生物學(xué)科是一門(mén)基礎(chǔ)的自然學(xué)科，小編準(zhǔn)備了高中二年級(jí)生物暑假作業(yè)練習(xí)題，具體請(qǐng)看以下內(nèi)容。
第I卷(選擇題)
一、選擇題(20x3=60)1.右圖所示的各成分共同構(gòu)成
A.種群 B.群落
C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物個(gè)體
2.下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用主要包括以下4個(gè)方面，其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)有
①感受：下丘腦的滲透壓感受器可感受機(jī)體滲透壓升高
分泌：下丘腦分泌抗利尿激素，在外界溫度低時(shí)可分泌促甲狀腺激素
調(diào)節(jié)：下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞
傳導(dǎo)：下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層，使人產(chǎn)生渴覺(jué)
A.零項(xiàng) B.一項(xiàng) C.二項(xiàng) D.三項(xiàng)
A.一個(gè)草原上的所有候鳥(niǎo) B.一個(gè)湖泊中的全部單細(xì)胞藻類(lèi)
C.長(zhǎng)江里所有的白鰭豚 D.一個(gè)蜂巢內(nèi)的所有工蜂
4.某些生物概念之間有一定的包含關(guān)系。下列概念之間的關(guān)系中，符合右圖所示的選項(xiàng)是( )
abcA體液調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)B原核生物細(xì)菌青霉素C生態(tài)系統(tǒng)群落種群 D免疫調(diào)節(jié)過(guò)敏反應(yīng)類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎5.當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加，對(duì)此現(xiàn)象的分析，錯(cuò)誤的是( )
A.這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參與
B.這是一種反射活動(dòng)，其效應(yīng)器是唾液腺
C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌
D.這一過(guò)程中有電化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)化
下圖分別表示不同的生物種群個(gè)體數(shù)目的變化，那么圖①②③表示的關(guān)系依次是
A.捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生
B.種間斗爭(zhēng)、種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)、種內(nèi)互助
C.競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、捕食
D.種間互助、種間斗爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)
A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)的方向一致
B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位
C.突觸小體完成化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮
8.用生長(zhǎng)素處理獲得無(wú)子番茄和用多倍體育種獲得無(wú)子西瓜，下列有關(guān)敘述正確的是
A.生長(zhǎng)素處理獲得番茄無(wú)子的變異屬于不可遺傳的變異
B.無(wú)子番茄植株扦插后長(zhǎng)出的植株仍結(jié)無(wú)子果實(shí)
C.三倍體西瓜無(wú)子的變異屬于不能遺傳的變異
D.無(wú)子番茄屬于單倍體植物
9.下列敘述中，不屬于胰島素功能的是( )
A.抑制肝糖元的分解
B.促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
C.促進(jìn)血糖進(jìn)入肝臟合成肝糖元
D.促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞，并氧化分解
10.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()
A.生態(tài)因素對(duì)該種群的影響沒(méi)有作用
B.種群的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
C.食物將不再是限制種群發(fā)展的因素
D.出生率再也不會(huì)超過(guò)死亡率
在高等多細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)，細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換的正確關(guān)系是
A.標(biāo)志重捕法、樣方法 B.樣方法、標(biāo)志重捕法
C.樣方法、樣方法 D.標(biāo)志重捕法、標(biāo)志重捕法13.
A.⑤激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的
B.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，③與④激素分泌量增多，從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加
C.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，①②③④過(guò)程均會(huì)加強(qiáng)
D.由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
14.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是( )
A.興奮在反射弧上都是以電信號(hào)形式傳導(dǎo)
B.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是雙向的
C.腦干內(nèi)有維持身體平衡的中樞
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
15.糖尿病人的尿多，產(chǎn)生這一癥狀的主要原因是 ( )
A.腎小管病變，使重吸收功能發(fā)生障礙，使尿量增加
B.原尿中的葡萄糖含量過(guò)高影響水分的重吸收，使尿量增加
C.病人因口渴而過(guò)多飲水，使尿量增加
D.抗利尿激素分泌減少，使尿量增加
16.在某一生態(tài)系統(tǒng)中，螟蟲(chóng)螳螂螟蟲(chóng)
A.與螟蟲(chóng)、螳螂有關(guān)的食物鏈具有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.螳螂種群數(shù)量的波動(dòng)主要受食物等內(nèi)源性因素調(diào)節(jié)
C.長(zhǎng)期噴灑DDT，螳螂個(gè)體內(nèi)的DDT濃度往往會(huì)高于螟蟲(chóng)
D.螟蟲(chóng)螳螂
17.絲瓜為雌雄同株異花傳粉植物，將剛萌發(fā)的該植物種子先分別放在下表所示的含有五種物質(zhì)的溶液中泡24小時(shí)，然后種植。比較最初的雌花與雄花平均數(shù)，求出性別比，實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果如下表，分析數(shù)據(jù)，其中表述不正確的是
溶液雄花雌花比值(雄花：雌花)水(對(duì)照)21.13.85.6赤霉素(100 mg/L)4.74.71.0 CP(100 mg/L)
