2014屆高考生物一輪復(fù)習(xí)必修③ 第四單元 第二講 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞與穩(wěn)定性課時(shí)跟蹤檢測(cè)
(限時(shí)：30分鐘 滿分：100分)
一、選擇題(每小題4分，共48分)
1．保護(hù)環(huán)境，減少溫室氣體CO2的排放，需要世界各國的共同努力，是因?yàn)? )
A．物質(zhì)循環(huán)具有全球性 B．物質(zhì)循環(huán)具有單向性
C．能量流動(dòng)具有循環(huán)性 D．能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的
解析：溫室氣體CO2參與生物地球化學(xué)循環(huán)，即具有物質(zhì)循環(huán)的全球性特點(diǎn)，所以為了保護(hù)環(huán)境，減少溫室氣體CO2的排放，需要世界各國的共同努力。
答案：A
2．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，對(duì)于維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用。這是通過( )
A．種群密度有一定規(guī)律性的變化而實(shí)現(xiàn)的
B．群落與無機(jī)環(huán)境之間物質(zhì)循環(huán)而實(shí)現(xiàn)的
C．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的反饋機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的
D．人工進(jìn)行的綠化和環(huán)境保護(hù)來實(shí)現(xiàn)的
解析：生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與群落的豐富度有關(guān)，群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)。生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是靠生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部各成分間相互作用，反饋調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的。
答案：C
3．(2014•西安質(zhì)檢)以下實(shí)例可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的是( )
A．豆科植物能供給根瘤菌有機(jī)養(yǎng)料，同時(shí)能通過根瘤菌獲得含氮養(yǎng)料
B．草原上羊數(shù)量劇增會(huì)導(dǎo)致草的數(shù)量減少，進(jìn)而抑制了羊的數(shù)量增長
C．山區(qū)植被遭到破壞或掠奪式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的發(fā)生
D．廢棄多時(shí)的耕地上會(huì)逐漸生長出雜草，進(jìn)而逐漸出現(xiàn)小灌木林
解析：豆科植物和根瘤菌是共生關(guān)系。植被破壞導(dǎo)致泥石流發(fā)生，沒有體現(xiàn)自我調(diào)節(jié)能力。耕地上出現(xiàn)小灌木林是群落演替。只有B選項(xiàng)體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。
答案：B
4.右圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向。以下敘述正確的是( )
A．碳元素以二氧化碳形式從D傳到A和F
B．D→A→B→E構(gòu)成了一條食物鏈
C．圖中包含了7條食物鏈
D．B和F之間的關(guān)系為競(jìng)爭和捕食
解析：由圖示可知，D為生產(chǎn)者，A、B、E為消費(fèi)者，F(xiàn)為分解者，C為大氣中的CO2，所以碳元素由D傳到A和F是以有機(jī)物的形式進(jìn)行的；食物鏈中不包括分解者，所以圖中只有D→A→B→E一條食物鏈；因?yàn)镕為分解者，分解者不屬于食物鏈的環(huán)節(jié)，所以與B之間不存在競(jìng)爭或捕食關(guān)系。
答案：B
5．大氣中CO2過多與碳循環(huán)失衡有關(guān)。2009年哥本哈根世界氣候大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同。根據(jù)下圖所作出的判斷不正確的是( )
A．增加自養(yǎng)生物種類和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量
B．大氣中CO2的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān)
C．該生態(tài)系統(tǒng)中的所有自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落
D．該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過程，不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)方向
解析：降低大氣中的CO2含量，主要通過生產(chǎn)者的光合作用來完成；大氣中CO2的增加主要是由于化學(xué)燃料的大量燃燒所引起的，異養(yǎng)生物的數(shù)量增加對(duì)大氣中CO2的濃度改變不會(huì)有很大影響；生物群落包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，其中生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型，消費(fèi)者、分解者都為異養(yǎng)型；物質(zhì)是循環(huán)的，能量流動(dòng)是單向逐級(jí)遞減不循環(huán)的，故題圖不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)方向。
