江西省南昌市2019屆高三上學期調(diào)研考試生物試題
330194352593653
一、選擇題（本題有30小題，共40分。其中l(wèi)—20小題1分，21—30小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有—個選項是符合題目要求的。請將答案直接寫在答題卡相應的位置上。）
1．下列有關生命系統(tǒng)結構層次的敘述不正確的是
A．草履蟲、樟樹、甲流病毒三種生物最基本的生命系統(tǒng)的層次是細胞
B．“三倍體”是從個體層次對體細胞染色體數(shù)量特征的描述
C．“太湖中所有魚”不屬于生命系統(tǒng)研究的一個結構層次
D．魚的心臟和柳樹的根屬于生命系統(tǒng)的同一個結構層次
2．右圖是某細胞亞顯微結構模式圖，下列相關敘述錯誤的是
A．①是原生質層，它的伸縮性比細胞壁大
B．該細胞屬于高度分化的細胞，幾乎無分裂能力
C．既能發(fā)生轉錄又能發(fā)生翻譯的結構有2個
D．結構8中共有5種堿基，8種核苷酸
3．下列有關酶的敘述正確的是
A．酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B．酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率
C．細胞質基質中有沒有催化葡萄糖分解的酶
D．只有細胞核中有DNA解旋酶和RNA聚合酶
4．觀察右圖，下列敘述錯誤的是
A．若該圖表示的是細胞的各化學元素的含量，則A應該為碳元素
B．如果該圖為組成細胞的化合物，則A中含有的元素為H、O
C．如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的細胞的化合物組成情況，則A是蛋白質
D．如果該圖表示的是細胞周期，則A時期發(fā)生染色體的復制
5．下列元素和化合物有關的說法中，正確的
A．微量元素在生物體內(nèi)含量很低，但是不可缺少，如葉綠素的組成就離不開Mg
B．蛋白質、ATP和核酸共同的化學元素肯定有C、H、O、N
C．維生素D在人體中參與血液中脂質的運輸
D．纖維素、淀粉及糖原的單體是核糖
6．如圖所示為某類細胞結構的概念圖，下列相關敘述中正確的是
A．該圖能表示綠色植物細胞的概念圖，但圖中缺少細胞核
B．c是指細胞膜，需要膜上的特異性受體才能參與細胞間的信
息交流
C．e是指細胞質，細胞核與其體積之比值是限制著細胞長大的
原因之一
D．g、h都具雙層膜，但是所含的酶種類不同
7．下列有關葉綠體及光合作用的敘述，正確的是
A．破壞葉綠體外膜后，O2不能產(chǎn)生
B．植物生長過程中，葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變
C．與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短
D．離體的葉綠體基質中添加ATP、[H]和CO2后，可完成暗反應
8．下列有關神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說法中，不正確的是
A．都具有分級調(diào)節(jié)的特點
B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧，而體液調(diào)節(jié)是通過體液運輸
C．神經(jīng)調(diào)節(jié)反應迅速、持續(xù)時間短暫，但體液調(diào)節(jié)作用范圍比較廣泛，因為激素可作用于各種 組織細胞
D．激素與靶細胞受體作用后會被滅活，因此體內(nèi)要源源不斷地產(chǎn)生激素
9．下列有關真核生物基因表達的敘述中，正確的是
A．基因表達過程所需的原料有游離的核糖核苷酸和氨基酸
B．參與翻譯過程的RNA均為單鏈結構，其內(nèi)部不存在堿基配對
C．轉錄和翻譯的場所都是細胞質
D．有絲分裂的間期和分裂期都有基因的轉錄和翻譯
10．右圖代表人體的肌細胞與內(nèi)環(huán)境的物質交換關系。X、Y、Z表示三種細胞外液，有關敘述錯誤的是
A．X是組織液，Y是血漿，Z是淋巴
B．X、Y、Z的成分和含量的差別主要在于X含有較多蛋白質
C．一次性服糖過多將會導致血糖的暫時升高，并使得肌糖原增加
D．缺氧條件下，肌細胞的代謝產(chǎn)物不會導致X、Y、Z的pH明顯下降
11．下表中“方法與結果”和“結論或觀點”能匹配的是
12．圖甲所示為基因表達過程，圖乙為中心法則，①~⑤表示生理過程。下列敘述正確的是
A．圖甲所示過程需要多種酶參與，是染色體DNA上的基因表達過程
B．圖乙所示過程均需要核苷酸原料
C．圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程
