著路邊去了包子鋪，拿找零、接包子，提著包子往回跑。成功了！兒子氣喘吁吁地跑回家，高興地說：“媽媽快點(diǎn)吃吧，等明天我還給你去買。”小家伙可有成就感哩�！　〕�市“小鬧鬧”　　常常見到孩子在超市和爸媽鬧，起因大多是見到中意的玩具，媽媽說“不買”，他便使出殺手锏：一哭、二鬧，軟磨硬泡，非逼著買不可；如果殺手锏還不見成效，個別孩子會躺在地上撒潑，甚至對著媽媽拳腳相加；最終，大人不得不屈服。真是非�？简�(yàn)媽媽的神經(jīng)呀！怎么辦呢？　　“狠心”媽媽的購物原則　　原則一：反復(fù)和孩子講道理兒子3歲不到時，只要跟著去超市，就哭著鬧著要吃糖，我認(rèn)為吃糖多對牙齒不好，所以不給他買，每當(dāng)這時，兒子就會哭鬧不止。我沒有買糖給他“止哭”，而是一遍遍講吃糖的壞處，當(dāng)然，孩子通常會照哭不誤�！　≡瓌t二：絕不妥協(xié)見孩子哭得厲害，邊上總有“好心”的大媽出來說話：“你就給孩子買一個，不就是一塊錢嗎？”我只好說：“不是為了錢，是怕吃壞牙。”又有人說：“多吃一塊壞不了。”我只好接著解釋。孩子雖小，但聽得懂這是有人替他說話，越哭越厲害。我馬上抱起他就往外走，出門后，等他不哭了，我再給他解釋吃糖的壞處。此后，兒子再也沒怎么鬧了�！　≡瓌t三：每次只能選一樣兒子大些了，每次買東西都是東挑西揀一大堆，我跟他商量，每次去超市只允許他選一樣?xùn)|西，并且要經(jīng)過媽媽認(rèn)可。如果還想要第二件，只能把第一件放下。開始時，兒子會不自覺地多選。為了管住兒子，即使這件東西需要買，我也會狠狠心把它放回貨架，等到下次我自己再去買。久而久之，孩子也就習(xí)慣了�！　‖F(xiàn)在，兒子快5歲了，做事大方，有主見，有自制力，較為獨(dú)立，也不怕見生人。別的媽媽羨慕地問：“我家孩子特別‘儲窩子’(不敢說話、不大方的意思)，你這孩子怎么管的呀？”我笑了，這都是“狠心”的結(jié)果啊。
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