生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的學(xué)科。生物網(wǎng)為大家推薦了高一生物上學(xué)期寒假檢測試題，請大家仔細(xì)閱讀，希望你喜歡。
高一生物上學(xué)期寒假檢測試題（帶答案）
本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，第Ⅰ卷1至5頁，第Ⅱ卷6至8頁。全卷共100分�？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項：1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。
3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。
4.保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、選擇題。(本大題包括35個小題。120題每題1分，2135題每題2分，共計50分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。)
1.如圖是幾種常見的單細(xì)胞生物，下列有關(guān)該組生物的敘述中錯誤的是
A.圖中各細(xì)胞均具有核糖體
B.具有核膜和染色體的生物有①②③
C.①和④是一類生物，②③⑤是一類生物
D.各細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異性體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性
2.在右圖中，甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是
A.觀察物像丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合
B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序為：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動標(biāo)本轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.若丙是由乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍
D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞，則從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)向右上方移動裝片
3.長白山上所有的生物應(yīng)為哪個層次
A.個體層次B.生態(tài)系統(tǒng)層次C.種群層次D.群落層次
4.細(xì)胞學(xué)說的建立過程(順序)為
①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn) ②從人體的解剖和觀察入手
③理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合 ④細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)
A.②①③④B.①②③④C.④①②③D.③②①④
5.下列說法中與蛋白質(zhì)分子多樣性無關(guān)的是
A.氨基酸的種類和數(shù)目B.氨基酸的排列順序
C.肽鍵的結(jié)構(gòu)D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
6.關(guān)于①～⑦的結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述，不正確的是
①葉綠素 ②染色體 ③細(xì)胞核 ④核膜 ⑤核糖體 ⑥細(xì)胞壁 ⑦擬核
A.菠蘿和發(fā)菜體內(nèi)都含有①④⑤⑥
B.①～⑥在綠藻體內(nèi)存在
C.除②③④外，其他都在顫藻體內(nèi)存在
D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是⑤⑥⑦
7.下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述中，正確的是
A.因為苔蘚類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍鏡觀察
B.在低倍鏡下找到了葉肉細(xì)胞，即可換高倍物鏡
C.換高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D.為了使高倍物鏡下的視野亮一些，可使用大光圈或凹面反光鏡
8.如尋找其他星球上可能存在的生命體系，應(yīng)把研究的重點(diǎn)放在含有下面哪種元素的分子上
A.碳B.鐵C.鉀D.氧
9.下列有關(guān)檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三個實驗的敘述中，不正確的是
A.只有脂肪的檢測需要使用酒精溶液
B.只有還原糖的檢測需要水浴加熱到50 ℃～65 ℃
C.檢測還原糖、蛋白質(zhì)所用試劑的使用方法相同
D.三個實驗的顯色結(jié)果均不相同
10.下列關(guān)于氧氣分子進(jìn)出紅細(xì)胞的敘述，錯誤的是
A.跨膜運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散
B.氧分子運(yùn)輸?shù)姆较蛉Q于紅細(xì)胞內(nèi)外濃度的大小
C.氧分子運(yùn)輸?shù)乃俾嗜Q于紅細(xì)胞內(nèi)外濃度差的大小
D.氧分子運(yùn)輸?shù)目偭咳Q于紅細(xì)胞內(nèi)能量的多少
11.在探究溫度對過氧化氫分解速率的影響實驗中，自變量是
A.溫度 B.過氧化氫的濃度
C.過氧化氫分解速率 D.過氧化氫的體積
12.一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，說明酶具有
