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閱讀下面的文言文，完成 4?7 題。 李士謙，字子約，趙郡平棘人也。髫齔喪父，事母以孝聞。十二，魏廣平王贊辟開府參軍事。后丁母憂，居喪骨立。趙郡王睿舉德行，稱疾不就。和 閱讀下面的文言文，完成4?7
題。
李士謙，字子約，趙郡平棘人也。髫齔喪父，事母以孝聞。十二，魏廣平王贊辟開府參軍事。后丁母憂，居喪骨立。趙郡王睿舉德行，稱疾不就。和士開亦重其名，將諷朝廷，擢為國子祭酒。士謙知而固辭，得免。
李氏宗黨豪盛，每至春秋二社，必高會極歡，無不沉醉喧亂。嘗集士謙所，盛饌盈前，而先為設(shè)黍，謂群從曰：“
孔子稱黍?yàn)槲骞戎�長，荀卿亦云食先黍稷，古人所尚，容可違乎？”
少長肅然，退而相謂曰：“
既見君子，方覺吾徒之不德也。”
士謙家富于財(cái)，躬處節(jié)儉，每以振施為務(wù)。州里有喪事不辦者，士謙輒奔走赴之，隨乏供濟(jì)。有兄弟分財(cái)不均至相鬩訟士謙聞而出財(cái)補(bǔ)其少者令與多者相埒兄弟愧懼更相推讓卒為善士。有牛犯其田者，士謙牽置涼處飼之，過于本主。望見盜刈其禾黍者，默而避之。其家僮嘗執(zhí)盜粟者，士謙慰諭之曰：“
窮困所致，義無相責(zé)。”
遽令放之。
其后出粟數(shù)千石，以貸鄉(xiāng)人，值谷不登，債家無以償，皆來致謝
。士謙曰：“
吾家余粟，本圖振贍，豈求利哉！”
于是悉召債家，為設(shè)酒食，對之燔契，曰：“
債了矣，幸勿為念也。”
各令罷去。明大熟，債家爭來償謙，謙拒之，一無所受。他又大饑，多有死者，士謙罄竭家資，為之糜粥，賴以全活者將萬計(jì)。至春，又出糧種，分給貧乏。趙郡農(nóng)民德之，撫其子孫曰：“
此乃李參軍遺惠也。”
或謂士謙曰：“
子多陰德。”
士謙曰：“
所謂陰德者何？猶耳鳴，己獨(dú)聞之，人無知者。今吾所作，吾子皆知，何陰德之有！”
開皇八，終于家，時(shí)六十六。趙郡士女聞之，莫不流涕曰：“
我曹不死，而令李參軍死乎！”
會葬者萬余人。鄉(xiāng)人條其行狀，詣尚書省請先生之謚，事寢不行，遂相與樹碑于墓。
（節(jié)選自《隋書·
李士謙傳》，有刪改）
4
． 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（　　）（3
分）
A
．有兄弟分財(cái)不均/
至相鬩/
訟士謙/
聞而出財(cái)補(bǔ)/
其少者/
令與多者相埒/
兄弟愧/
懼更相推
/
讓卒為善士
B
．有兄弟分財(cái)不均至/
相鬩訟/
士謙聞而出財(cái)補(bǔ)/
其少者/
令與多者相埒/
兄弟愧/
懼更相推
/
讓卒為善士
C
．有兄弟分財(cái)不均/
至相鬩訟/
士謙聞而出財(cái)/
補(bǔ)其少者/
令與多者相埒/
兄弟愧懼/
更相推讓/
卒為善士
D
．有兄弟分財(cái)不均至/
相鬩訟士謙/
聞而出財(cái)/
補(bǔ)其少者/
令與多者相埒/
兄弟愧懼/
更相推讓/
卒為善士
5
． 下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（　　）（3
分）
A
．辟：是“
招用、征召”
的意思，由中央官署征聘，然后向上舉薦，任以官職。
B
．丁母憂：是指李士謙的母親有病，李士謙悉心照顧她，等到母親去世后，他消瘦得
只剩下骨架。
C
．春秋二社：是古代鄉(xiāng)村社會的盛大節(jié)日，其標(biāo)志性時(shí)間分別為二月和八月的上戊日，
標(biāo)志性習(xí)俗是祭社稷和歌舞宴飲。
D
．謚：即“
謚號”
，指古代君主、諸侯、大臣、后妃等死后，朝廷根據(jù)其生平事跡與
品德修養(yǎng)，給予一個(gè)帶有評判性質(zhì)的稱號。如清太祖努爾哈赤謚號為“
武皇帝”
。
6
． 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（　�。�（3
分）
A
．李士謙幼喪父，因侍奉母親孝順而聞名。后來和士開也看重他的名望，要勸說朝
廷把他提拔為國子祭酒，士謙知道后，竭力推辭。
B
．在一次社日聚會時(shí)，李士謙面對豐盛的食物，卻先擺出了黍米飯，前來聚會的親朋
從士謙身上看到了君子的德行，自愧不如。
C
．李士謙雖家境殷實(shí)，但厲行節(jié)儉，在鄉(xiāng)里常常致力于救濟(jì)施舍，且與人為善。有一
次他把闖進(jìn)他家田里去的別家的牛牽到蔭涼處喂養(yǎng)后便還給主人。
D
．李士謙為人處世多積德，他有著高尚的道德風(fēng)范，贏得人們的愛戴，他去世時(shí)，趙
郡的人們痛哭流淚，參加葬禮的有一萬多人。
7
． 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10
分，每小題5
分）
（1
）其后出粟數(shù)千石，以貸鄉(xiāng)人，值谷不登，債家無以償，皆來致謝。
（2
）趙郡農(nóng)民德之，撫其子孫曰：“
此乃李參軍遺惠也。”
或謂士謙曰：“
子多陰德。”
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
4. (3
分)
【參考答案】 C
【命題立意】本題考查的是考生斷句的能力。能力層級為B
級。
【解題思路】可根據(jù)句子結(jié)構(gòu)來斷句，也可以抓每一句的名詞主語來斷句。
5
．(3
分)
【參考答案】B
【命題立意】本題考查的是對中國傳統(tǒng)文化的了解。能力層級為B
級。
【解題思路】“
丁母憂”
指遭到母親的喪事，“
丁憂”
指遭到父母的喪事。古代父母死后，子女按禮須守喪三，其間不得行婚嫁之事，不預(yù)吉慶之典，任官者并須離職。
6
．(3
分)
【參考答案】C
【命題立意】本題考查考生分析概括文章內(nèi)容的能力。能力層級為C
級。
【解題思路】“
士謙把它牽到蔭涼處喂養(yǎng)后便還給主人”
這句錯(cuò)，應(yīng)是“
士謙把它牽到蔭涼處飼養(yǎng)，比主人飼養(yǎng)得還好”
。
7.