D．圖乙中涉及堿基A與U之間配對的過程為②③④⑤
13．下列實驗中，操作方法或結果正確的是
A．將植物細胞置于某一濃度的蔗糖溶液中，不能發(fā)生質壁分離的一定是死細胞
B．用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞質壁分離時，可看到細胞壁、細胞膜和葉綠體
C．用紙層析法分離色素時，擴散最快的是在層析液中溶解度最大的葉綠素b
D．用生長素類似物處理插條時，浸泡法所用的濃度通常較沾蘸法低
14．下圖表示人體內(nèi)一些生命活動，有關說法正確的是
A．一般單細胞生物可以完成①②③④過程
B．②過程體現(xiàn)了細胞的全能性
C．③中的細胞細胞核體積增大，但遺傳物質也發(fā)生改變
D．④過程也受基因控制，與環(huán)境無關
15．下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是
A．突變和重組導致種群基因頻率發(fā)生定向改變
B．只有種群基因庫產(chǎn)生差別從而導致生殖隔離的出現(xiàn)，才標志生物在進化
C．種群基因頻率的改變就能產(chǎn)生生殖隔離
D．新物種產(chǎn)生量小于現(xiàn)有物種滅絕量是導致生物多樣性下降的原因之一
16．下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是
A．非等位基因之間自由組合，不存在相互作用
B．雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同
C．孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型
D．F2的3：1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合
17．下列關于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是
A．性染色體上的基因都與性別決定有關
B．性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
C．生殖細胞中不含性染色體上的基因
D．初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y染色體
18．假設—個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%， 用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述不正確的是
A．該過程至少需要3×105個胞嘧啶脫氧核苷酸
B．該DNA分子中基因發(fā)生突變，其控制的性狀不一定發(fā)生改變
C．含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為1:99
D．含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49
19．假若某植物種群足夠大，可以隨機交配，沒有遷入和遷出，基因不產(chǎn)生突變�？共』騌對感病基因r為完全顯性�，F(xiàn)種群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常開花和結實，而感病植株在開花前全部死亡。則子二代中感病植株占
A．l/25 B．1/16 C．3/16 D．1/8
20．科學的發(fā)展離不開科學家們的卓越貢獻。下列是關于科學家們研究的敘述，正確的是
①卡爾文用放射性同位素14C標記的CO2烘小球藻光合作用，追蹤檢測其放射性，探明了卡爾 文循環(huán)②羅伯特森通過光學顯微鏡的觀察，提出所有的生物膜都是由蛋白質一脂質一蛋白質三層結構構成的③沃森和克里克研究DNA分子的結構時，建構了物理模型④歐文頓通過提取細胞膜，提出膜是由脂質組成的⑤摩爾根以果蠅為材料，通過實驗將基因定位于染色體上，運用了假說一演繹法⑥達爾文的《物種起源》標志著現(xiàn)代生物進化理論的確立
A．①②⑥ B．①②⑤ C．①③④ D．①③⑤
21．甲→丁為某二倍體生物生殖器官中的一些細胞分裂圖，有關判斷正確的是
A．若圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為乙→丙→甲→丁
B．甲、乙、丙、丁細胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、l、l
C．若乙圖中的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBb
D．乙是初級精母細胞或初級卵母細胞，丁可能為卵細胞
22．關于酵母菌的敘述，錯誤的是