A.多樣性B.高效性C.專一性D.穩(wěn)定性
14.酶的化學(xué)本質(zhì)是
A.氨基酸 B.脂質(zhì) C.蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)或RNA
15.ATP轉(zhuǎn)化為ADP可表示如下：式中X代表
A.H2O B.【H】
C.P D.Pi
16.18個ATP分子所具有的高能磷酸鍵數(shù)量，以及它們?nèi)克獬葾DP過程中斷裂的高能磷酸鍵數(shù)量分別為
A.18和18B.18和36 C.36和18D.36和36
17.高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有
A.呼吸作用、滲透作用 B.呼吸作用、主動運(yùn)輸
C.光合作用、呼吸作用 D.光合作用、蒸騰作用
18.在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實驗中，檢測產(chǎn)物時選用試劑錯誤的是
A.CO2澄清的石灰水 B.酒精酸性重鉻酸鉀溶液
C.CO2溴麝香草酚藍(lán)水溶液 D.CO210%的NaOH溶液
19.在有氧呼吸的過程中，氧氣參與反應(yīng)的階段是
A.第一階段 B.第二階段
C.第三階段 D.第一階段和第二階段
20.將酵母菌研磨破碎，離心后，把得到的上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)量)、沉淀物(含細(xì)胞器)和未離心的混合物，分別加入甲、乙、丙三支試管中，向試管內(nèi)滴加等量的丙酮酸，并用食用油覆蓋液面后，其終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳的試管是
A.甲B.甲和丙 C.乙D.乙和丙
21.蔬菜和水果長時間儲藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為
A.低溫、干燥、低氧 B.低溫、濕度適中、低氧【高中生寒假專題】
C.高溫、干燥、高氧 D.高溫、濕度適中、高氧
22.某蛋白質(zhì)由三條多肽組成(如圖)，共含有48個氨基酸，那么該蛋白質(zhì)形成過程中共計脫去水分子的個數(shù)是
A.44 B.45
C.46 D.47
23.下表為某學(xué)生在探究影響酶活性因素的一組實驗，請根據(jù)表分析，如要探究pH對酶活性的影響，可以選擇表中的試管是
試管內(nèi)容物條件
11mL 10%雞蛋清溶液+1mL清水35℃～38℃水浴
21mL 10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶35℃～38℃水浴;pH5
31mL 10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶35℃～38℃水浴;pH9
41mL 10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶4℃水浴;pH9
55mm5mm毛邊紙+1mL胰蛋白酶35℃～38℃水浴;pH9
65mm5mm毛邊紙+1mL纖維素酶液35℃～38℃水浴;pH5
A.1和2B.2和3C.3和4D.5和6
24.下列幾種染液與鑒定物質(zhì)或結(jié)構(gòu)對應(yīng)關(guān)系不正確的是
A.甲基綠DNAB.吡羅紅RNA
C.蘇丹Ⅲ脂肪D.健那綠葉綠體
25.六月的西湖艷陽高照，輕風(fēng)吹拂，一碧萬頃，紅花綠葉是何等美麗。當(dāng)我們一邊欣賞美景時，一邊很可能要思考這樣一個問題，使荷葉呈綠色、荷花呈紅色的物質(zhì)各分布在哪里
A.葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.葉綠體和線粒體
C.葉綠體和液泡D.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
26.下列幾位科學(xué)家的相關(guān)探究實驗中，所用技術(shù)方法不同于其他三位的是
A.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所
B.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水
C.卡爾文探究碳元素在光合作用中轉(zhuǎn)移途徑
D.科學(xué)家探究分泌蛋白的合成和分泌途徑
27.如圖所示為人體內(nèi)不同化學(xué)元素組成化合物的示意圖。下列有關(guān)敘述中，正確的是
A.若①為某大分子的單體，則其最可能是核苷酸
B.若②在人體內(nèi)具有保溫作用，則②還含有N、P元素
C.若③為生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有4種
D.若④為肝糖原，則當(dāng)動物血糖較低時其會水解成葡萄糖
28.如圖所示為某細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器模式簡圖。下列相關(guān)敘述中，正確的是
A.甲能完成光能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)化
B.乙和丙是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
C.細(xì)胞內(nèi)某些蛋白質(zhì)的合成場所是丁
D.心肌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)甲比腹肌細(xì)胞多
29.如圖所示是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是
A.該圖為光學(xué)顯微鏡觀察的結(jié)果
B.圖中結(jié)構(gòu)2表示兩個中心體
C.結(jié)構(gòu)1和3中都可以產(chǎn)生水
D.DNA僅分布于結(jié)構(gòu)5中
