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蘇州市2015～2015學(xué)年第一學(xué)期期末調(diào)研測試高一物理 2015．01本試卷共18小題，滿分120分．考試用時100分鐘．注意事項：1．答題前，考生務(wù)必用黑色簽字筆將自己的姓名和考試號填寫在答題卷上，并用2B鉛筆填涂考試號下方的涂點．2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卷上對應(yīng)的答案信息點涂黑．如需改動。用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．答案寫在試題卷上無效．3．非選擇題必須用0．5mm黑色簽字筆作答，必須在答題卷上各題目的答題區(qū)域作答．超出答題區(qū)域書寫的答案無效．在試題紙上答題無效．一、單項選擇題：本題共6小題．每小題3分。共18分。每小題只有一個選項符合題意．1．對于靜止在地面上的物體，下列說法中正確的是A．物體對地面的壓力與物體受到的重力是一對平衡力B．物體對地面的壓力與物體受到的重力是一對作用力與反作用力C．物體對地面的壓力與地面對物體的支持力是一對平衡力D．物體對地面的壓力與地面對物體的支持力是一對作用力與反作用力2．一個物體在水平面上做勻速直線運動，現(xiàn)給物體施加一個與運動方向相同的力，力的大小隨時間逐漸減小，以下說法正確的是A．物體的加速度越來越小，速度也越來越小B．物體的加速度越來越小，速度可能不變C．物體的加速度越來越小，速度越來越大D．當(dāng)加速度減小到零時，速度也變?yōu)榱?．如圖所示，放在水平桌面上的物體，受兩個水平推力作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中=10N，=2N，若撤去F，則物體所受的合力為A．10N，方向向左B．8N，方向向右C．2N，方向向左D．04．一個人在地面上利用體重計測量自己的體重，示數(shù)為G．然后他在封閉的升降機中站在體重計上，某段時間他發(fā)現(xiàn)體重計的示數(shù)先等于G，后大于G．則在這段時問內(nèi)升降機可能A．先靜止，后加速上升 B．先勻速上升，后減速上升C．先加速上升，后減速上升 D．先加速下降，后減速下降5．如圖所示，把一個光滑圓球放在兩塊擋板AB和A之間，AB與AC之間的夾角為30．現(xiàn)將AC板固定，而使AB板沿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動90，則A．球?qū)�AB板的壓力逐漸減小B．球?qū)�AB板的壓力先減小后增大C．球?qū)�A板的壓力逐漸增大D．球?qū)�AC板的壓力先減小后增大6．如圖所示，在光滑水平面上由彈簧相連的兩物體A、B，質(zhì)量分別為m、m，在拉力作用下，A、B以加速度做勻加速直線運動．某時刻突然撤去拉力F，此時A、的加速度分別為、，則A．1=0，2=0 B．1 =a，2=0C．1 =a， ．二、多項選擇題：本題共5小題．每小題4分，共20分．每小題有多個選項符合題意．全部選對的得4分．選對但不全的得2分，錯選或不答的得分．7．下列說法中正確的是A．兩個物體只要接觸就會產(chǎn)生彈力B．物體對桌面的壓力是由于物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的C．滑動摩擦力的方向可能和物體的運動方向相同D．形狀規(guī)則的物體的重心一定與其幾何中心重合8．關(guān)于曲線運動，下列說法中正確的是A．做曲線運動的物體，速度時刻在改變B．做曲線運動的物體，所受合外力方向與速度方向一定不在同一直線上C．做曲線運動的物體可能處于平衡狀態(tài)D．物體不受力或受到的合外力為零時，也可能做曲線運動9．如圖是某質(zhì)點運動的速度圖象，由圖象可知A．0～1s內(nèi)的平均速度是2m/sB．0～2s內(nèi)的位移大小是3mC．0～s內(nèi)加速度的大小大于2s～4s內(nèi)的加速度的大小D．～1s內(nèi)的運動方向與2s～4s內(nèi)的運動方向相反10．物體A、B同時同地開始沿同一方向做直線運動，它們的速度圖象如圖所示．在0～時間內(nèi)，下列說法中正確的是A．A、B兩物體的加速度大小均不斷減小B．A物體的加速度不斷增大，B物體的加速度不斷減小C．A、兩物體的位移均不斷增大D．A、兩物體的平均速度大小均大于11．如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平地面上，物體B放在斜面體上，并通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與物體A相連接，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，已知A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)．則A．物體B受到的摩擦力一定不為零B．斜面體C受到地面的摩擦力一定為零C．斜面體C有向右滑動的趨勢，一定受到地面向左摩擦力D．將細(xì)繩剪斷，若依然靜止在斜面上，此時地面對C的摩擦力為零三、簡答題：本題共3小題，共計24分．請將解答填寫在答題卷相應(yīng)的位置．12．