A．酵母菌既含有核基因，又含有線粒體基因
B．酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動運輸?shù)郊毎?br />C．培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“J”型增長
D．葡萄糖充足和不充足的培養(yǎng)液中酵母菌種群的K值不同
23．如圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關敘述不正確的是
A．當受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加
B．d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加
C．下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位
D．下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、分泌e激素
24．肺結核是由結核桿菌引起的，接種卡介苗可激起機體的特異性免疫應答，顯著降低肺結核的發(fā)病率。下列相關敘述正確的是
A．該疫苗是小分子物質，可被免疫細胞識別
B．初次接種該疫苗后，可刺激機體免疫系統(tǒng)，產(chǎn)生效應T細胞和抗體
C．再次接種該疫苗后，記憶細胞分化成更多的漿細胞并釋放淋巴因子
D．入侵的結核桿菌被抗體結合失去致病能力，或被T細胞吞噬消化
25．下列關于微生物的敘述，正確的是
①T2噬菌體只有一種細胞器，所以要寄生生活
②乳酸菌能進行有絲分裂，遵循孟德爾遺傳規(guī)律
③藍藻的遺傳物質只有DNA，病毒的遺傳物質是DNA或RNA
④培養(yǎng)病毒的方法是將其直接接種在無菌培養(yǎng)基上
⑤酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素，都能進行有氧呼吸
⑥硝化細菌、藍藻都是有細胞壁的原核生物
⑦乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物，都沒有線粒體和葉綠體
A．①③⑤⑥ B．③⑥⑦ C．③⑥ D．②③④⑤
26．下列關于植物的激素的敘述不正確的是
A．植物激素幾乎控制植物的所有生命活動
B．赤霉素可以促進細胞的伸長，細胞分裂素主要促進細胞的分裂
C．植物各個部分可以合成乙烯，乙烯能促進果實成熟
D．脫落酸主要存在于將要脫落的器官和組織中
27．右圖為某農(nóng)業(yè)用地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述錯誤的是
A．蝗災初期未對東亞飛蝗進行有效控制導致該群落的演
替屬于次生演替
B．在a~b時，該種群的增長速率逐漸下降
C．在b時利用同種殺蟲劑對作物進行多次噴射可防止c點出現(xiàn)
D．控制種群數(shù)量在d—e水平，有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
28．某棄耕地的主要食物鏈由植物、田鼠、鼬構成。生態(tài)學家對此食物鏈能量流動進行了研究，結果如下表，單位是J／（hm2•a）。關于該食物鏈的敘述，錯誤的是
A．能量從田鼠傳遞到鼬的效率是30%
B．可用標志重捕法調(diào)查田鼠種群密度，若標記的有部分被鼬捕食，則會導致種群密度估算結果偏小
C．田鼠和鼬都是恒溫動物，同化的能量可用于生長、發(fā)育和繁殖，其余在呼吸作用中以熱能形
式散失
D．鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕可
見，信息能夠調(diào)節(jié)生物之間的種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
29．某種蛙的眼色有藍眼（A_B_），綠眼（A_bb、aabb），紫眼（aaB_）三種，兩對基因自由組合，現(xiàn)有藍眼蛙與紫眼蛙交配，F(xiàn)1僅有藍眼和綠眼兩種表現(xiàn)型，理論上F1藍眼蛙和綠眼蛙的比例為
A．1：l B．3：2 C．9：7 D．3：1
30．芥酸會降低菜籽油的品質。油菜有兩對獨立遺傳的等位基因（H和h，G和g）控制菜籽的芥酸 含量。下圖是獲得低芥酸油菜新品種（ HHGG）的技術路線，已知油菜單個花藥由花藥壁（2n）及大量花粉（n）等組分組成，這些細胞都具有全能性。關于下圖說法，不正確的是
A．圖中的育種利用了基因重組和染色體變異的原理
B．與④過程相比，③過程可能會產(chǎn)生二倍體再生植株
C．圖中三種途徑中，利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸油菜新品種（ HHGG）的時間短但不簡便