30.右圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況，能代表葉肉細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中AP段(不包括A、P兩點(diǎn))相符的一項是
31.圖甲中①和②為相同物質(zhì)、不同濃度的兩種溶液，③為半透膜，若圖乙為實驗結(jié)束時液面狀態(tài)。下列敘述錯誤的是
A.圖甲中①處溶液的濃度小于②處溶液的濃度
B.圖乙中水分子通過③進(jìn)出漏斗的速率相等
C.圖乙中①處溶液的濃度等于②處溶液的濃度
D.若向圖乙中燒杯加入清水，漏斗中液面還要上升
32.現(xiàn)有氨基酸800個，其中氨基總數(shù)為810個，羧基總數(shù)為808個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目分別為
A.798、2和2 B.798、12和10
C.799、1和1 D.799、11和9
33.下圖表示海藻細(xì)胞正常生活過程中細(xì)胞膜對物質(zhì)的幾種跨膜運(yùn)輸方式，其中代表海藻細(xì)胞從周圍海水中吸收碘的方式是
A.aB.b
C.cD.d
34.線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.兩者都能產(chǎn)生ATP，但形成ATP的能量來源不同
B.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素
C.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞都含有線粒體，并不是所有的植物細(xì)胞都含有葉綠體
D.兩者都有內(nèi)膜和外膜，內(nèi)膜和外膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)大致相同
35.把一個細(xì)胞中的磷脂分子提取出來，在空氣水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當(dāng)且相等)，推測在下列生物中，水面上磷脂單分子層面積與細(xì)胞表面積之比最小的是
A.酵母菌細(xì)胞B.豬的紅細(xì)胞C.人的胰腺細(xì)胞D.植物的葉肉細(xì)胞
第Ⅱ卷 (非選擇題 共50分)
二、識圖與填空題。(本大題共3個小題，共22分。)
36.(6分)以下是生物體內(nèi)三種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：
(1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)D是 ，人的肝細(xì)胞中物質(zhì)D是 。
(2)相同質(zhì)量的D和脂肪徹底氧化分解,耗氧量較多的是 。
(3)C的化學(xué)名稱是 。由C物質(zhì)形成F的場所是 。
(4)F在細(xì)胞中廣泛存在，功能復(fù)雜多樣，是細(xì)胞中含量最多的 。
37.(10分)下圖為細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的概念圖，A~K為結(jié)構(gòu)名稱，①、②代表分泌蛋白分泌時的轉(zhuǎn)移途徑�；卮鹣铝袉栴}：
(1)填寫下列幾個結(jié)構(gòu)名稱：
A：E：I：K： 。
(2)圖中未表示出來的兩種具膜細(xì)胞器是 、 。
(3)完成過程①和②的膜結(jié)構(gòu)是 ，這個過程依賴于生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。
(4)B主要是由 和 組成。
38.(6分)下圖甲是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖所示為葡萄糖通過紅細(xì)胞膜的速率隨著膜外側(cè)葡萄糖濃度增高面變化的曲線，請據(jù)圖回答：
(1)甲圖中②是指 ;構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架的結(jié)構(gòu)是 (填寫標(biāo)號)。
(2)構(gòu)成細(xì)胞膜的③分子與相鄰分子間每分鐘換位可達(dá)100萬次，這表明細(xì)胞膜具有
的特點(diǎn)。
(3)乙圖表明葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾逝c葡萄糖濃度的關(guān)系為當(dāng)葡萄糖的深度達(dá)到C時，無論膜外側(cè)葡萄怎樣增高，葡萄糖分子通過膜的速率將維持穩(wěn)定，其原因是協(xié)助葡萄糖通過膜的 都已被利用。
(4)甲圖中與細(xì)胞識別、免疫反應(yīng)、信息傳遞和血型決定有密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是 (填寫標(biāo)號)。
三、探究與實驗題。(本大題有2個小題，共28分。)
39.(16分)下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，請據(jù)圖回答：
(1)圖中A表示的生理過程為 ，具體部位是 ，其中生成的ATP所含化學(xué)能來自 ，寫出生成ATP的反應(yīng)式：_______________;這些ATP和【H】將用于__________的還原。
(2)圖中B表示的生理過程為 ，此過程發(fā)生的場所是在____________。如果停止光照，C5化合物的含量將會 。
(3)圖中C表示的生理過程為__________，其中生成的ATP所水解釋放的能量直接用于植物的各項 ，這個過程中，第一階段是在 中進(jìn)行，產(chǎn)生的CO2是在第 階段形成的，產(chǎn)生的水是在第 階段形成的，此過程的總反應(yīng)式可以寫成： 。
精品小編為大家提供的高一生物上學(xué)期寒假檢測試題，大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/gaoyi/1012415.html
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