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湖北省部分重點中學2015—2014學年度上學期高二期末考試語文試卷命題人： 四十九中 肖懷貞 審題人：洪山高中 陳志軍一、語文基礎知識 （共15分，共5小題，每小題3分）1．下列各組詞語中，加點字的注音全都正確的一組是A．楔（xiē）子　 ?亢（kàng）旱　 阡（iān）陌　 B．áo）賊　? àn）頭　 廝（sī）守　? ?ān）巾　C．戕（āng）害　 玉簪（zān）　? 蹩（bì）進　 ?殘羹冷炙（zhì）D．（ū）　 （）　?án）　? 咄咄（duō）逼人下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A. 顛簸 駑馬 痙攣 美侖美奐B. 甘霖 牝馬 分孽 梳妝打扮C. 賭搏 齷齪 摩挲 膘肥體壯D. 報怨 游弋 靜謐 衣衫襤褸3. 依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是①我從南方到北京求學，畢業(yè)后能在北京工作 好，回家鄉(xiāng)也不錯。④今年春節(jié)期間，山西某地發(fā)生了一起的假酒案。固然雖然?云集品位聳人聽聞C、固然雖然?聚集品味聳人聽聞4.下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（3分）（ ）A．菲律賓借口查處“非法捕魚”為名，屢次進犯黃巖島，并企圖將其改名為“帕納塔格礁”，中國外交部就此闡明了嚴正立場。B．延長退休年齡或實行彈性退休制、事業(yè)單位養(yǎng)老保險改革等重大變革，對廣大人民群眾并不是一下子就能夠愉快接受的，這需要政府部門做好宣傳解釋工作。C．通過這次社會調查，使同學們不僅了解了農業(yè)的歷史和現(xiàn)狀，而且學到了農民的優(yōu)秀品質。D．“嫦娥三號”是“嫦娥”繞月探月工程的第三顆人造繞月探月衛(wèi)星。目前，“嫦娥三號”已經圓滿地完成各項驗證性試驗，將在2015年12月前后發(fā)射。5. 下列有關文學常識表述不正確的一項是（3分）（ ）A. 雨果是19世紀法國浪漫主義文學的杰出代表，他主張創(chuàng)作要遵循“美丑對照原則”，代表作有《巴黎圣母院》《 悲慘世界》《九三年》等。B. 意識流小說是20世紀初在歐美文壇上出現(xiàn)的一個文學流派，創(chuàng)作上側重于描寫人物意識流動，揭示人類精神存在，代表作有英國作家伍爾芙《墻上的斑點》、愛爾蘭作家喬伊斯的《尤利西斯》等。C.結構是一個容器。短篇小說由于篇幅短，需要這么一個好的容器，而長篇小說，由于篇幅長，就不需要這個容器。二、現(xiàn)代文（論述類文本）閱讀 （共9分，共3小題，每小題3分）閱讀下面的文章，完成6－8題。張宏杰 魏晉士人縱性任情，飲酒嘯歌，其風度一直被后人追慕——除卻清談一面。孫登布衣蔬食，絕人間事，“夏則編草為裳，冬則被發(fā)自覆”。阮籍“或閉門視書，累月不出，或登山水，經日忘歸。博覽群籍，尤好莊老，嗜酒能嘯，善彈琴”。 許多士人的縱情越禮達到怪誕駭俗的程度。歷史上最有名的片段是劉伶“常乘鹿車，攜一壺酒，使人荷鍤而隨之，謂曰：‘死便埋我�！�”。阮修則“常步行，以百錢掛杖頭，至酒店，便獨酣飲”。阮籍“鄰家婦，有美色，當壚酤酒。阮與王安豐常從婦飲酒，醉便眠其婦側”�！班徏姨幾佑胁派�，未嫁而卒，籍與無親，生不相識，往哭盡哀而去”。這些都令后世讀者心向往之而行不敢至。他們公然蔑視禮法。阮籍當眾放言：“禮豈為我輩設也!”