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時量：120分鐘 滿分：150 分一、選擇題（共18分，每小題3分）1．下列詞語中加點的字，讀音有錯誤的一組是（ ）A．裨益（bì） 裊娜（nuó） 著衣（zhuó） 流觴曲水（shān?）B．禊事（xì） 須臾（yú） 蜷縮（quán） 馮虛御風（pín?）C．樊籠（fán） 贖罪（shú） 愀然（qiǎo） 義憤填膺（yīn?）D．橫槊(shù) 霎時（shà） 蓊郁（wěn?） 青青子衿（jīn?）2．下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）A．落寞 隕落 目不暇接 一籌莫展B．雜糅 篷蒿 鴻鵠之志 另辟溪徑C．馳騁 澎脹 白頭諧老 放浪形骸D．鋒煙 彌望 自行其事 慨當以慷3．下列句子中，加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?）A．今年青年美術作品展上，評委高度評價了獲得一等獎的兩幅人物寫實畫，認為作者表達了無限的人文力量，與往年有些作品追求光怪陸離的畫面效果相比，今年的作品給出了“很好的方向”。B．五四時期，革命青年用干練堅決、百折不回的氣概維護國人的尊嚴，他們在槍林彈雨中互相救助，殞身不恤，為救亡圖存、振興中華而奔走呼號，表現(xiàn)出了高尚的愛國情操和不屈的斗爭精神。C．在上賽季韓國足球聯(lián)賽中，全北現(xiàn)代隊曾以57分雄踞榜首，并且是勝局最多、進球最多、凈勝球最多的球隊，但遺憾的是，該隊最近已經(jīng)連負三場，戰(zhàn)績差強人意，引發(fā)了球迷的極大不滿。D．很難想象，自動泊車、兩段式尾廂開啟、高技術智能天窗、多模式照明系統(tǒng)等原本應出現(xiàn)在超過C級的轎車上的豪華配置，會出現(xiàn)在昊銳車上；一向以配置見長的日系車在它面前都相形見絀。4．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．社區(qū)服務中心為孩子們準備了跳舞、羽毛球、球類、卡拉OK等文藝活動，并將活動經(jīng)費發(fā)放到各個社區(qū)。B．依據(jù)意大利法律，貝盧斯科尼在總理任期內不能擔任體育俱樂部主席，否則他可能做出有違公眾利益的事。C．這種無紡布環(huán)保袋經(jīng)過工藝處理后，具備了防水、易清洗、容量大，滿足廣大消費者對環(huán)保袋需求的優(yōu)勢。D．皮影戲的魅力曾使無數(shù)熱愛它的人們傾倒和征服，它的傳播，對中國近代電影藝術也有著不可忽視的影響。5．把后面的句子分別填入下面的橫線上，最恰當?shù)囊唤M是別的故都，把歷史濃縮到宮殿；而南京，把歷史溶解于自然。 ， 。 ， ， ，大大方方地暢開一派山水，讓人去讀解中國歷史的大課題。①南京既不鋪張也不擁擠②也不存在可以舍棄歷史的游玩③在南京，不存在純粹學術性的參觀④杭州是過于擁擠的沉淀⑤北京是過于鋪張的聚集A．①④⑤②③　　B．③②④⑤①　　C．③②⑤④①　　D．③②①④⑤6．下列有關文學常識的表述不正確的一項是（ ）A．因“烏臺詩案”蘇軾被貶到黃州，其間他先后兩次游覽了赤壁，分別寫下《前赤壁賦》和《后赤壁賦》。B．郁達夫，現(xiàn)代著名小說家、散文家，早年曾在日本留學多年�！豆识嫉那铩分忻枥L了北平獨特的秋景。C．巴金的《家》以愛情和婚姻糾葛為情節(jié)的主要線索，講述了高家三兄弟覺慧、覺新、覺民的不同遭遇。D．《巴黎圣母院》是法國現(xiàn)實主義大師雨果的作品，美麗的愛斯梅拉達是世界文學史上的經(jīng)典形象之一。二、填空題（每句兩空，每空1分，共8分）7．根據(jù)前后句子按原文默寫。【小題1】 　， 　。于嗟鳩兮，無食桑葚。（《詩經(jīng)?氓》）【小題2】呦呦鹿鳴， 　。我有嘉賓， 　　。（曹操《短歌行》）【小題3】 ，齊彭殤為妄作。后之視今， ，悲夫�。ㄍ豸酥�《蘭亭集序》）【小題4】況吾與子漁樵于江渚之上， ，駕一葉之扁舟， 。（蘇軾《赤壁賦》）三、閱讀題（共67分）（一）閱讀下面的古詩，完成后面題目。（共7分，其中選擇題3分）采 薇采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，?狁之故。不遑啟居，?狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡?，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來！彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。駕彼四牡，四牡??。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒，?狁孔棘。昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！ 【小題1】下列表述不正確的一項是（3分）A．本詩的抒情主人公是一名士卒，他強烈地思念家鄉(xiāng)，無時無刻不在?望著盡快回家，內心充滿著憂傷。 B．