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文言文閱讀 (14 分） 終軍，字子云，濟南人也。十八，選為博士弟子。太守甚奇之，與交結(jié)，軍揖太守而去。至長安上書言事，武帝異其文，拜軍為謁者給事中。初，軍從濟南步入關(guān) 文言文閱讀(14
分）
終軍，字子云，濟南人也。十八，選為博士弟子。太守甚奇之，與交結(jié)，軍揖太守而去。至長安上書言事，武帝異其文，拜軍為謁者給事中。初，軍從濟南步入關(guān)，關(guān)吏予?①
。軍曰：“
以此何為？”
吏曰：“
為復(fù)傳②
，還當(dāng)以合符。”
軍曰：“
大丈夫西游，終不復(fù)傳還。”
棄?而去。徐偃使行風(fēng)俗，偃矯制③
，使膠東、魯國鼓鑄鹽鐵。御史大夫張湯劾偃矯制大害，法至死。偃以為大夫出疆，有可以安社稷，存萬民，專之可也。有詔下軍問狀，軍詰偃曰：“
古者諸侯國異俗分，百里不通，時有聘會之事，安危之勢，呼吸成變，故有不受辭造命專己之宜；今天下為一，萬里同風(fēng)。偃巡封城之中，稱以出疆，何也？且鹽鐵，郡有余藏，國家不足以為利害，而以安社稷存萬民為辭，何也？偃直矯作威福，以從民望，干名采譽，此明圣所必加誅也。”
偃窮詘。當(dāng)發(fā)使匈奴，軍自請曰：“
軍無橫草④
之功，得列宿衛(wèi)，食祿五。邊境時有風(fēng)塵之警，臣宜被堅執(zhí)銳，當(dāng)矢石，啟前行。駑下不習(xí)金革之事，今聞將遣匈奴使者，臣愿盡精厲氣，奉佐明使，畫吉兇于單于之前。臣少材下，孤于外官，不足以亢一方之任，竊不勝憤懣。”
上奇軍對，擢為諫議大夫。南越與漢和親。乃遣軍使南越，說其王，欲令入朝，比內(nèi)諸侯。軍自請曰：“
愿受長纓，必羈南越王而致之闕下。”
軍遂往說越王，越王聽許，請舉國內(nèi)屬。越相呂嘉不期內(nèi)屬，發(fā)兵攻殺其王及漢使者，皆死。軍死時二十余，故世謂之“
終童”
。
（選自《漢書》）
注：①
?：用作通行的帛 ②
傳：憑證 ③
制：帝王的命令 ④
橫草：使草倒下
4
．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（
）（2
分）
A
．關(guān)吏予?
予：動詞，給
B
．今天下為一
一：數(shù)詞，一個
C
．當(dāng)發(fā)使匈奴
發(fā)：動詞，派出(
人)
D
．干名采譽
干：動詞，求取
5
．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（
）（2
分）
A
．①
武帝異其文 ②
天之蒼蒼，其正色邪
B
．①
棄?而去 ②
水淺而舟大也
C
．①
還當(dāng)以合符 ②
伏惟圣朝以孝治天下
D
．①
且鹽鐵，郡有余藏 ②
窮且益堅，不墜青云之志
6
．下列句子分別編為四組，全都說明終軍報國心愿的一組是（
）（2
分）
①
大丈夫西游，終不復(fù)傳還 ②
臣宜被堅執(zhí)銳，當(dāng)矢石，啟前行
③
臣愿盡精厲氣，奉佐明使 ④
駑下不習(xí)金革之事
⑤
愿受長纓，必羈南越王而致之闕下 ⑥
軍遂往說越王，越王聽許
A
．①④⑤ B
．②④⑥ C
．①③⑤ D
．②③⑤
7
．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（
）（2
分）
A
．終軍十八歲就被選為博士弟子。他去長安上書過關(guān)時，拒絕接受通行證，認為自己此去一定能夠得到皇帝的重用，不會再返回。
B
．終軍請纓赴南越，并且成功地完成了說服南越王的任務(wù)，但因為南越發(fā)生了內(nèi)亂，使他功敗垂成，僅二十多歲就為國捐軀。
C
．當(dāng)要派使者前往匈奴時，終軍表示：自己早有沖鋒陷陣之心，現(xiàn)在愿意出使匈奴，全力以赴，當(dāng)好使者的助手，保證完成任務(wù)。
D
．徐偃受命出使外國，不遵守法紀，事后還巧言狡辯，終軍受命審理此案，嚴厲地駁斥了徐偃，使他理屈詞窮。
8.
把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6
分）

