2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期南昌市期中形成性測試卷高 一 歷 史一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。 l.走進(jìn)孫中山故居，就會看到先生題寫的“天下為公”四個大字，彰顯了 先生的偉大胸襟。在歷史上，也曾存在“天下為公”局面，后被“家天 下”的局面所取代。這一局面被改變是 A．禹 B．啟 C．桀 D．湯2．《左傳》中記載：在一個重要的儀式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之弟康叔分賜疆土，司徒（官名）陶叔代表周天子向康叔分賜平民、奴隸。這一儀式反映出西周實(shí)行的制度是 A．禪讓制 B．世襲制 C．宗法制 D．分封制3．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：“在中國長達(dá)數(shù)千年的歷史上，有過三次大革命，它們從根本上改變了中國的政治和社會結(jié)構(gòu)。第一次發(fā)生于公元前221年，……第二次發(fā)生于1911年，……第三次在1949年……”第一次的革命主要是指 A．儒家學(xué)說成為統(tǒng)治思想 B．中央集權(quán)制度的建立 C．宗法式家庭制度形成 D．世卿世祿制最終形成4．“齊人”、“魯人”、“楚人”這種表述，逐漸讓位于以行政區(qū)劃為籍貫的表述，造成這一變化的制度因素是 A．分封制 B．宗法制 C．郡縣制 D．三省六部制5．唐朝中央政府具有較高的行政效率，主要原因在于 A．增設(shè)機(jī)構(gòu)，獨(dú)立施政 B．分工明確，相互協(xié)調(diào) C．一職多官，互相牽制 D．簡化機(jī)構(gòu)，總攬于上6．宋太祖曾說“朕選儒臣干事者百余人，分治大藩（節(jié)度使轄區(qū)），即使他們都貪濁，也不及武臣一人為害之大。”為此，宋太祖采取的最重要措施是 A．派文臣做知州 B．設(shè)“三衙”，收精兵 C．設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，管理地方財(cái)政 D．“強(qiáng)干弱枝，守內(nèi)虛外”7．北京孔廟（見右圖）始建于元朝，院內(nèi)碑林中現(xiàn)存3塊元代進(jìn)士題名 碑。這些信息可以佐證元朝時期 A．科舉制度開始形成 B. 殿試成為科舉定制 C．科舉開始采用八股文體 D．統(tǒng)治者繼承了中原文化8．關(guān)于明朝內(nèi)閣的性質(zhì)，下列分析正確的一項(xiàng)是 A．中央一級的行政機(jī)構(gòu) B．中央一級的決策機(jī)構(gòu) C．皇帝顧問的內(nèi)侍機(jī)構(gòu) D．相當(dāng)于元朝的中書省9．我國某旅行社在安排某項(xiàng)目旅游景點(diǎn)時寫道：“接折（閱讀奏折）——見面（請皇帝旨）——述旨擬皇帝旨意）——過朱（皇帝過目確定）——交發(fā)（下發(fā)旨意）……”，該景點(diǎn)最有可能是 A．秦丞相府 B．唐尚書省 C．元中書省 D．清軍機(jī)處10．黑格爾說：“中國人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希臘人有一 部分人知道自己是自由的”。在古希臘知道自己自由的這“一部分人”是指 A．婦女 B．外邦人 C．全體公民 D．奴隸11．為紀(jì)念“偉大的立法者”梭倫，美國在其立法機(jī)構(gòu)——眾議院的墻壁上鑲嵌了一幅梭倫的畫像（如圖）。梭倫改革的措施體現(xiàn)出他的立法精神在于 A．劫富濟(jì)貧 B．公平公正 C．傾向權(quán)貴 D．崇尚峻法12．為統(tǒng)治疆域遼闊的帝國，羅馬帝國的皇帝們與中國歷代皇帝采取的措施相比最有特色的是 A．加強(qiáng)思想控制 B．重視制定法律 C. 不斷強(qiáng)化皇權(quán) D．不斷削弱地方權(quán)力13．《查士丁尼法典》規(guī)定“一切債務(wù)，以應(yīng)給付的物清償，或經(jīng)債權(quán)人同意以他物代為清償……”。這條法令 A. 