答案：B
6．研究某水域生態(tài)系統(tǒng)中藻類(假設(shè)是唯一生產(chǎn)者)固定太陽能的狀況，可先把藻類從已知水體中過濾出來，測(cè)定藻類的生物量，并據(jù)此推算出該生態(tài)系統(tǒng)中藻類光合作用固定的太陽能。以下敘述正確的是( )
A．生態(tài)系統(tǒng)在光照強(qiáng)度適宜時(shí)，可成倍提高能量流動(dòng)的傳遞效率
B．藻類細(xì)胞中所含色素的種類和比例與水域深度無關(guān)
C．藻類固定太陽能的同時(shí)不一定都伴隨物質(zhì)循環(huán)發(fā)生
D．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量取決于藻類所固定的太陽能
解析：光照強(qiáng)度適宜，光合作用制造的有機(jī)物多，但不能提高能量流動(dòng)的傳遞效率。海水深度不同，能透過海水的光的波長不同，分布的藻類不同。藻類固定太陽能是能量流動(dòng)的開始，同時(shí)也把無機(jī)物制造為有機(jī)物。
答案：D
7．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的分析，錯(cuò)誤的是( )
A．一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中共有五個(gè)種群，其能量調(diào)查為：甲(2.50×107kJ•m－2)、乙(13.30×107kJ•m－2)、丙(10.80×107kJ•m－2)、丁(0.28×107kJ•m－2)、戊(250.00×107kJ•m－2)，則乙與丙一定是捕食關(guān)系
B．增加物種數(shù)量能提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
C．當(dāng)食草動(dòng)物從天然草場(chǎng)的生態(tài)系統(tǒng)轉(zhuǎn)移離開后，植物之間的競(jìng)爭強(qiáng)度將加劇
D．人為因素導(dǎo)致生物交流的加強(qiáng)，使地理隔離不再是阻礙生物遷移、不同種群基因交流的關(guān)鍵因素
解析：種群丙與種群乙能量的比值為10.80/13.30×100%＝81%，由能量在相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間傳遞效率為10%～20%可知，丙和乙不能構(gòu)成兩個(gè)相鄰的營養(yǎng)級(jí)，不一定是捕食關(guān)系；生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定越弱；當(dāng)食草動(dòng)物從天然草場(chǎng)的生態(tài)系統(tǒng)轉(zhuǎn)移離開以后，植物的種群密度增大，競(jìng)爭加��；動(dòng)物可以乘坐人類的交通工具漂洋過海，因此地理隔離不再是阻礙生物遷移、不同種群基因交流的關(guān)鍵因素。
答案：A
8．下圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，其中①②③④分別是( )
A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的種類、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞
B．生態(tài)系統(tǒng)的種類、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律
C．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞
D．生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、食物鏈和食物網(wǎng)、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律
解析：從已給出的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量來看，②顯然是生態(tài)系統(tǒng)的成分，再進(jìn)一步分析可得答案C。
答案：C
9．(2014•鹽城質(zhì)檢)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是
( )
A．X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B．X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、……及Z過程釋放的CO2總量相等
C．當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)，X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%～4%
D．X1、X2、X3、……過程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳
解析：X1過程為光合作用，多數(shù)植物的光合作用在葉綠體中完成，少數(shù)生物如藍(lán)藻沒有葉綠體也可完成光合作用；X1過程吸收的CO2總量應(yīng)大于Y1、Y2、Y3、……及Z過程釋放的CO2總量；能量在食物鏈中的傳遞效率為10%～20%，故X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%～4%；生產(chǎn)者、消費(fèi)者同化的有機(jī)物除了被分解者分解外，還有一部分用于自身生命活動(dòng)。
答案：C
10．下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)(部分)的組成及物質(zhì)和能量流向情況(禿鷲以動(dòng)物尸體為食)，該生態(tài)系統(tǒng)中( )
A．M代表光能，N代表熱能，P代表無機(jī)鹽、CO2
B．共有4條捕食食物鏈，禿鷲所占有的營養(yǎng)級(jí)最多
C．圖中狼與蚊子之間能量傳遞效率一般為10%～20%