D．圖中所示過程2處添加秋水仙素的作用是抑制紡錘絲的形成，從而影響著絲點的斷裂
二、非選擇題：（本大題60分，共5小題）
31．（14分）綠蘿屬于半陰生蔓藤植物，喜濕潤環(huán)境�？蒲腥藛T在不同條件下測定發(fā)育良好的綠蘿葉片凈光合速率變化情況，結果如圖所示，請分析回答：
（1）在白天，欲測定綠蘿呼吸速率，必須采取____處理后再測定。
（2）限制圖中a~b段葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素是____和____，圖中c~d對應時段，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是____，凈光合速率由e點急劇下降到f點的主要原因是 。
（3）圖甲中f點時葉肉細胞內(nèi)合成（H）的場所有 。
（4）綠蘿有吸收甲醛、凈化空氣的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的____ 價值。
（5）科研人員又對生長在該地的鳳眼蓮、玉米的光合作用特性進行調(diào)查，獲得如下數(shù)據(jù)：
（注：光飽和點為植物達到最大凈光合量時所需要的最小光照強度，光補償點為植物凈光合量為0時的光照強度）
與玉米相比，能充分說明鳳眼蓮生長較快的原因是：① ②
因此鳳眼蓮進入當?shù)睾�，種群呈____增長，幾乎可以100%占據(jù)水面，抑制了其它物種的發(fā)生和發(fā)展，使生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞，群落多樣性幾乎等于零。
32．（16分）動物中缺失一條染色體的個體叫單體（2N -1），多出一條染色體的個體叫三體（2N+1），黑腹果蠅（2N=8）中，點狀染色體（Ⅳ號染色體）缺失一條或多一條均能存活，且能繁殖后代，可用于遺傳學研究。請分析回答下列問題：
（1）某果蠅體細胞染色體組成如右圖，則該果蠅的性別是____。
次級精母細胞中含Y染色體的數(shù)目是 。
（2）Ⅳ號染色體單體果蠅的形成屬于 變異，此果蠅產(chǎn)生的配子
中染色體數(shù)目為 。
（3）野生型果蠅（AA）經(jīng)基因突變可形成無眼果蠅（aa），該等位基因位于Ⅳ號染色體上，據(jù)此回答以下問題：（注實驗中的親本無眼果蠅染色體組成均正常）
①基因A和a的根本區(qū)別是____ 。
②基因型為Aaa的Ⅳ一三體果蠅一體細胞連續(xù)分裂兩次所得到的子細胞的基因型為 。
③將Ⅳ—三體雌果蠅（Aaa）與無眼（aa）雄果蠅測交，子代表現(xiàn)型有野生型和無眼，其比例是
，其中野生型的基因型及比例是____。
（4）已知果蠅有斑紋（H）和無斑紋（h），這對相對性狀由X和Y染色體同源區(qū)段上一對等位基因控制，一有斑紋的雄果蠅不知其基因型，現(xiàn)用一只無斑紋的雌果蠅與其雜交，如果子代雌雄果蠅全為____，則該雄果蠅的基因型為XHYH；如果則該雄果蠅的基因型為 ；如果因型為____ 。
（5）假設正常雌果蠅的某個卵原細胞的每對同源染色體均只有一條染色體上的DNA分子用3H標記，該卵原細胞在1H的環(huán)境中進行減數(shù)分裂。則次級卵母細胞在減數(shù)分裂第二次后期帶有放射性標記的染色體最多有____條。
33．（12分）下圖為人的縮手反射相關結構的示意圖，請分析并回答：
（1）完成縮手反射的神經(jīng)結構基礎是 ，當接收刺激時，興奮在該結構中的傳導途徑是____（用字母表示）。
（2）圖l中有突觸的部位是____（填圖中字母）。興奮在突觸部位只能單向傳遞的原因是____。當針刺手指后會產(chǎn)生縮手反射，但化驗取指血時，針刺手指時手并未縮回，這一現(xiàn)象說明在反射過程中，高級神經(jīng)中樞對低級神經(jīng)中樞有___ 作用，
（3）圖2所示為某段神經(jīng)纖維模式圖。受到適宜的刺激后，接受刺激部位膜內(nèi)外電位發(fā)生變化，發(fā)生這一變化的主要原因是：刺激使膜對離子的____發(fā)生改變，導致____大量涌入細胞，在受刺激部位與未受刺激部位之間形成____，使興奮沿著神經(jīng)纖維傳導。
（4）一個神經(jīng)細胞的靜息電位在添加具有生物活性的化合物——河豚毒素（Na+通道蛋白抑劑）后，是如何變化的？____。
34．（10分）單側光照、重力等許多環(huán)境因素都會影響到植物體內(nèi)的生長素，如重力會導致根具有向地性，莖具有背地性。
（1）科學研究發(fā)現(xiàn)根的向地生長不僅與生長素有關，還與乙烯的作用有關。為了研究二者的關系，有人做了如下的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。