他在《大人先生傳》中說出這樣大逆不道之言：“無君而庶物定，無臣而萬事理�！彼麄冎械暮芏嗳艘暿送緸槲鄯x之地，在權力面前表現(xiàn)出的傲慢令人吃驚：為拒做官，嵇康忍痛與山濤絕交；為拒權貴，阮籍曾一醉六十余日。《晉書?王羲之傳》說，“王羲之既少年時期就有美譽，朝廷公卿皆愛其才器，頻招他為侍中、吏部尚書，皆不就�！崩舨可袝鴮嵲谑遣凰愕土耍�而且還是頻招，可王羲之卻“皆不就”，傳統(tǒng)中國社會以功名利祿來衡量一個人的價值衡量體系在魏晉時代坍塌了。從這些言說、舉動和故事中，我們能分明感受到春秋戰(zhàn)國時代士人的傲視天地和獨立不羈。如果說士族社會中的漢朝和唐朝更像貴族時代的西周，整飭有序，禮樂輝煌，文化雍容大度，那么魏晉就像貴族時代的春秋戰(zhàn)國，是一個個性和才情能得以充分展示，因此極富創(chuàng)造力的時代。之所以如此，是因為魏晉時代的社會背景，與春秋戰(zhàn)國時代高度相似。這個時代戰(zhàn)爭連綿，動亂不斷，皇帝如同走馬燈一樣換來換去。與皇權的不穩(wěn)定形成鮮明對照的，則是世家大族的穩(wěn)定性。許多世家大族勢力急劇膨脹，甚至發(fā)展到“百室合戶、千丁共籍”的類似領主狀態(tài)。許多士族富厚過于王侯。東晉士族莊園遍布江左，他們“勢力傾于邦君，儲積富乎公室，……僮仆成軍，閉門成市，牛羊掩原隰，田池布千里，……金玉滿堂，妓妾溢房。園林擬上林，館第僭太極”。正如柳詒微所說：“魏晉以降，易君如舉棋，帝國朝代之號如傳舍然�！�…當時士大夫以地方紳士，操朝廷用人之權。于是朝代雖更，而社會之勢力仍固定而不為動搖，豈惟可以激揚清濁，仰亦所以抵抗君權也�！币虼耸兰掖笞鍖�皇權形成強大的牽制，以至于出現(xiàn)“王與馬（司馬氏）共天下”的諺語。在這種情況下，鐵桶一般的大一統(tǒng)政治秩序被打破了，許多舊門士人憑借門第資本，不再對權力俯首帖耳：“雖朝代推移，鼎遷物改，（世族們）猶昂然以門第自負�！币恍╅T第高貴的士人，甚至對門第不如他久遠的皇帝抱一種隱隱的睥睨之態(tài)。面對政治權威，他們保持了一定的獨立性，許多人甚至不屑于為皇帝服務。 （選自2015年2月下《雜文月刊》，有刪改）6．下列說法中，不符合原文意思的一項是 （3分）（ ）A．“或閉門視書，累月不出，或登山水，經日忘歸。博覽群籍，尤好莊老，嗜酒能嘯，善彈琴�！睆闹锌梢钥闯鋈罴�的縱性任情。B．魏晉人士崇尚清談，見面必玄談，文人名士的智慧之花在言談間得到了完美的展現(xiàn)，這讓后人羨慕不已。C．許多魏晉人士多才多藝又落拓不羈，其縱酒放達、縱情越禮達到了驚世駭俗的地步，如劉伶、阮修等。D．阮籍與王安豐追求個性自由發(fā)展，注重自我，注重感情，狂簡曠達，縱性任情，追求享樂，這些行為讓后人內心向往卻不敢仿效。7．根據(jù)原文內容，下列判斷不正確的一項是 （3分）（ ）A．魏晉士人多不愿意與統(tǒng)治階級合作，視仕途為污穢之地。為此，嵇康與山濤絕交，阮籍曾經一醉六十余日。B．相對于漢朝和唐朝，魏晉時代的士人充分地展示了自己的個性和才情。魏晉時代是一個極富創(chuàng)造力的時代。C．魏晉士人頗有春秋戰(zhàn)國遺風，從他們的言行中，我們可以看到春秋戰(zhàn)國時代士人的傲視天地和獨立不羈。D．王羲之多次受到朝廷的征召，但他都沒有去赴任。由此說明，在魏晉時代，王羲之的社會價值相當?shù)汀?．根據(jù)原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（3分）（ ）A．