保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)權(quán) B．協(xié)調(diào)了奴隸與平民之間的關(guān)系 ， C．保護(hù)債務(wù)奴隸制 D．加強(qiáng)了奴隸主對平民的剝削14.光榮革命后，英國政治體制發(fā)生了顯著變化，表現(xiàn)在 A．內(nèi)閣首相由國王兼任 B．王室成為政治統(tǒng)治中心 C．君主立憲制度確立 D．議會對內(nèi)閣負(fù)責(zé)15．有人認(rèn)為英國維多利亞女王（1837～1901年在位）之所以享有盛譽(yù)，不是因?yàn)?她做出了什么轟動的事業(yè)，而是因?yàn)樗裁炊疾蛔�。由此可見，女王在英�?A．無所事事 B．“君權(quán)神授” C．掌控議會 D．“統(tǒng)而不治”16．19世紀(jì)上半期，美國政壇上逐漸形成了兩黨制。這對美國政治生活產(chǎn)生 的最主要影響是 A．相互競爭，利于選出優(yōu)秀人才 B．輪流執(zhí)政，滿足民眾某些利益 C．分權(quán)制衡，保障資產(chǎn)階級民主制度 D．依法行政，維護(hù)了社會公平和公正17．歷史漫畫以詼諧幽默的手法再現(xiàn)了歷史的本來面 目，右圖漫畫反映的主旨是 A．特殊的國情造就了三權(quán)分立體制 B．三權(quán)分立體制有效維護(hù)了民主制度 C．君主立憲制不利于政府決策 D．近代西方資產(chǎn)階級代議制的局限性18．新制度的建立并非一帆風(fēng)順，獲得“各種政體的實(shí)驗(yàn)場”稱號的國家是 A．英國 B．法國 C．美國 D．德國 19．近代史上，英、法、美、德都建立了資產(chǎn)階級代議制，其主要的共同點(diǎn)是 A．國家元首都擁有行政實(shí)權(quán) B．內(nèi)閣成員都由選舉產(chǎn)生 C．議會都擁有立法權(quán) D．政府首腦都對議會負(fù)責(zé)20.著名歷史學(xué)家黃仁宇先生寫道：“《南京條約》簽訂之后十年，感到不滿意 的不是戰(zhàn)敗國而是戰(zhàn)勝國�！睉�(zhàn)勝國“不滿意”的原因最有可能是 A．掠奪的戰(zhàn)爭賠款太少 B．鴉片尚不能正常輸入中國 C．商品在中國仍然滯銷 D．清政府排外態(tài)度沒有改變21．恩格斯在評論第二次鴉片戰(zhàn)爭時指出：“這次戰(zhàn)爭不是對英國和法國有利，而是對俄國有利�！薄皩Χ韲欣钡闹饕蚴� A．割占中國土地 B．強(qiáng)迫中國賠款 C．開放通商口岸 D．破壞關(guān)稅自主22．追根溯源，探求太平天國運(yùn)動的足跡，應(yīng)首先到 A．桂平縣金田村考察B．永安考察 C．天京考察 D．上�？疾�23．太平天國根據(jù)“天下人人不受私，物物歸上主”的原則建立了圣庫。據(jù)此分析它對商業(yè)的態(tài)度是 A．重農(nóng)抑商 B．反對投機(jī)倒把 C．杜絕私人經(jīng)商 D．取消商品貿(mào)易24．19世紀(jì)末，日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭和《馬關(guān)條約》的簽訂，代表了帝國主義列強(qiáng)的普遍要求。這里的“要求”指 A. 實(shí)施“以華治華”策略 B．滿足列強(qiáng)對華資本輸出的需要 C．阻止英國勢力獨(dú)霸中國 D．展開對中國長江流域的爭奪25．“它……徒有其沖動的反抗熱情，而沒有看到歷史的進(jìn)化趨勢，不了解科學(xué)的革命方法，所以失敗�！薄八敝傅氖� A．鴉片戰(zhàn)爭 B．太平天國運(yùn)動 C．義和團(tuán)運(yùn)動 D．八國聯(lián)軍侵華二、非選擇題：本大題共4小題，26、27、28題為12分，29題14分，共50分 26．閱讀下列材料，回答問題： 材料一 東漢時期的民謠說：“舉秀才，不識書，舉孝廉，父別居， 寒素清白濁如泥，高弟良將怯如雞�！薄爸保ü⒅保┤缦�，死道邊，曲 （投機(jī)取巧）如鉤反封侯”。 材料二 如圖 材料三 在漫長的科舉考試中，曾產(chǎn)生出700多名狀元，近11萬名 進(jìn)士，數(shù)百萬名舉人。