2013~2014學(xué)年上學(xué)期二調(diào)試卷 高一年級(jí)物理試卷本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷和第Ⅱ卷共7頁(yè)。共110分�？荚嚂r(shí)間110分鐘。第Ⅰ卷（選擇題 共60分）注意事項(xiàng)：1.答卷Ⅰ前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2.答卷Ⅰ時(shí)，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。不能答在試題卷上。一、選擇題（每小題4分，共60分。下列每小題所給選項(xiàng)至少有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填涂在答題卡上。全選對(duì)得4分，少選、漏選得2分，錯(cuò)選不得分）1、研究下列各種運(yùn)動(dòng)情況時(shí)(如圖)，哪些情況可以將研究對(duì)象視為質(zhì)點(diǎn)（ ）【答案】BC【gkstk解析】A、研究車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)情況，與車輪的直徑，要研究的位置在車輪上所處的位置有關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、火車從北京到重慶，火車的大小相對(duì)北京到重慶的距離來(lái)說(shuō)小的多，可以忽略火車的大小，故B正確；C、衛(wèi)星升空的過(guò)程，其位移比衛(wèi)星的大小大的多，所以衛(wèi)星的大小可以忽略，故C正確；D、觀賞跳水運(yùn)動(dòng)員表演時(shí)，要看其各個(gè)時(shí)刻的姿態(tài)，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。故選BC。【考點(diǎn)】質(zhì)點(diǎn)2、著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者費(fèi)恩曼曾講過(guò)這樣一則笑話。一位女士由于駕車超速而被警察攔住。警察走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“太太，您剛才的車速是90公里每小時(shí)！”。這位女士反駁說(shuō)：“不可能的！我才開(kāi)了7分鐘，還不到一個(gè)小時(shí)，怎么可能走了90公里呢？”“太太，我的意思是：如果您繼續(xù)像剛才那樣開(kāi)車，在下一個(gè)小時(shí)里您將駛過(guò)90公里�！薄斑@也是不可能的。我只要再行駛15公里就到家了，根本不需要再開(kāi)過(guò)90公里的路程�！睂�(duì)話中所談的內(nèi)容反映出這位太太沒(méi)有認(rèn)清的科學(xué)概念是（ ）A．位移 B.路程 C.速度 D.【答案】C【gkstk解析】這位女士理解錯(cuò)的是速度的概念，速度時(shí)位移比時(shí)間，90km/h是速度的概念，是描述的瞬時(shí)速度，不會(huì)因?yàn)樗拈_(kāi)車時(shí)間短，或位移短而改變此速度的大小，故C正確。故選C。【考點(diǎn)】速度；位移與路程；加速度3、甲、乙、丙三個(gè)觀察者，同時(shí)觀察一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)。甲說(shuō)“它在做勻速運(yùn)動(dòng)”，乙說(shuō)“它是靜止的”，丙說(shuō)“它在做加速運(yùn)動(dòng)”。則下列說(shuō)法中正確的是（ ）A．在任何情況下都不可能出現(xiàn)這種情況B．如果選同一參考系，那么三人的說(shuō)法都對(duì)C．三人中總有一人或兩人講錯(cuò)了D．如果各自選擇不同的參考系，那么三人說(shuō)法都可能對(duì)【答案】D【gkstk解析】選取不同的參考系，物體運(yùn)動(dòng)的情況不相同。本題中，乙與物體的運(yùn)動(dòng)相同；甲與物體的加速度相同，速度不同；丙與物體的加速度不同。故選D�！究键c(diǎn)】參考系4、小李講了一個(gè)龜兔賽跑的故事,按照小李講的故事情節(jié),兔子和烏龜在比賽過(guò)程中的位移-時(shí)間圖象如圖所示,由圖可知（ ）A.兔子和烏龜是同時(shí)同地出發(fā) B.兔子和烏龜在比賽途中相遇過(guò)兩次C.烏龜做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),兔子是沿著折線跑的D.