朱成玉
（1
）夕陽老去，西風(fēng)漸緊。
（2
）葉落了，秋就乘著落葉來了。秋來了，人就隨著秋瘦了，隨著秋愁了。
（3
）但金黃的落葉沒有哀愁，它懂得如何在秋風(fēng)中安慰自己，它知道，自己沉睡是為了新的醒來。
（4
）落葉有落葉的好處，可以不再陷入愛情的糾葛了；落葉有落葉的美，它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感覺到落下來的葉子們輕輕的叫喊。
（5
）那一刻，我的心微微一顫，仿佛眾多紛紛下落的葉子們的一枚。
(6)
我看到了故鄉(xiāng)，看到了老家門前那棵生生不息的老樹，看到了炊煙因?yàn)橛巫拥臍w來而晃動(dòng)。對(duì)于他鄉(xiāng)的腳，對(duì)于飛上天空的翅膀，炊煙是永不能扯斷的繩子。就像路口的大樹，它的枝干指著許多路，而起點(diǎn)只有一個(gè)，每個(gè)離開村莊的人，都帶走一片綠葉，卻留下了一條根。
（7
）我看到了故鄉(xiāng)的山崖，看到石頭在山崖上，和花朵一起爭(zhēng)著綻放；看到了羊在山崖上，和云一起爭(zhēng)著飄蕩。
（8
）我看到了我的屋檐，冬天時(shí)結(jié)滿冰凌，夏天時(shí)蓄滿鳥鳴，一串紅辣椒常常被看作是窮日子里的火種。守著屋檐上下翻飛的麻雀，總是那么和諧的與莊戶人家好好地過著日子。時(shí)時(shí)刻刻纏繞著那顆在路上的心的，就是那個(gè)屋檐。
（9
）我看到了母親，為了不讓我們?cè)诙炖锇�，她拾起一�?jié)節(jié)的枯枝，猶如把那些破碎的日子一一點(diǎn)綴，然后，把溫暖交到我們的手上。柴垛越碼越高，母親卻越來越矮。我看到了母親那對(duì)干癟的乳房，像兩只殘缺不整的討飯的碗，卻為我們討來了一生的盛宴。母親在灶炕里點(diǎn)燃的紅色的昏暗的火焰，成了那些夜里我們唯一可以依靠的肩膀，唯一可以握住的暖暖的手。
（10
）葉落歸根，是我老了嗎？我們花了很多時(shí)間去爭(zhēng)取財(cái)富，卻很少有時(shí)間享受；我們有越來越大的房子，但卻越來越少地住在家里；到月球然后回來，卻發(fā)現(xiàn)到樓下鄰居家都很困難；征服了外面的世界，對(duì)自己內(nèi)心世界卻一無所知。
（11
）遠(yuǎn)行的人，是什么聲音使你隱姓埋名？是什么風(fēng)將你吹往他鄉(xiāng)？秋天就是這樣，把葉子紛紛抖落，把人的思念紛紛掛上枝頭。是該回去了，去看看那棵生下我、讓我因成長(zhǎng)而綠又讓我因成熟而黃的大樹，還有落葉里沉睡著的母親。母親，我匆匆的腳步就是你密密縫合的針腳。母親，背著破爛行李的我要?dú)w來，找到了天堂的我也要?dú)w來。
（12
）一層層落葉鋪在回家的路上，我要踩著溫暖的地毯去看望母親。母親也像這落葉，從燦爛的枝頭緩緩落下來，只是，她沒有再醒來。
（13
）這個(gè)世界，能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路。歲月無法伸出一只手，替你抓住過往的云。如果一切還能重新拾撿回來，母親，我要去拾取你的笑容、腳步和風(fēng)，用你的愛做燈油，用你的善良做捻兒，我要點(diǎn)燃它，放到心里，一輩子不忘回家的路。
（14
）天冷了，樹的葉子落下來，樹離我很近。我似乎聽見了它們?cè)诰従從獭?br />（15
）天冷了，它們一排排的站著，心中堅(jiān)守著的秘密一陣陣地疼痛起來。但葉子落下來掩蓋了一切。
（16
）母親去了，心靈沒有了依靠，一下子就有了那種到處漏風(fēng)的感覺�？墒谴箫L(fēng)一直在刮，把故鄉(xiāng)周圍的塵土刮了個(gè)干凈。我小小的故鄉(xiāng)正在被秋天所包裹。
（17
）母親的墳上有一棵樹，那是我寫給母親的詩。每到秋天，葉子紛紛落下，把母親的墳頭遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那些在風(fēng)中微微呻吟著的落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一群疲倦了的蝴蝶，靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間：一朵紅暈，一個(gè)誓言，或者是簡(jiǎn)單的一聲嘆息。
15
．下面對(duì)文章內(nèi)容的理解和賞析，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ）（4
分）
A.