“昔我往矣，楊柳依依”表明出征時是春天，以隨風飄揚的柳絲渲染昔日上路時的依依不舍之情。C．“今我思，雨雪霏霏”表明歸時是冬天，用雪花紛飛表現(xiàn)今日返家路途的艱難和內心的悲苦。D．本詩后三章運用了重章疊唱的手法，使情感在回旋中遞進加強，主題更突出，增加了詩歌的音韻�！拘☆}2】概括第四、五章的內容及所蘊涵的情感。(4分)（二）閱讀下面的文言文，完成后面題目。（選擇題每題3分，翻譯題9分，共21分）游褒禪山記王安石褒禪山亦謂之華山，唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。距其院東五里，所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫滅，獨其為文猶可識，曰“花山”。今言“華”如“華實”之“華”者，蓋音謬也。 其下平曠，有泉側出，而記游者甚眾，所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問其深，則其好游者不能窮也，謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡�！彼炫c之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。 于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也！ （節(jié)選王安石《游褒禪山記》） 【小題1】對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）A．余與四人擁火以入 擁：持、拿B．夫夷以近，則游者眾 夷：平坦C．唐浮圖慧褒始舍于其址 舍：房舍D．至于幽暗昏惑而無物以相之 相：幫助【小題2】下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是（ ）（3分）以其乃華山之陽名之也 其進愈難，而其見愈奇 A． B．晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉 荊軻逐秦王，秦王還柱而走 既其出，則或咎其欲出者 然力足以至焉，于人為可譏C． D．方其破荊州，下江陵 況修短隨化，終期于盡【小題3】以下各組句子中，全都說明后洞“游歷艱難”的一組是（ ）（3分）①由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒②其下平曠，有泉側出③入之愈深，其進愈難，而其見愈奇④然視其左右，而記之者已少⑤方是時，余之力尚足以入，火尚足以明也⑥所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也A．①②④ B．①③④ C．③④⑤ D．②③⑥【小題4】下列表述不符合原文意思的—項是（ ）（3分）A．作者認為要到達有“奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀”的地方，需要志、力、物，三者中“志”最重要。B．文章指出探求事物只要盡了“志”與“力”，即使不能到達“險遠”之境，也沒什么可后悔的。C．作者贊美了古人求思之深之廣的治學精神，批評了當時社會上淺嘗輒止、浮泛不實的學風。D．本文是一篇敘議結合的游記，以記游為載體，因事說理，生發(fā)議論，闡釋了學人治學的道理�！拘☆}5】把語段中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）⑴問其深，則其好游者不能窮也。（3分）⑵余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。（3分）⑶以其求思之深而無不在也。（3分）（三）閱讀下面的文字，完成后面題目。（共15分） 曲曲折折的荷塘上面，彌望的是（ ? ?）的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地（ ? ?）著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩（ ）地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見（ ）了。【小題1】填在上文括號中的詞語與課文一致的一項（ ）（3分）A．田田 裝點 密密 ? ?風采B．層層 點綴 緊緊 ? ?風采C．田田 點綴 密密 ? ?風致D．層層 裝點 緊緊 ? ?風致【小題2】下列對文段內容分析不正確的一項是（ ）（3分）A．文中無一“月”字，卻處處寫月，荷葉、荷花都處在朦朧月光中，散發(fā)奇異光彩，二者的情態(tài)都是在月色映射下形成。B．文中既寫了荷葉的姿態(tài)，又寫了荷花的色澤和香味。為了表現(xiàn)荷香似有似無，時斷時續(xù)的特點，作者運用了通感手法。C．文段在描寫月下荷塘時，既寫了荷塘的靜態(tài)美，又寫了荷塘的動態(tài)美。動靜結合，形象地傳達出荷塘富有生氣的湖南省師大附中高一上學期期末考試語文試題
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