兔子和烏龜同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)X3位置【答案】B【gkstk解析】A、由圖讀出，兔子和烏龜是從同地不同時(shí)刻出發(fā)的，兔子在烏龜出發(fā)后t1時(shí)間出發(fā)，故A錯(cuò)誤；B、在t2和t4兩個(gè)時(shí)刻，兔子和烏龜位移相同，兩者相遇，說(shuō)明兔子和烏龜在比賽途中相遇過(guò)兩次，故B正確；C、烏龜做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，兔子先做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在t3-t5時(shí)間內(nèi)靜止不動(dòng)，t5時(shí)刻以后又沿原方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兔子不是沿著折線跑的，故C錯(cuò)誤；D、由圖看出，t6時(shí)刻烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)，而兔子還沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，說(shuō)明烏龜先通過(guò)預(yù)定位移到達(dá)終點(diǎn)。故選B�！究键c(diǎn)】運(yùn)動(dòng)圖像5、一滑塊由靜止開(kāi)始，從斜面頂端勻加速下滑，第5s末的速度是6 m/s,則滑塊在第3 s內(nèi)的位移及前7 s內(nèi)的位移分別為 （ ） A、 3m 28.4m B、3m 29.4m C、2m 29.4m D、2m 28.4m【答案】B【gkstk解析】則由得，第3s內(nèi)的位移前7s內(nèi)的位移為：故選B�！究键c(diǎn)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系6、一遙控玩具汽車在平直路上運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖像如圖所示，則（ ）A．15s內(nèi)汽車的位移為300mB．前10s內(nèi)汽車的加速度為3m/s2C．20s末汽車的速度為-1m/sD．前25s內(nèi)汽車速度方向不變，所以做單方向直線運(yùn)動(dòng)【答案】ABD【gkstk解析】A、在速度時(shí)間圖像上，面積與物體的位移等大，15s對(duì)應(yīng)的面積是300m，故A正確；B、由得a＝3m/s2，故B正確；C、由圖像直接讀出20s末的速度為25m/s，故C錯(cuò)誤；D、圖像前25s內(nèi)都在第一象限，故汽車的速度都為正值，故D錯(cuò)誤。故選AB。【考點(diǎn)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系7、一物體受到三個(gè)共點(diǎn)力的共同作用，三力矢量關(guān)系如圖所示，則它們的合力大小是（ ）A.2F1 B.F2+F3 C.2F3 D.0【答案】A【gkstk解析】根據(jù)三角形定則，F(xiàn)2與F3的合力等于從F2的起點(diǎn)到F3的終點(diǎn)的有向線段，即與F1相同，故合力等于2倍的F1。故選A�！究键c(diǎn)】力的合成8、如圖所示，在水平力F作用下，木塊A、B保持靜止。若木塊A與B接觸面是水平的，且F≠0。則關(guān)于木塊B的受力個(gè)數(shù)可能是（ ）A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)【答案】BC【gkstk解析】B至少受到重力、A對(duì)B的壓力和靜摩擦力、斜面的支持力四個(gè)力；斜面對(duì)物體B可能有靜摩擦力，也有可能沒(méi)有靜摩擦力；故選BC�！究键c(diǎn)】力的合成與分解的運(yùn)用；共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用9、如圖所示，物體A靜止在傾角為30°的斜面上，現(xiàn)將斜面傾角由30°增大到37°，物體仍保持靜止，則下列說(shuō)法中正確的是( )A.A對(duì)斜面的壓力不變B.A對(duì)斜面的壓力減小C. A受到的摩擦力增大D. 斜面始終不受地面的摩擦力【答案】BCD【gkstk解析】設(shè)斜面的傾角為α，物體A的重力為G，作出A的受力如圖，根據(jù)平衡條件得：N=Gcosα、f=Gsinα當(dāng)斜面傾角α由30°增大到37°時(shí)，cosα減小，sinα增大，則N減小，f增大根據(jù)牛頓第三定律得知，A對(duì)斜面的壓力減�。徽w法分析，整體處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向不受力，所以斜面始終不受地面的摩擦力。故選BCD�！究键c(diǎn)】共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運(yùn)用10、超市中小張用水平方向的推力推著質(zhì)量為的購(gòu)物車乘勻速上升的自動(dòng)扶梯上樓，如圖所示．假設(shè)小張、購(gòu)物車、自動(dòng)扶梯間保持相對(duì)靜止，自動(dòng)扶梯的傾角為，小張的質(zhì)量為，小張與扶梯間的摩擦因數(shù)為，小車與扶梯間的摩擦忽略不計(jì)．則( )A．小張對(duì)扶梯的壓力大小為，方向垂直于斜面向下B．小張對(duì)扶梯的摩擦力大小為，方向沿斜面向下C．扶梯對(duì)小張的摩擦力大小為，方向沿斜面向上D．