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高三第一學(xué)期半期考試歷史試題第1卷（選擇題，共分）D．樹立理學(xué)的統(tǒng)治地位13、自秦以后，皇帝為了加強(qiáng)專制主義，不斷改革中央機(jī)構(gòu)。下列能正確反映漢、唐、明、清四朝中樞演變過程的是 A.內(nèi)朝或中朝——三省六部制——內(nèi)閣制度——-軍機(jī)處B.都察院——提點(diǎn)刑獄司——御史臺——刺史制度C.分封制——郡縣制——行省制——改土歸流D.世官制——察舉制——科舉制——九品中正制14、錢穆認(rèn)為：“中國政治之長進(jìn)，即在政府漸漸脫離王室而獨(dú)立化，王室代表貴族特權(quán)之世襲，政府代表平民合理之進(jìn)退，而宰相為政府領(lǐng)袖，君權(quán)、相權(quán)，互為節(jié)制�！比舸擞^點(diǎn)成立，則與之相背離的朝代是 A.秦、漢 B.隋、唐 C.宋、元 D.明、清15、唐初《唐六典》記載：“凡市，以日中擊鼓三百下而眾以會。日入前七刻，擊鉦三百聲,而眾以散高樓紅袖客紛紛有人形容中國古代商業(yè)就像一個帶著枷鎖、腳鐐并被捆綁起來的舞者，她的每一個舞步都帶著沉重的牽累，她的每一個旋轉(zhuǎn)都受著束縛的疼痛。這主要是因?yàn)?A.古代中國交通不發(fā)達(dá)B.古代中國農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)落后C.古代中國不對外開放D.統(tǒng)治者長期推行重農(nóng)抑商政策東晉元興年間(402～404)楚帝(桓玄)下令說：“古無紙，故用簡，非主于敬也今諸用簡者，皆以黃紙代之。”據(jù)此能夠得出的認(rèn)識有　�、贃|晉時期，我國發(fā)明了造紙術(shù) �、诨感�之令客觀上促進(jìn)了造紙業(yè)的發(fā)展�、郛�(dāng)時造紙業(yè)發(fā)達(dá)，造紙技術(shù)有了進(jìn)步 ④當(dāng)時紙張的使用比較普遍A．②③④　　　　B．①②③④C．①②③ D．①②④A．對社會主義建設(shè)缺乏清醒的認(rèn)識 B．反映了當(dāng)時中國的真實(shí)國情C．其認(rèn)識具有“左”傾傾向 D．對‘共產(chǎn)主義”的內(nèi)涵認(rèn)識不準(zhǔn)確20、下圖反映的是1978—1985年中國進(jìn)出口貿(mào)易額變化圖，貿(mào)易額不斷增加的原因不包括A.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立 B．外交成就的突破C.經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立 D.城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)體制改革21、張岱年在《中國文化概論》中指出：“明清時期早期啟蒙思想家們先天不足，具有一種時代的缺陷，黃宗羲、唐甄等人提不出新的社會方案，只能用擴(kuò)大相權(quán)，限制君權(quán)，提倡學(xué)校代議制。等方法修補(bǔ)封建專制制度。這里”先天不足”，是指 A．知識分子群體并不夠強(qiáng)大 B．資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分C．民眾的公民意識尚未覺醒 D．專制集權(quán)制度頑固持久22、中國近現(xiàn)代史上先后出現(xiàn)了兩部憲法，其中一部憲法規(guī)定：“中華民國的主權(quán)屬于國民全體�！� 另一部則規(guī)定：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民�！睋�(jù)此可知，這兩種憲法都體現(xiàn)了 A.“人民主權(quán)”思想 B.“三權(quán)分立”理論 C. 盧梭“社會契約論” D.