D．群落內(nèi)部的負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持著該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
解析：因?yàn)樵搱D表示了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量的流向情況，所以M應(yīng)表示光能和CO2等無機(jī)物，N表示生產(chǎn)者和分解者通過呼吸散失的熱能和CO2，P表示由分解者分解釋放的熱能和CO2。圖中只有一條食物鏈，禿鷲屬于分解者。蚊子屬于寄生生物，狼與蚊子之間能量傳遞效率要小于10%。負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)。
答案：D
11.右圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A．f表示大氣中的二氧化碳庫
B．該圖中有三條食物鏈
C．圖中的a一定是自養(yǎng)生物，b、c、d、e一定是異養(yǎng)生物
D．碳以有機(jī)物的形式由a傳到b
解析：因?yàn)檠芯繉?duì)象為碳循環(huán)，所以要考慮生物和非生物的物質(zhì)和能量，只有生產(chǎn)者才能吸收二氧化碳，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者都要產(chǎn)生二氧化碳，所以a為生產(chǎn)者，b為分解者，f為大氣中的二氧化碳庫，圖中只有一條食物鏈。
答案：B
12．下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系”這個(gè)觀點(diǎn)的是( )
A．狼根據(jù)兔子留下的氣味去獵捕兔
B．當(dāng)日照達(dá)到一定長度時(shí)植物才能夠開花
C．煙草受到蛾幼蟲攻擊后，能產(chǎn)生一種可揮發(fā)的化學(xué)物質(zhì)，可以吸引蛾幼蟲的天敵
D．蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波，對(duì)被捕食者進(jìn)行“回聲定位”
解析：當(dāng)日照達(dá)到一定長度時(shí)植物才能夠開花，體現(xiàn)的是生物種群的繁衍離不開信息的傳遞，而未體現(xiàn)生物種間的信息傳遞。
答案：B
二、非選擇題(共52分)
13．(16分)如圖所示，圖A為草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖A中所示的成分外，還應(yīng)該包括________和________。
(2)甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是________；該生態(tài)系統(tǒng)的______________是沿著這種渠道進(jìn)行的。
(3)圖B為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)導(dǎo)致的最終結(jié)果是________________。此結(jié)果產(chǎn)生的原因是______________________。
(4)圖A和圖B這兩種反饋調(diào)節(jié)是否相同？為什么？
________________________________________________________________________。
解析：物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的，湖泊受到污染，物種減少，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性降低，加速了生態(tài)系統(tǒng)的破壞。從圖A中可以看出，乙增多后甲增多，而甲增多又導(dǎo)致乙減少，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)。
答案：(1)非生物的物質(zhì)和能量 分解者 (2)乙→甲→丙 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng) (3)加速破壞該生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)態(tài) 生物種類減少，自我調(diào)節(jié)能力降低 (4)不同。圖A是負(fù)反饋調(diào)節(jié)，圖B是正反饋調(diào)節(jié)
14．(18分)請(qǐng)回答下列問題：
Ⅰ.蜜蜂是一種群居的益蟲，蜜蜂的筑巢、采粉釀蜜等行為以及“語言”等都引起了人們的極大興趣。
(1)蜜蜂中的偵查蜂可在發(fā)現(xiàn)蜜源后，回到蜂窩內(nèi)通過特殊的“語言”傳達(dá)給其他同伴，如果偵查蜂跳“圓形舞”，則表明蜜源的距離很近，一般在百米之內(nèi)。這種信息是________________。
(2)蜜蜂可以從很多植物的花朵上采集花粉，同時(shí)也為這些植物傳粉，這種關(guān)系在生態(tài)學(xué)上為____________________。從生態(tài)系統(tǒng)的功能看，信息傳遞可以______________，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
Ⅱ.蜜蜂是如何發(fā)現(xiàn)蜜源的，我們可以進(jìn)行模擬探究實(shí)驗(yàn)。有人從以下幾方面進(jìn)行了探究，所用的實(shí)驗(yàn)有蜜蜂100只，1枝作為常見蜜源的黃色5瓣花兒，白紙，剪刀，染料，無色且與蜜源味道相同的制劑。
組別假設(shè)操作步驟預(yù)測(cè)結(jié)果結(jié)論
1通過花的味道識(shí)別
2通過花的顏色識(shí)別
3通過花的外形識(shí)別
(1)第1、2組實(shí)驗(yàn)傳遞的信息分別屬于____________。
(2)第2組的“模擬花”在味道、顏色和外形上的要求是怎樣的？_______________
________________________________________________________________________。
(3)如果將三組“模擬花”擺在蜂箱周圍同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，寫出兩條應(yīng)該注意的問題：