中國歷史上，善于治國安邦的名臣，名相，政治 家，思想家，文學(xué)家，科學(xué)家外交家——等大多出自狀元，進(jìn)士和舉人。西方人將中國的科舉制度稱為“中國第五大發(fā)明”。 (1)材料一反映的是什么制度？這一制度中選拔官員的方式和標(biāo)準(zhǔn)是什么？（5分） (2)根據(jù)材料二分析，圖片反映的是什么制度？流行于中國古代的哪一時期？這一制度有 何弊端？（5分） (3)科舉制與材料二相比有何進(jìn)步？（2分）27．結(jié)合所學(xué)知識，回答故事中的問題。 帕羅椰是個雅典郊區(qū)的農(nóng)民，今年三十歲，他是家庭中的男主人。今天是個太陽高照的日 子，他要去雅典參加公民大會。公民大會的職責(zé)是什么？（4分） 帕羅椰的妻子海倫也想跟著丈夫去公民大會瞧瞧熱鬧，帕羅椰說不行，但實(shí)在拗不過妻子， 兩人一同前往。到了雅典公民大會的會場……在門口執(zhí)勤的監(jiān)察員看見帕羅椰夫婦，大聲 地沖著帕羅椰喊道：“喂！你的妻子不能來這個地方。”帕羅椰的妻子為什么不能進(jìn)入會場？（2分）公民大會結(jié)束后，帕羅椰有資格參與法庭審判員的抽簽，倒霉的帕羅椰在參加第無數(shù)次抽簽后，這一次終于如愿地抽中了黃豆而不再是黑豆。他成為民眾法庭6000名審判員中的一名，這次他審判的對象是蘇格拉底��！……在法庭上，蘇格拉底為自己辯護(hù)，并再一次重申了自己的哲學(xué)觀點(diǎn)。帕羅椰根本聽不懂是什么意思，但他竟然聽見蘇格拉底說：像自己這樣目不識丁的人沒有資格參加審判！被激怒了的帕羅椰決定舉手投他有罪！可能大多數(shù)人也有這樣的想法，結(jié)果表決以360票通過了對蘇格拉底的死刑判決。(3)民眾法庭的性質(zhì)是什么？（2分）(4)如果你是當(dāng)時民眾法庭上的一名審判員，你會投票判蘇格拉底死刑嗎？（4分）28.閱讀下列材料，回答問題： 材料一在1787年的費(fèi)城制憲會議上，富蘭克林一直在琢磨刻在華盛 頓座椅上的太陽是日出還是日落。當(dāng)他含著激動的眼淚在憲法文本上 簽字后，他說：“現(xiàn)在，我很高興地知道，那是日出，而不是日落”。 材料二美國前總統(tǒng)喬治。布什國慶日演說：“人類千萬年的歷史， 最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作， 不是政客們天花亂墜的演講，而是實(shí)現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，實(shí)現(xiàn)了 把他們關(guān)在籠子里的夢想。因?yàn)橹挥旭Z服了他們，把他們關(guān)起來。 才不會害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話。” (1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識指出美國1787年憲法規(guī)定的政治體制是什么？從走向現(xiàn)代文明的角度談?wù)勀銓Α叭粘觥币辉~的理解。（8分）(2)根據(jù)材料二、結(jié)合所學(xué)知識，說明美國是怎樣實(shí)現(xiàn)把總統(tǒng)“關(guān)在籠子里的夢想”的？（4分）29.閱讀下列材料，回答問題。 材料一1840年3月，英國對華棉制品出口商，曼徹斯特商會主席莫克?維卡在致英國外交大臣巴麥尊的信中說：“是他們自己陷入了錯誤的處境，逼得我們不得不走上為國家所 受的侮辱，為個人所受的委屈要求補(bǔ)償?shù)牡夭��！?dāng)前局勢，可能提供機(jī)會，完成兩國關(guān) 系的改善，隨著關(guān)系的改善，我們輸出（棉制品）的擴(kuò)張程度將是不可估量的。” ——《英國資產(chǎn)階級紡織利益集團(tuán)與兩次鴉片戰(zhàn)爭史料》 材料二1862年5月10日，英法軍隊(duì)以軍艦大炮打敗太平軍，占領(lǐng)了寧波港。5月16日，夏福禮給普魯斯的報告說：“……結(jié)江西省南昌市2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期中考試（歷史）
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