向社會主義過渡23、2008年12月15日，臺灣海峽兩岸直接“三通”變成了現(xiàn)實(shí)。有人說這是兩岸關(guān)系發(fā)展的“又一次歷史性突破”，此前兩岸關(guān)系發(fā)展取得的“歷史性突破”是A.《告臺灣同胞書》的發(fā)表 B.“一國兩制”的提出 C.�；鶗�和海協(xié)會的成立 D.“九二共識”的達(dá)成高三第一學(xué)期半期考試歷史試題卷（選擇題，共分）、閱讀下面春秋戰(zhàn)國時期思想家的四則言論材料一道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。材料二古者圣王之為政，列德而賞賢�！�…自貴且智者為政乎愚且賤者則治，自愚且賤者為政乎貴且智者則亂，是以尚賢之為政本也。材料三不尚賢，使民不爭 ……大道廢，存仁義；……法令滋章，盜賊多有。故圣人云我無為而民自化，我好靜而民自正，我無事而民自富，我無欲而民自樸。材料四夫嚴(yán)刑者，民之所畏也；重罰者，民之所惡也。故圣人陳其所畏以楚其哀，設(shè)其所惡以防其奸，是以國安而暴亂不起。吾以是明仁義愛惠之不足，而嚴(yán)刑重罰之可以治國也。《中國通史參考資料》（1）以上言論都圍繞著什么中心問題？材料所提出的主張的核心是什么？（2）為什么在同一問題上，當(dāng)時社會出現(xiàn)各種不同的主張？（3）上面的哪種主張對當(dāng)時的影響最大？原因是什么？上面的哪種主張對后世影響？原因是什么？1）列舉出1世紀(jì)至13世紀(jì)之間中國居世界前列的科技成就的4項(xiàng)內(nèi)容？（4分）并依據(jù)材料一、二歸納中國古代科技發(fā)展的階段性特點(diǎn)? （4分）（2）請你破解“李約瑟難題”：你認(rèn)為中國古代科技在早期處于世界領(lǐng)先地位的原因是什么？（8分）16世紀(jì)以后，中國為何落后于世界，沒能產(chǎn)生與歐洲相似的近代科學(xué)？（4分）高三第一學(xué)期半期考試歷史試題卷卷（選擇題，共分）、中心問題如何治理國家才能鞏固統(tǒng)治②核心：（8分）材料材料一材料材料材料德和禮尚賢無為嚴(yán)刑重罰（2）春秋戰(zhàn)國時期是我國奴隸社會瓦解和封建社會形成的時期，社會的大變革導(dǎo)致了階級關(guān)系的重大變化，上述思想家代表著不同階級的利益，因而對如何治理國家提出了不同主張。（3）影響最大材料四嚴(yán)刑重罰的主張適應(yīng)了新興地主階級的需要，有利于封建制度的形成。（4）影響最大材料一德和禮的主張②原因：儒家學(xué)說經(jīng)過董仲舒的發(fā)揮，適應(yīng)了君主專制中央集權(quán)政治的需要，逐漸成為封建社會的統(tǒng)治思想1）①科技成就：指南針、火藥、印刷術(shù)、造紙術(shù)等（每個1分，共4分回答其它居于世界前列的科技成就亦可）②階段性特點(diǎn)：明清（或16世紀(jì)）以前，中國的科技成就處于世界領(lǐng)先地位；明清以后走向衰落。（每一階段2分，共4分）（2）①領(lǐng)先于世界的原因：A 經(jīng)濟(jì)：當(dāng)時中國封建經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先世界 B 政治：國家長期統(tǒng)一，社會安定 C民族關(guān)系： 民族融合，民族交往頻繁 D 對外：統(tǒng)治者實(shí)行較為開明的外交政策，對外交往頻繁，兼收并蓄了外來先進(jìn)科技成果（8分，每一點(diǎn)2分，如果每一點(diǎn)不完整，酌情扣分）②落后于世界的原因：A 君主專制空前強(qiáng)化 B 自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位 C 實(shí)行文化專制政策 D 實(shí)行閉關(guān)鎖國政策（4分，每一點(diǎn)1分）高?考?*題`庫四川省成都市新津中學(xué)屆高三上學(xué)期期中考試歷史試題
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