2019年高三校際聯(lián)合檢測(cè)理科綜合能力測(cè)試2019．05
注意事項(xiàng)：
1．本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分，共16頁(yè)，共40題，滿分300分，考試時(shí)間150分鐘。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2．回答第I卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。
3．回答第II卷時(shí)，將答案寫在答題卡上的相應(yīng)區(qū)域�；卮疬x考題時(shí)，先用2B鉛筆將所選題目的題號(hào)在答題卡上指定的位置涂黑。答案寫在本試卷上和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。
4．考試結(jié)束后將答題卡交回。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H 1 Li 7 C 12 O l 6 P 3 l Cl 35.5 Cr 52
Fe 56 Cu 64
第I卷
一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1．用X射線處理某動(dòng)物細(xì)胞，其結(jié)果不可能是
A．細(xì)胞膜上的糖蛋白會(huì)減少 B．刺激細(xì)胞產(chǎn)生更多的自由基
C．細(xì)胞中的蛋白質(zhì)活性下降 D．使正常代謝活動(dòng)受損而凋亡
2．右圖為某細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，圖中I、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是
A．該DNA片段中含有3個(gè)起始密碼子
B．a(chǎn)中堿基對(duì)缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C．c中堿基對(duì)若發(fā)生變化，生物體性狀不一定會(huì)發(fā)生改變
D．在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，b、c之間可能發(fā)生交叉互換
3．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是
A．酶分子是在基因的指導(dǎo)下、在核糖體上合成的
B．一種酶催化化學(xué)反應(yīng)的種類與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
C．經(jīng)高溫處理的酶，加入雙縮脲試劑后不會(huì)出現(xiàn)紫色
D．酶與無(wú)機(jī)催化劑都通過(guò)提高化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)起催化作用
4．關(guān)于生物體內(nèi)信號(hào)分子的敘述，正確的是
A．信號(hào)分子不都是蛋白質(zhì)但都是有機(jī)物
B．信號(hào)分子合成后釋放到細(xì)胞外需要消耗能量
C．信號(hào)分子既不構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不為代謝提供能量
D．信號(hào)分子在完成信息傳遞后，數(shù)量和性質(zhì)發(fā)生改變
5．研究人員在對(duì)甲、乙兩個(gè)不同的生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者固定的總能量相同，甲生態(tài)系統(tǒng)只有初級(jí)和次級(jí)消費(fèi)者，乙生態(tài)系統(tǒng)則有初級(jí)、次級(jí)、三級(jí)和四級(jí)消費(fèi)者。如果其他的因素都一樣，則下列敘述正確的是
A．甲生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者的總能量大于乙生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者的總能量
B．甲生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者總能量小于生產(chǎn)者同化的總能量，乙相反
C．甲、乙生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者總能量都大于生產(chǎn)者同化的總能量
D．乙生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者的總能量大于甲生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者的總能量
6．下圖為某家系遺傳系譜圖，甲、乙兩病均為單基因遺傳病。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．甲、乙兩種病都不可能是伴性遺傳病
B．甲、乙兩病的致病基因不可能位于同一條染色體上
C．個(gè)體6是純合子的概率為1／9
D．個(gè)體8與個(gè)體10婚配，生育正常女孩的概率為1／8
第II卷
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22～32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做。第33～40題為選考題，考生根據(jù)要求做答。
(一)必考題：共129分。
29．(9分)
科研人員對(duì)冬季大棚中的番茄和草莓的光合速率進(jìn)行連續(xù)測(cè)定，研究空氣質(zhì)量對(duì)不同果蔬品種光合作用的影響，結(jié)果如下表�；卮鹣铝袉�(wèn)題：
注：光合有效輻射是指綠色植物進(jìn)行光合作用過(guò)程中，能夠被光合色素吸收并轉(zhuǎn)化的太陽(yáng)能輻射能量
(1)當(dāng)空氣質(zhì)量級(jí)別由三級(jí)輕度污染升為四級(jí)中度污染時(shí)，導(dǎo)致植物光合速率下降的主要原因是________________，導(dǎo)致有機(jī)物合成減少。
(2)當(dāng)空氣污染進(jìn)一步加劇到五級(jí)時(shí)，導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要原因是____________。
(3)綜上所述，當(dāng)空氣質(zhì)量級(jí)別處于四級(jí)中度污染以上時(shí)，番茄棚和草莓棚應(yīng)分別采取____________、___________措施來(lái)維持植物的光合速率�？蒲腥藛T對(duì)實(shí)驗(yàn)中番茄和草莓的光合速率進(jìn)行測(cè)定時(shí)，可測(cè)定單位時(shí)間、單位面積的_________來(lái)表示光合速率的大小。
30．(10分)
右圖是人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)寒冷刺激時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞A分泌的激素m運(yùn)輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌_______(填激素名稱)運(yùn)輸?shù)郊谞钕�，促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌，該過(guò)程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的___________調(diào)節(jié)機(jī)制。