【參考答案】 (1) (5
分)
后來李士謙拿出幾千石糧食，借給同鄉(xiāng)人，正趕上收成不好，借糧食的人家無法償還，都來表示道歉。（“
貸”“
登”“
無以”“
謝”
四點(diǎn)各1
分，大意1
分）。
(2) (5
分)
趙郡的農(nóng)民感激他，撫摸自己的子孫說：“
這是李參軍留下來的恩惠啊。”
有人對李士謙說：“
您的陰德多。”
（“
德”“
撫”“
遺惠”“
或”
四點(diǎn)各1
分，大意1
分）。
【命題立意】本題考查考生理解和翻譯文中句子的能力。能力層級為B
級。
【解題思路】翻譯句子要以直譯為主，意譯為輔，字字落實(shí)，達(dá)到“
信、達(dá)、雅”
的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)要注意實(shí)詞：一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字的翻譯；還要注意一些虛詞，一些虛詞，也有意義；再就是注意一些特殊句式的翻譯也要到位。
參考譯文
李士謙，字子約，是趙郡平棘人。幼喪父，因侍奉母親孝順而聞名。十二歲時(shí)，北魏廣平王元贊征召他為開府參軍事。后來母親去世，服喪時(shí)消瘦得只剩下一副骨架。(
后來)
趙郡王高睿以德行科舉薦他，他借口有病而不接受。和士開也看重他的名望，要勸說朝廷把他提拔為國子祭酒。士謙知道后，竭力推辭，得以作罷。
李家是豪門望族，每到春秋兩個(gè)社祭日，一定舉行大宴，竭盡歡樂，人人大醉，喧鬧不堪。曾經(jīng)有一次在士謙住所聚會，面前滿是豐盛的食物，士謙卻先為堂房親屬擺出了黃米，對眾人說：“
孔子稱黃米為五谷之長，荀卿也說吃東西先吃黃米、小米，古人所崇尚的東西，難道能違背嗎？”
老少都嚴(yán)肅起來，退席后相互說：“
見到君子以后，才發(fā)現(xiàn)我們這些人的道德不夠高尚。”
士謙家里財(cái)富很多，對待自身很節(jié)儉，常常致力于救濟(jì)施舍。家鄉(xiāng)有無力辦喪事的人家，士謙就趕過去，缺多少供應(yīng)多少。有兄弟間分財(cái)產(chǎn)不均，以致互相訴訟的，士謙聽說后，就拿出自己的財(cái)產(chǎn)，補(bǔ)給分得少的，使他和分得多的相等，兄弟慚愧恐懼，相互推讓，終于成了善人。有一次別人的牛闖進(jìn)他家田里去，士謙把它牽到蔭涼處飼養(yǎng)，比主人飼養(yǎng)得還好。望見有人偷割他家的莊稼，他就不出聲地躲開。他的家僮曾經(jīng)抓住偷他家糧食的人，士謙卻寬慰那人說：“
窮困致使你這樣，從道理上講不應(yīng)該責(zé)備你。”
叫人馬上將其放了。
后來李士謙拿出幾千石糧食，借貸給同鄉(xiāng)人，正趕上收成不好，借貸人家無法償還，都來表示道歉。士謙說：“
我家的余糧，本來就是打算救濟(jì)用的，哪里是為求利的呢！”
于是叫來所有的借債人，為他們擺設(shè)酒食，當(dāng)著大家燒了借契，說：“
債了結(jié)啦，請不要放在心上了。”
讓大家放心離開。第二大豐收，借債人家爭著來償還士謙，士謙拒絕了，一點(diǎn)兒也沒收下。有一又遇上饑荒，很多人都死了，士謙又用盡他家所有的錢，買來米做成了粥供給那些受饑餓的人，依靠他而生存下來的人數(shù)以萬計(jì)。到春天，又拿出糧種，分給貧窮人家。趙郡的農(nóng)民感激他，撫摩自己的子孫說：“
這是李參軍留下來的恩惠啊。”
有人對李士謙說：“
您的陰德多。”
士謙說：“
所謂陰德是什么？就像耳鳴，只有自己聽到，別人都不知道。現(xiàn)在我所做的，您都知道了，哪里算什么陰德！”
開皇八，士謙死在家中，當(dāng)時(shí)六十六歲。趙郡的男男女女聽說了，無不流著淚說：“
我們這些人不死，反而讓李參軍死了！”
聚集在葬禮上的有一萬多人。同鄉(xiāng)人整理了他的事跡，到尚書省請求先生的謚號，事情后來被擱置不提，于是大家共同在他的墓前豎立了碑。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/gaozhong/1306348.html

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