（1
）軍無橫草之功，得列宿衛(wèi)，食祿五。
譯文：


（2
）乃遣軍使南越，說其王，欲令入朝，比內(nèi)諸侯。軍自請曰：“
愿受長纓，必羈南越王而致之闕下.
譯文：

參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
4.B .5. C .6. D 7. D
8.
譯文
（1
）我沒有馳騁疆場的功勞，卻擔(dān)任宮中侍衛(wèi)，白吃了五俸祿
（2
）皇帝就派終軍出使南越，去說服南越王，想讓南越王來朝拜，作漢王朝的諸侯國。終軍主動請求說：“
我希望得到一根長繩子，一定捆住南越王把他帶到朝廷來。”
參考譯文：
終軍，字子云，是濟南人。他十八歲時，就被選為博士弟子。太守認為他是奇才，就與他結(jié)交，終軍給太守行了拱手禮節(jié)后就離開了。到長安上書談?wù)搰�家大事，漢武帝認為他的文章與眾不同，任命他為謁者給事中。當(dāng)初，終軍從濟南步行進函谷關(guān)，守關(guān)官吏給他一塊布帛。終軍說：“
拿這東西有什么用？”
那個官吏說：“
這是返回的憑證，回來時應(yīng)該拿它合符。”
終軍說：“
大丈夫到國都游歷，決不返回。”
丟下布帛就走了。徐偃被派出巡視風(fēng)俗民情，他假托皇帝的命令，命令膠東、魯國一帶熬鹽煉鐵。御史大夫張湯彈劾徐偃假托皇帝的命令危害極大，依法應(yīng)判死罪。徐偃認為大夫出京都公干，有關(guān)國家安定、萬民生存的事情，可以獨斷專行。皇帝下詔終軍審問，終軍責(zé)問徐偃：“
古時候諸侯各國，國情民情不同，百里之間就不通消息，時常有訪問會見的事情，國家的安危，瞬息萬變，所以可以不受君命而獨斷行事；現(xiàn)在天下統(tǒng)一，到處都一樣。你在國家疆域之內(nèi)巡視，（反而對人）說是出國（指到諸侯國），這是為什么？況且，鹽鐵，那些郡都有積蓄，（熬鹽煉鐵）國家也不能靠它得到好處，你卻拿使國家安定、萬民生存為借口，這是為什么？你竟然假托皇帝的命令作威作福，來迎合百姓的心意，求取個人的名譽，這就是圣明的皇上一定要懲罰你的原因。”
徐偃理屈詞窮。當(dāng)委派使者前往匈奴時，終軍主動請示說：“
我沒有馳騁疆場的功勞，卻能擔(dān)任宮中侍衛(wèi)，白吃了五俸祿。邊境時常有警報，我應(yīng)該穿堅甲拿利器，冒流箭、飛石，沖鋒在前。我不熟悉軍事，今天聽說要派遣赴匈奴的使者，我愿意振作精神全力以赴，輔佐使者，在單于面前講明是非利害。我輕才能低下，不熟悉位臣之職，不足以勝任使者之職，自己心中有難以承受的郁悶怨恨（對自己）。”
皇帝覺得他的話很不一般，就升為諫議大夫。南越與漢朝和親，皇帝就派終軍出使南越，去說服南越王，想讓南越王來朝拜，作漢王朝的諸侯國。終軍主動請求說：“
我希望得到一根長繩子，一定捆住南越王把他弄到朝廷來。”
于是終軍前往游說南越王。南越王聽信了終軍的話，并且答應(yīng)舉國附屬漢朝。南越宰相呂嘉不愿歸順漢朝，便發(fā)兵攻擊南越王以及出使南越的漢朝使者，南越王和漢朝使者都被殺了。終死時僅二十多歲，所以世人稱他為“
終童”
。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/gaozhong/584058.html

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