①此實驗中的自變量是 ，因變量是____。需要嚴格控制的無關變量有________（至少舉出兩種）。
②為使實驗更嚴謹，還需將另一些等量的根尖放在 中，作為對照組。
③據(jù)此實驗結果，可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是____。
（2）科學家研究發(fā)現(xiàn)，同種植物在高原地區(qū)長得較為矮小，原因是紫外光可促進生長素發(fā)生氧 化，進而抑制植物生長。為驗證紫外光抑制植物生長，請補充下列實驗設計并完成相關的實驗分析。
材料用具：燕麥幼苗，完全培養(yǎng)液（溶液濃度適宜），蒸餾水，瓊脂塊，刀片若干，日光燈管和紫外燈管等。
實驗步驟：
①準備2個配有培養(yǎng)支架的燒杯，分別標記為A、B。向A、B兩燒杯中加入等量且適量的完全培養(yǎng)液。
② ，隨機平均分成2組，分別放在A、B兩燒杯中培養(yǎng)一段時間。其中A為對照組，B為實驗組。
③在培養(yǎng)過程中，A組__ ，B組________。
④切下幼苗的胚芽鞘尖端，分別用瓊脂塊收集生長素，并對應標記為a、b。將a、b置于 兩側，觀察胚芽鞘的彎曲情況。結果預測：____
35．（8分）甲圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，乙圖表示一個長期有效的生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請回答下列問題：
（1）甲圖碳進人生物群落依賴于 。圖中①②④過程與③過程中碳流動形式的不同點是____ 。
（2）圖甲中分解者通過____ （生理過程）將碳放回大氣中。
（3）乙圖食物網(wǎng)中的肉食動物是____，通常數(shù)量較少，從能量角度分析，其原因是 。若人們想通過此生態(tài)系統(tǒng)更多地得到種群X，理論上你認為達到目的的最有效手段是____ 。
（4）若一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢，以至演替出森林，我們把這樣的演替類型稱為 。植被優(yōu)勢種群的演替，從根本上體現(xiàn)了植被對 __的競爭能力不斷增強。
參考答案
一、選擇題：（30小題，40分，其中1－20小題每小題1分，21－30小題，每小題2分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A D A A B D D C A B C D D A D
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D B A A D B B C B C A C B D D
二、非選擇題：（5小題，60分）
31．（14分,除注明外，每空1分）
（1）遮光（黑暗）
（2）光照強度 溫度 增加 葉片的氣孔關閉，CO2吸收量減少 （2分）
（3）細胞質基質、線粒體、葉綠體（2分）
（4）間接
（5）①最大凈光合速率高，強光條件下能大量積累有機物（2分）
②光補償點低，弱光條件下也能積累有機物（2分） J型
32．（16分，除注明外，每空1分）
（1）雄性 0、1、2（2分,答全給分）
（2）染色體（數(shù)目）變異 4 或3
（3）①脫氧核苷酸（堿基）序列不同 ②Aaa ③1:1 Aaa：Aa=2：1（2分）
（4）有斑紋 ? 雄的全為無斑紋，雌的全為有斑紋 XHYh
雄的全為有斑紋，雌的全為無斑紋 XhYH
（5）8
33．（12分，除注明外，每空1分）
（1）反射弧 E→A→B→C→D（2分）
（2）B、C、（D）（2分） 只有突觸前膜能釋放遞質作用于突觸后膜（2分）控制（調(diào)控）
（3）通透性 Na＋ 局部電流
（4）A
34．（10分，每空1分）
（1）①IAA濃度 乙烯濃度及根尖生長 每組根尖的數(shù)量、溶液體積、蔗糖的量、環(huán)境的
溫度等 ②蒸餾水
③高濃度的生長素誘導根細胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地側的生長
（2）②生長狀況相同的燕麥幼苗若干株
③用日光燈管照射 用相同的日光燈管和紫外燈管同時照射
④去尖端的胚芽鞘 胚芽鞘向b側彎曲生長
35．（8分，每空1分）
（1）生產(chǎn)者的光合作用 ①②④過程中以CO2的形式流動（或 ③過程中以含碳有機物的形式流動）
（2）有氧呼吸和無氧呼吸 （呼吸作用）
（3）X、H 營養(yǎng)級越高，能量就越少，一般個體數(shù)就越少 除去此生態(tài)系統(tǒng)中的G、
S種群（減少G、S種群的數(shù)量）
（4）次生演替 陽光
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