(2)手術(shù)創(chuàng)傷后，機(jī)體調(diào)節(jié)甲狀腺激素濃度下降，從而降低能量消耗來(lái)促進(jìn)術(shù)后恢復(fù)。此過(guò)程中，血液中激素p濃度應(yīng)______(上升、下降)，神經(jīng)細(xì)胞B分泌的激素n應(yīng)能_______(抑制、促進(jìn))垂體細(xì)胞的分泌。
(3)電刺激神經(jīng)細(xì)胞C時(shí)，會(huì)引起C中_____與突觸前膜融合，釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于甲狀腺細(xì)胞使其激素分泌量增加，該過(guò)程______(屬于、不屬于)反射。若持續(xù)電刺激神經(jīng)細(xì)胞C一定時(shí)間，圖中激素_______(填字母)濃度會(huì)降低。
(4)通過(guò)上圖可知，人體對(duì)甲狀腺的調(diào)節(jié)，既可通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié)，還可通過(guò)有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)。原因是__________。
31．(8分)
小型犬浣熊為樹(shù)棲動(dòng)物，喜歡在夜間活動(dòng)，屬于食肉類動(dòng)物，但也吃無(wú)花果和植物花粉等。小型犬浣熊的數(shù)量多達(dá)數(shù)千只，目前還不屬于瀕臨絕種的動(dòng)物，但這并不代表該動(dòng)物就沒(méi)有受到任何威脅，因?yàn)楣烙?jì)已有42％的小型犬浣熊的棲息地被轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)用地或人類居住區(qū)。右圖是與小型犬浣熊有關(guān)的曲線。分析回答：
(1)小型犬浣熊在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是___________，至少占有_________個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)若a時(shí)人類開(kāi)始逐步將小型犬浣熊的棲息地轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)用地或人類居住區(qū)，b時(shí)人類開(kāi)始退耕還林，撤離小型犬浣熊的棲息地，則曲線可以表示小型犬浣熊所在生態(tài)系統(tǒng)的_______穩(wěn)定性的變化。c時(shí)對(duì)小型犬浣熊種群密度進(jìn)行調(diào)查，需要使用______法。
(3)若該曲線表示小型犬浣熊種群的增長(zhǎng)速率，則種群在______時(shí)期處于增長(zhǎng)階段；若該曲線表示小型犬浣熊種群的死亡率與出生率的差值，那么種群密度在_______時(shí)最大。
32．(12分)
已知某植株的高產(chǎn)與低產(chǎn)這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因M、m控制，生物興趣小組的同學(xué)用300對(duì)親本均分為3組進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗(yàn)一：
該植株的花色遺傳可能由一對(duì)或多對(duì)等位基因控制(依次用字母A、a；B、b；C、c……表示)。為探究花色遺傳，生物興趣小組做了實(shí)驗(yàn)二：將甲、乙兩個(gè)白花品系雜交得F1，F(xiàn)1都開(kāi)紫花，F(xiàn)1白花授粉產(chǎn)生F2代，收獲的F2中紫花162株，白花126株。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析回答問(wèn)題：
(1)由實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果可知，甲組的結(jié)果不符合3：1，其原因是__________，乙組的高產(chǎn)親本中純合子與雜合子的比例為_(kāi)_____________。
(2)分析實(shí)驗(yàn)二可知，紫花和白花這對(duì)相對(duì)性狀至少受_____對(duì)等位基因的控制，其遺傳遵循________定律。若只考慮最少對(duì)等位基因控制該相對(duì)性狀的可能，則F1的基因型為_(kāi)____________________________。
(3)現(xiàn)用兩紫花高產(chǎn)植株雜交，子代Fl中有紫花高產(chǎn)：紫花低產(chǎn)：白花高產(chǎn)：白花低產(chǎn)=9：3：3：1，淘汰白花植株，讓其余植株自由交配，子代中M基因的頻率是____________。
(二)選考題：共45分。請(qǐng)考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。注意所做題目的題號(hào)必須與 所涂題目的題號(hào)一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學(xué)科按所做的 第一題計(jì)分。
39．[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐](15分)
40．[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題](15分)
干擾素是動(dòng)物或人體細(xì)胞受病毒感染后產(chǎn)生的一類糖蛋白，具有抗病毒、抑制腫瘤及免疫調(diào)節(jié)等多種生物活性�；卮鹣铝袉�(wèn)題：
(1)干擾素的作用機(jī)理是：干擾素作用于宿主細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體，激活細(xì)胞核中基因表達(dá)產(chǎn)生多種抗病毒蛋白，其中有些蛋白可通過(guò)激活_______使病毒的RNA水解；有些則可與 (細(xì)胞器)結(jié)合，通過(guò)抑制病毒多肽鏈的合成發(fā)揮抗病毒作用。
(2)利用基因工程生產(chǎn)干擾素的方法之一是：利用_______酶將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件連接在一起構(gòu)建基因表達(dá)載體，采用______的方法導(dǎo)入牛的受精卵細(xì)胞中，經(jīng)胚胎早期培養(yǎng)至______期，移植入母體內(nèi)發(fā)育成熟，即可獲得能產(chǎn)生干擾素的轉(zhuǎn)基因牛。
(3)利用細(xì)胞工程也能生產(chǎn)干擾素，其設(shè)計(jì)思路是：將相應(yīng)的免疫細(xì)胞和瘤細(xì)胞利用電激、PEG、_______等方法誘導(dǎo)融合，再利用_______培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)可獲得大量干擾素。由于干擾素在體外保存困難，可利用蛋白質(zhì)工程對(duì)干擾素進(jìn)行改造，綦本途徑是：預(yù)期蛋白質(zhì)功能→______→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核甘酸序列。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://douzifanli.com/gaosan/1332734.html
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