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　　也與很不一樣。背的成分少了，靈活運(yùn)用的成分多。大部分題都是要求運(yùn)用課本上的原理去分析時事。首先，當(dāng)然還是課本。必須把課本上的每一條原理都記清楚，原理后面的闡述和舉例也很重要。各個不同的例子是對應(yīng)哪個原理的要分清楚，這在選擇題中很可能會用得上。經(jīng)濟(jì)學(xué)比較簡單，只要把原理背熟，把分析題的基本思路記清楚就行。哲學(xué)需要多想。學(xué)哲學(xué)永遠(yuǎn)沒有止境，往往越想就會有越多的體會，理解也會越透徹。當(dāng)然對于我們來說，最主要的還是要把原理分清，哪些是世界觀，哪些是論，尤其不要混淆�？梢钥匆恍﹨⒖紩�，看看書上是怎樣分析的，要從哪個角度下手，怎樣表述。學(xué)哲學(xué)尤其要注意和時事結(jié)合起來。平時看到一則就可以想想，它可以體現(xiàn)怎樣的哲學(xué)觀點(diǎn)或者是可以用什么觀點(diǎn)去分析，經(jīng)常這樣問自己，做題時下手就會快得多，角度也比較準(zhǔn)確。學(xué)要特別注意不同術(shù)語間的區(qū)別，記的時候尤其要強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確，因為有可能差一個字這個說法就完全不同了。?
　　其次，是時事。掌握時事有許多渠道，可以聽新聞，看報紙或者聽的講解。教我們政治的是張智杰。他上課很有意思，常常會幫我們分析一些社會熱點(diǎn)問題。我那時一直覺得很奇怪，他怎么會知道那么多東西呢，聽完他的課，自己看問題的角度也增多了，而且還掌握了許多解題技巧�？傠A段對政治來說是很關(guān)鍵的，即使你以前有什么掌握得不夠好的也可在這段時間補(bǔ)上。這時尤其要注意關(guān)注時事�？梢再I一本講解時事的書，把原理先列在一個本子上，再把可以用該原理分析的時事內(nèi)容，寫在原理下面，的時候再看一下，效果很好。到前則主要是看一些各地的模擬，看它們對當(dāng)前的熱點(diǎn)有哪些提問方式，該如何分析，如何表述。最后階段做的政治問答題要及時地整理起來，按照時事內(nèi)容歸好類，同一個問題有幾種思考角度，這樣就可以一目了然了。要把政治學(xué)活，懂得活學(xué)活用。
　　文科生如何學(xué)好政治的幾點(diǎn)建議:
　　一.前提:
　　1．靜下心來，研讀以下內(nèi)容:
　�。�1）《大綱》；
　�。�2）歷年高考題（近年為主）。
　　2．關(guān)于復(fù)習(xí)時間分配、建議
　�。�1）用50%的時間復(fù)習(xí)文綜。文綜復(fù)習(xí)容易攤子鋪得過大，把三門主課擠了，這從分?jǐn)?shù)上講是不合算的。
　　（2）抓住零碎時間，進(jìn)行知識背記。
　　二.有關(guān)政治的
　　（一）政治復(fù)習(xí)要點(diǎn)
　　1．注重方法
　　由于政治的學(xué)科特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)時，應(yīng)注意一些特殊方法：
　　第一，矛盾普遍性和特殊性的結(jié)合。經(jīng)濟(jì)常識各章（第一章除外），都是先講普遍的經(jīng)濟(jì)原理，再推進(jìn)到中國特色社會主義市場經(jīng)濟(jì)的特殊性。政治常識各章，都是先講普遍的政治學(xué)原理，再推進(jìn)到中國特色社會主義政治理論的特殊性。在學(xué)習(xí)時，一定要既分清普遍性與特殊性，又要搞清二者的聯(lián)系。
　　第二，世界觀與方法論的結(jié)合。哲學(xué)常識闡述一個原理，都是先講世界觀，后講方法論。在學(xué)習(xí)時，一定不要把兩者混淆，要搞清對應(yīng)關(guān)系。
　　第三，主次結(jié)合，突出重點(diǎn)。通過做題可以發(fā)現(xiàn)，政治考查的內(nèi)容非常集中，這些就是重點(diǎn)。把主要精力放在掌握重點(diǎn)知識上，可收事半功倍之效。
　　2．注重?zé)狳c(diǎn)
　　要處理好時政熱點(diǎn)與知識的關(guān)系,用學(xué)過的觀點(diǎn)來分析,能舉一反三。
　　3．注重做題思路
　　政治題的顯著特點(diǎn)，是題型清晰、思路相對固定。建議研讀近幾年的高考題，特別要注意分析近三年的命題思路。只用一本權(quán)威練習(xí)冊（比如《最新五年高考真題匯編》、《十年高考匯編》），把每道題都搞透，每種問題的套路都總結(jié)出來。
　　例如：一看到環(huán)境問題，我們就有如下的哲學(xué)思考，那么答題時就很少會出圈的，這種方法要多總結(jié)。
　　唯物論：承認(rèn)自然界的客觀性是人有意識地處理人與自然界關(guān)系的基本前提
　　辯證法：聯(lián)系：處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系；發(fā)展：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；矛盾：一分為二地看待人對自然的影響；量變：適度開發(fā)。
　　認(rèn)識論：發(fā)揮主觀能動性與尊重規(guī)律的統(tǒng)一；
　　價值觀：樹立正確的生態(tài)價值觀。
　　4．注意“撿起來”
　　文綜復(fù)習(xí)區(qū)別于其他學(xué)科的顯著特點(diǎn)，就是在受重視程度較低，學(xué)的不扎實(shí)、遺忘程度高。要把知識撿起來。建議在通讀課本，詳細(xì)總結(jié)，并復(fù)習(xí)的練習(xí)冊。通過自學(xué)趕在學(xué)校教學(xué)前完成第一遍復(fù)習(xí)，這樣就贏得了高三的主動權(quán)。
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　　把學(xué)過的政治知識歸納。比如：社會存在和社會意識的辯證關(guān)系。按照原理，方法論，批駁錯誤觀點(diǎn)，3步來總結(jié)。不要寫完后又忘了......
　　從開始學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)歸納。會有很好的收獲�？偨Y(jié)后，按照歸納的原點(diǎn)找出關(guān)于這個知識點(diǎn)的問題然后做回答，選擇，辨析都可以。辨析題，最主要是它的原理。把一道辨析題原理說出來后，在分析它這種觀點(diǎn)是不是片面的，不要答：這個觀點(diǎn)是錯誤的。那樣會扣分 高中語文。書是要看的，要背的，題是要做的！！每天看一點(diǎn)知識原點(diǎn)，第二天在把前幾天看的一塊復(fù)習(xí)。

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