________________________________________________________________________
(4)每組實(shí)驗(yàn)測(cè)量的指標(biāo)是__________________________________________。
解析：Ⅰ.跳舞是蜜蜂的一種行為，屬于行為信息。蜜蜂采集花粉屬于捕食，為植物傳粉屬于種間互助。信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。Ⅱ.(1)花的味道傳遞的信息屬于化學(xué)信息，花的顏色傳遞的信息屬于物理信息。(2)第2組是通過花的顏色識(shí)別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的，因此白紙要染成黃色，不要味道，形狀不能與花的形狀相同。(3)實(shí)驗(yàn)中除自變量外均要保持一致，以防止無關(guān)變量的干擾。(4)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的指標(biāo)是單位時(shí)間內(nèi)落到實(shí)驗(yàn)上的蜜蜂的數(shù)目。
答案：Ⅰ.(1)行為信息 (2)捕食和種間互助 調(diào)節(jié)種間關(guān)系 Ⅱ.(1)化學(xué)信息和物理信息 (2)將白紙染成花兒的顏色(黃色)，無特殊的味道，且形狀與花兒不同 (3)“模擬花”與蜂箱的距離相等、晴天無風(fēng)(其他合理答案亦可) (4)單位時(shí)間內(nèi)落到實(shí)驗(yàn)材料(模擬花)上的蜜蜂的數(shù)目
15．(18分)某環(huán)保研究所搜集了某地4種生物的資料以研究環(huán)境污染對(duì)當(dāng)?shù)厣锏挠绊�，并用于生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(見下表)。請(qǐng)回答以下問題：
生 物 種 類風(fēng)險(xiǎn)商數(shù)(RQ)
鉛(Pb)汞(Hg)
A某種小喬木0.550.75
B某種植食動(dòng)物0.841.36
C某種大型真菌0.480.91
D某種肉食動(dòng)物1.352.05
(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分包括__________________________。一個(gè)封閉的、功能完善的生態(tài)系統(tǒng)，無須從外界獲得物質(zhì)就可長期維持其正常功能，但是如果在一個(gè)較長時(shí)期內(nèi)斷絕對(duì)它的________，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)自行消亡。
(2)碳在生物群落中的流動(dòng)主要以____________的形式進(jìn)行。D每增重10 kg至少消耗A________kg。
(3)用表中字母繪出該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)簡圖。
(4)在能量流動(dòng)的渠道中，______________越高，生物體內(nèi)鉛、汞的濃度也越高，即有毒、有害物質(zhì)沿食物鏈傳遞中具有富集作用。
(5)進(jìn)行生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)，需要計(jì)算出一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)商數(shù)(RQ)，某一種生物的RQ是污染物的攝入劑量與臨界水平的比率。RQ<1顯示污染物對(duì)生物的健康只構(gòu)成風(fēng)險(xiǎn)，RQ≥1則顯示污染物可能對(duì)生物有害。請(qǐng)運(yùn)用表中RQ值預(yù)測(cè)污染物對(duì)4種生物生存和對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。
解析：生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生物因素和非生物因素，前者包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，后者包括非生物的物質(zhì)和能量。若D每增重10 kg，則至少消耗A的量＝10÷(1/5)2＝250(kg)。有毒、有害物質(zhì)沿食物鏈傳遞中具有富集作用，因而營養(yǎng)級(jí)越高，生物體內(nèi)鉛、汞的濃度也越高。
答案：(1)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量 能量輸入(供應(yīng))
(2)有機(jī)物 250 (3)見右圖 (4)營養(yǎng)級(jí)
(5)鉛、汞對(duì)4種生物生存的影響：D內(nèi)兩種污染物的RQ>1，B內(nèi)汞的RQ>1，鉛、汞會(huì)威脅這些生物的生存，且汞的威脅更為嚴(yán)重；A和C生物的RQ<1，A和C的生存不會(huì)受到此兩種污染物的威脅。對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響：若D和B死亡，低營養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)目將會(huì)增加，而該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性會(huì)降低，抵抗力穩(wěn)定性會(huì)降低，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性可能會(huì)被破壞。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/gaosan/56284.html
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