本文行文思路很清晰，如⑥
至⑧
段，寫家鄉(xiāng)的樹、炊煙、山崖、屋檐，然后再寫到母親，它們由遠(yuǎn)及近，從寫物到寫人，組成了一幅幅溫馨的畫卷，為后文表達(dá)歸家的喜悅作鋪墊。
B. “
落葉有落葉的好處，可以不再陷入愛情的糾葛了；落葉有落葉的美，它是疲倦了的蝴蝶。”
作者這樣寫，實(shí)際上已注入了自己對(duì)生活,
對(duì)人生獨(dú)特的哲學(xué)思考。
C. “
我們有越來越大的房子……
對(duì)自己內(nèi)心世界卻一無所知。”
這句話運(yùn)用了對(duì)比、排比和反語等手法，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代人生活的反省，具有諷刺意味，引人深思。
D.
文章結(jié)尾部分既表現(xiàn)了“
我”
充分地意識(shí)到當(dāng)失去母親之后母愛的寶貴和重要，同時(shí)用“
疲倦的蝴蝶”
也含蓄地表達(dá)了對(duì)未來的希望。
E.
本文雖是一篇散文，但以詩化的語言、獨(dú)特的物象，營(yíng)造出了凄婉、明麗的意境,
感情真摯、纏綿、含蓄、深沉。
16.
聯(lián)系全文，指出“
落葉”
的含義和它在結(jié)構(gòu)上的作用。（6
分）
答：（1
）含義：
（2
）結(jié)構(gòu)作用：
17.
閱讀文中畫橫線的“
這個(gè)世界……
一輩子不忘回家的路”
一段文字，簡(jiǎn)要回答下面的問題。（6
分）
（1
）為什么說“
能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路”
？(2
分)
答：
（2
）文中說“
如果一切還能重新拾撿回來……
一輩子不忘回家的路”
，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（4
分）
答：
18.
本文的語言既富有浪漫色彩，能撩撥起讀者美好的遐思；同時(shí)也注重捕捉典型性的細(xì)節(jié)，容易引發(fā)讀者情感的共鳴。請(qǐng)?jiān)谖闹姓泝蓚�(gè)具有以上特點(diǎn)的句子分別加以賞析。(6
分)
答：（1
）句1
：
賞析：
（2
）句2
：
賞析：
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
15
．A C
（A
項(xiàng)錯(cuò)在“
由遠(yuǎn)及近”
及“
為后文表達(dá)歸家的喜悅作鋪墊”,C
項(xiàng)無“
反語”
的手法）(4
分，答對(duì)一項(xiàng)得2
分）
16
、落葉一是指在外漂泊、思念故鄉(xiāng)及親人的“
我”
；二是指辛勞一生、衰老死去的母親。 “
落葉”
是本文的線索，起到組織材料、貫穿全文的作用。(6
分，含義每點(diǎn)2
分，作用2
分)
17
．（1
）因?yàn)橹挥泄枢l(xiāng)，只有母親的愛，才是永恒的歸宿。（2
分）
（2
）抒寫了對(duì)母親深情的懷念，表達(dá)了作者對(duì)已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)報(bào)答母愛的遺憾。（4
分，每點(diǎn)2
分）
18.
【示例1
】“
那些在風(fēng)中微微呻吟著的落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群疲倦了的蝴蝶，靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間。”
這個(gè)句子運(yùn)用比喻兼擬人的修辭方法，將人的情感賦予落葉，以“
呻吟”
形象生動(dòng)地寫出了“
我”
對(duì)母親的深切懷念，以“
疲倦”
形象生動(dòng)地反映了“
我”
在外漂泊的疲憊，與文章開頭形成對(duì)比和呼應(yīng)，深化了文章主題。
【示例2
】“
我看到了母親那對(duì)干癟的乳房，像兩只殘缺不整的討飯的碗，卻為我們討來了一生的盛宴。母親在灶炕里點(diǎn)燃的紅色的昏暗的火焰，成了那些夜里我們唯一可以依靠的肩膀，唯一可以握住的暖暖的手。”
這個(gè)句子把母親干癟的乳房比作討飯的碗。殘缺不整的討飯的碗寫出了母親的艱難，哺育孩子的不易。把 “
火焰”
比作“
肩膀、暖暖的手”
，把母親耗盡生命為孩子創(chuàng)造幸福的內(nèi)涵形象生動(dòng)化了，表達(dá)了作者對(duì)母親深深的感激。
（6
分，每句3
分。句子摘錄準(zhǔn)確1
分，賞析點(diǎn)明確、分析有意蘊(yùn)2
分。只有句子無分析不得分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/gaozhong/542268.html
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