魏晉時代的社會背景和春秋戰(zhàn)國時代非常相似，戰(zhàn)爭連綿，動亂不斷，皇帝更換頻繁，皇權極不穩(wěn)定。B．從魏晉時代“王與馬共天下”這句諺語中，我們可以看出世家大族的勢力很大，甚至能夠牽制皇權。C．在魏晉時代，世家大族的勢力比較強大，許多士族富過王侯。只有經過朝代的更替，世家大族的勢力才會動搖。D．在魏晉時代，一些門第高貴的士人，面對政治權威，保持了一定的獨立性，他們甚至瞧不起門第不如他久遠的皇帝。三、古代詩文閱讀 （共34分，共7小題）閱讀下面的文言文，完成9－12題。東坡先生墓志銘（節(jié)選）蘇 轍 予兄子瞻，謫居海南。四年春正月，今天子即位，推恩海內，澤及鳥獸。夏六月，公被命渡海北歸。明年，舟至淮、浙。秋七月，被病，卒于毗陵。吳越之民，相與哭于市，其君子相吊于家，訃聞四方．無賢愚皆咨嗟出涕。太學之士數(shù)百人，相率飯僧慧林佛舍。嗚呼！斯文墜矣，后生安所復仰？公始病，以書屬轍曰：“即死，葬我嵩山下，子為我銘�！鞭H執(zhí)書哭曰：“小子忍銘吾兄！” 公生十年，而先君宦學四方。太夫人親授以書，聞古今成敗，輒能語其要。公亦奮厲有當世志，太夫人喜曰：“吾有子矣！”比冠，學通經史，屬文日數(shù)千言。嘉佑二年，歐陽文忠公考試禮部進士，疾時文之詭異，思有以救之。梅圣俞時與其事，得公《論刑賞》，以示文忠。文忠驚喜，以為異人，欲以冠多士。 通判杭州。公干其間，常因法以便民，民賴以少安。高麗入貢使者凌蔑州郡，押伴使臣皆乘勢驕橫，至與鈐轄亢禮。公使人謂之曰：“遠夷慕化而來，理必恭順。今乃爾暴恣，非汝導之，不至是也。不悛，當奏之。”押伴者懼，為之小戢。吏民畏愛，及罷去，猶謂之學士，而不言姓。 自密徙徐。是時河決曹村，城將敗，富民爭出避水。公曰：“富民若出，民心動搖，吾誰與守？吾在是，水決不能敗城�！彬屖箯腿�。公履屨杖策，親入武衛(wèi)營，呼其卒長，謂之曰：“河將害城，事急矣，雖禁軍宜為我盡力�！弊溟L呼曰：“太守猶不避涂潦，吾儕小人，效命之秋也。”執(zhí)挺入火伍中，率其徒短衣徒跣持畚鍤以出，筑東南長堤，首起戲馬臺，尾屬于城。堤成，水至堤下，害不及城，民心乃安。然雨日夜不止，河勢益暴，城不沉者三板。公廬于城上，過家不入，使官吏分堵而守，卒完城以聞。復請調來歲夫增筑故城，以虞水之再至。朝廷從之。訖事，詔褒之，徐人至今思焉。 其于人，見善稱之如恐不及，見不善斥之如恐不盡，見義勇于敢為，而不顧其害。用此數(shù)困于世，然終不以為恨�？鬃又^伯夷、叔齊古之賢人，日：“求仁而得仁，又何怨?”公實有焉。 9．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)（ ）A．以書屬轍曰 屬：囑咐B．至與鈐轄亢禮 亢：匹敵C．然終不以為恨 恨：遺憾?D．以虞水之再至 虞：料想10．下列句子中，全都表現(xiàn)蘇軾深受愛戴的一組是(3分)（ ）①太學之士數(shù)百人，相率飯僧慧林佛舍 ②斯文墜矣，后生安所復仰③常因法以便民，民賴以少安 ④及罷去，猶謂之學士，而不言姓⑤使官吏分堵而守，卒完城以聞 ⑥訖事，詔褒之，徐人至今思焉A．①②③ B．①④⑥ C．②③⑤ D．④⑤⑥11．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)（ ）A．蘇軾才華出眾，少時對古今成敗之事總能說清其要害。參加科舉考試，所撰文章論述國家刑賞之事，深受歐陽修、梅湖北省武漢市部分重點中學2015-2016學年高二上學期期末考試 語文試題 Word版含答案
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