(6分)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時：(1)(單選題)要使合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須 ．A．把橡皮條拉直B．把橡皮條拉到同樣的位置C．記準(zhǔn)細(xì)繩的方向D．準(zhǔn)確讀出彈簧測力計的示數(shù)(2)實驗中兩位同學(xué)作出的示意圖如圖所示．圖中A為橡皮條的固定端，為橡皮條的下端位置．F、是同時作用于橡皮條的兩個力，當(dāng)用一個力F作用于橡皮條時，其效果與F、共同作用的效果相同．兩圖中你認(rèn)為與實驗相符的是 圖．(填“甲”或“乙”)13．(12分)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示．(1)打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁式打點計時器和電火花計時器，使用的都是 ▲ (填“直流電”或“交流電”)，它們是每隔 ▲ s打一個點．(2)(單選題)下列說法正確的是 ▲ ．A．實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源B．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力C．本實驗砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小車A的質(zhì)量D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作一圖象(3)某同學(xué)在實驗中打出的一條紙帶如圖所示，他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標(biāo)出，其中s=7.06cm、s2=768cm、s3=830cm、s=8.92cm，則紙帶加速度的大小為 ▲ ms2．(4)某同學(xué)將長木板右端適當(dāng)墊高，其目的是 ▲ ．若他把長木板的右端墊得過高，使得傾角過大．用表示小車的加速度，F(xiàn)表示細(xì)線作用于小車的拉力，則他繪出的一關(guān)系圖象是 ▲ ．14．(6分)某同學(xué)利用數(shù)碼照相機的連續(xù)拍攝功能來研究平拋運動．一小球做平拋運動時，照相機拍得的其中三張連續(xù)照片如圖所示，A、B、C三點分別為小球在三張照片上的位置，圖中背景方格的邊長均為5cm，g取10ms2，則：(1)通過分析小球的豎直運動情況可得，拍攝相鄰兩張照片的時間間隔為 ▲ s；(2)小球運動的水平分速度為 ▲ m/s；(3)小球經(jīng)過點時的豎直分速度為 ▲s．四、計算題：本題共4小題，共計58分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題．答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．15．(13分)如圖所示，物體A置于水平桌面上，物體B的重力為6N，物體A、均處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩OA水平，繩OC與水平方向成37。角．sin37=0.6，cos37=0.8，取g=10m/s2．(1)求繩OC中的拉力的大小；(2)求物體A受到的摩擦力的大小；(3)若物體A與水平桌面間的最大靜摩擦力為10N，為使物體A、B保持靜止?fàn)顟B(tài)，則物體B的重力不能超過多大?16．(14分)如圖所示，冬天，高=0.8m的平臺上覆蓋了一層冰，一乘雪橇的滑雪愛好者，從距平臺邊緣=30m處以=7m/s的初速度向平臺邊緣滑去．已知平臺上的冰面與雪橇間的動摩擦因數(shù)μ=004，取重力加速度g10m/s2．求：(1)滑雪者從平臺邊緣離開瞬間的速度；(2)滑雪者著地點到平臺邊緣的水平距離；(3)滑雪者著地瞬間，其速度方向與水平地面的夾角．(求出夾角的三角函數(shù)即可)17．(15分)如圖所示，傾角為37、足夠長的斜面體固定在水平地面上，物塊在沿斜面向上的恒定外力F作用下，從斜面上的A點由靜止開始向上作勻加速運動，前進了40m抵達(dá)B點，此時速度為8ms，并立即撤去外力F．已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為5，物塊質(zhì)量為lkg．g取10ms2，sin37=0.6，cos37=0.8．求：(1)物塊從A點運動到B點過程中的加速度；(2)物塊所受的外力F的大��；(3)物塊所能到達(dá)的最高點離A點的距離．18．(16分)如圖所示，質(zhì)量m=0.5kg的長木板在水平恒力F=6N的作用下在光滑水平面上運動，當(dāng)木板速度=2m/s時，在木板右端無初速輕放一質(zhì)量m=1.5kg的小物塊，此時木板與前方障礙物的距離=4.5m．在木板撞到障礙物前物塊未滑離木板，撞到障礙物后木板停止運動．已知物塊與木板間的動摩擦因素μ=0.4，g取10m/s2．(1)物塊運動多長時間與木板達(dá)到相對靜止?這段時間內(nèi)物塊相對于木板的位移是多少?(2)木板撞到障礙物時物塊的速度是多少?(3)通過計算判斷物塊最終能否滑離木板?若能，則物塊滑離木板時的速度是多少?江蘇省蘇州市2015-2016學(xué)年高一第一學(xué)期期末調(diào)研測試物理試卷
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