小張對(duì)車的推力和車對(duì)小張的推力大小必相等，這是因?yàn)槿撕蛙嚲幱谄胶鉅顟B(tài)【答案】B【gkstk解析】購(gòu)物車設(shè)計(jì)的把手在人的胸腹部，所以人對(duì)其推力接近水平方向；A、對(duì)小張受力分析，在垂直斜面方向有：，方向垂直于斜面向上，由牛頓第三定律知小張對(duì)扶梯的壓力方向垂直于斜面向下，故A錯(cuò)誤；BC、對(duì)人和車整體受力分析，在平行扶梯方向有：，方向沿斜面向上，所以小張對(duì)扶梯的摩擦力大小為，方向沿斜面向下，故B正確C錯(cuò)誤；D、小張對(duì)車的推力和車對(duì)小張的推力是一對(duì)作用力與反作用力的關(guān)系，大小相等，與人和車均處于平衡狀態(tài)無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選B�！究键c(diǎn)】共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運(yùn)用11、如圖所示，光滑球質(zhì)量m，在圖甲中是細(xì)線與斜面平行，圖乙中是細(xì)線沿水平方向，小球均是靜止?fàn)顟B(tài)，則甲、乙兩種情況下，斜面對(duì)小球的支持力之比為（ ） A．1：1 B．cos2：1 C．1：cos2 D．sin：cos【答案】B【gkstk解析】甲圖中斜面對(duì)小球的支持力，乙圖中斜面對(duì)小球的支持力為，所以甲、乙兩種情況下斜面對(duì)小球的支持力之比為，故 B正確�！究键c(diǎn)】力的合成和分解、共點(diǎn)力的平衡12、一細(xì)繩一端固定在豎直放置的光滑圓環(huán)上的B點(diǎn)（B點(diǎn)在O點(diǎn)的正上方），另一端系一質(zhì)量為m的小球于A點(diǎn)，小球穿過(guò)圓環(huán)，細(xì)繩與豎直方向的夾角為30°，如圖所示，則細(xì)繩的拉力和環(huán)對(duì)小球的彈力為（ ）A、 mg B、 mg C、 mg/2 D mg/2 【答案】A【gkstk解析】如圖，力的三角形和三角形ABO相似，對(duì)應(yīng)邊成比例可知，得、；故選A�！究键c(diǎn)】力的合成；共點(diǎn)力平衡13、如圖所示，一個(gè)重為5N的大砝碼，用細(xì)線懸掛在O點(diǎn)，現(xiàn)在用力F拉砝碼，使懸線偏離豎直方向30°時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)所用拉力F的最小值為（ ）A.5.0N B.2.5N C.8.65N D.4.3N【答案】B【gkstk解析】以物體為研究對(duì)象，根據(jù)作圖法可知，當(dāng)拉力F與細(xì)線垂直時(shí)最小；根據(jù)平衡條件得F的最小值為 故選B�！究键c(diǎn)】共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運(yùn)用14、如圖所示，水平細(xì)桿上套一球A，球A與球B間用一輕繩相連，質(zhì)量分別為mA、mB，由于B球受到風(fēng)力作用，球A與球B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)．已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ.則下列說(shuō)法中正確的是( ) A．風(fēng)力增大時(shí)，輕質(zhì)繩對(duì)球B的拉力保持不變B．球B受到的風(fēng)力F為mBgtan θC．桿對(duì)球A的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加D．球A與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為tan θ【答案】BD【gkstk解析】A、風(fēng)力增大時(shí)，則小球的偏角變大，則拉力改變，故A錯(cuò)誤；B以球B為研究對(duì)象，處于平衡狀態(tài)，則可得到拉力，風(fēng)力，故B正確；C對(duì)整體分析，豎直方向上桿對(duì)球A的支持力，故C錯(cuò)誤；D利用整體法，水平方向上有，解得，故D正確；故選BD�！究键c(diǎn)】共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運(yùn)用15、質(zhì)量分別為2Kg、1Kg、1Kg的三個(gè)木塊a、b、c和兩個(gè)勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖，其中a放在光滑水平桌面上。開(kāi)始時(shí)p彈簧處于原長(zhǎng)，木塊都處于靜止�，F(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開(kāi)水平地面為止，g取10m/s2。該過(guò)程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離是( ) A．4cm B．6cm C．8cm D．10cm 【答案】C【gk【解析版】河北省重點(diǎn)中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期二調(diào)考試_物理試題
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