(一種生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)6.26.80.9乙烯利(1000 mg/L)19.63.75.3整形素(10 mg/L)33.1 1.227.6A.外源植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑打破了內(nèi)源激素比例的平衡，從而影響雌雄花的性別分化
B.該實(shí)驗(yàn)濃度下的乙烯利對(duì)絲瓜性別分化影響不大，對(duì)其他植物也是如此
C.花器官的性別分化是各種激素和內(nèi)外環(huán)境因子對(duì)基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果
D.該實(shí)驗(yàn)濃度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成，整形素有利于雄花的形成
18.在寒冷冬天，冬泳愛(ài)好者勇敢地在冰水中游泳。剛?cè)胨畷r(shí)，冬泳者身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng)，以維持體溫穩(wěn)定。此時(shí)，機(jī)體發(fā)生的反應(yīng)之一是
A.通過(guò)反射引起皮膚毛細(xì)血管舒張
B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，肌肉收縮加強(qiáng)
C.通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)增加汗腺分泌
D.增加垂體活動(dòng)導(dǎo)致腎上腺素分泌減少
19. )
A.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，通過(guò)各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持的。
B.植物的向光性不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的雙重性。
C.內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性
D.反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中普遍存在的調(diào)節(jié)機(jī)制，它對(duì)于生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)維持有重要意義
20.如圖，一棵植物被紙盒罩住，紙盒在左側(cè)開(kāi)口，右側(cè)照光。如果固定幼苗，旋轉(zhuǎn)紙盒;或固定紙盒，旋轉(zhuǎn)幼苗;或?qū)⒓埡泻陀酌缫黄鹦D(zhuǎn)。一段時(shí)間后，幼苗的生長(zhǎng)狀況分別是
A.向右彎曲生長(zhǎng)、向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)
B.向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)
C.直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)
D.向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)三、綜合題(4x10=40)21.Ⅰ、如圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹(shù)突到胞體，再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問(wèn)題：
(1)圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則③稱(chēng)為_(kāi)____________________。
(2)圖甲中刺激d點(diǎn)，則除d點(diǎn)外，圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有________(用字母表示)。
(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[ ]________中，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供________。
(4)手術(shù)過(guò)程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中[]________中釋放的________發(fā)生變化，從而暫時(shí)失去興奮傳導(dǎo)功能。
激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：
(1)圖示方框中的A主要作用于________，飯后胰島A細(xì)胞活動(dòng)________ (增強(qiáng)、減弱、不變)。
()圖示方框中的A物質(zhì)在人體內(nèi)的含量變化受_________________________調(diào)節(jié)。
()下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)釋放化學(xué)信息影響胰島A細(xì)胞的分泌，該化學(xué)信息是________。
下圖是血糖在人體內(nèi)部分變化的圖解，據(jù)圖回答。
(1)過(guò)程①稱(chēng)為
(2)物質(zhì)A是，
(3)當(dāng)血糖含量較高時(shí)，分泌的增加
23.圖1表示不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)植物根、芽生長(zhǎng)的影響。試完成下列問(wèn)題：?
圖1圖2
(1)若從左側(cè)向燕麥胚芽鞘尖端照光(如圖2)，胚芽鞘將________生長(zhǎng)，若圖2中胚芽鞘b側(cè)生長(zhǎng)素濃度記為b，則b值為_(kāi)_______(生長(zhǎng)素濃度)，若將胚芽鞘置于暗室中，胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素濃度________(填或或=)10-8 mol/L。
(2)由圖1可知生長(zhǎng)素對(duì)植物的根和芽的作用均具有________性，但不同器官對(duì)生長(zhǎng)的________不同。由圖2實(shí)驗(yàn)試推測(cè)：若利用單側(cè)光照射植物胚根，是否會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的反應(yīng)?________。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的探究思路以驗(yàn)證你的判斷。
24.有關(guān)科學(xué)探究的問(wèn)題(14分)低溫使植物細(xì)胞產(chǎn)生大量對(duì)細(xì)胞有害的過(guò)氧化產(chǎn)物，如會(huì)破壞細(xì)胞脂質(zhì)的脂質(zhì)過(guò)氧化產(chǎn)物(MDA)。超氧化物歧化酶(SOD)是廣泛存在于生物體內(nèi)的能夠清除過(guò)氧化產(chǎn)物的一種活性物質(zhì)，從而增強(qiáng)植物的抗冷性。水楊酸是分布于植物體內(nèi)的一種激素類(lèi)物質(zhì)，在植物的抗病、抗旱、抗冷和抗鹽等方面具有明顯的作用。研究人員將水稻種子萌發(fā)培養(yǎng)后，選擇了400株水稻幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟及結(jié)果如下表。
組處 理培養(yǎng)溫度MDA(umol/g)SOD活性(U/gmin)125℃的蒸餾水澆灌25℃29.4 7.32①②34.39.435℃的0.5mmol/L水楊酸澆灌5℃33.810.345℃的1.0mmol/L水楊酸澆灌5℃33.011.65③5℃31.513.665℃的2mmol/L水楊酸澆灌5℃34.88.575℃的2.5mmol/L水楊酸澆灌5℃35.47.985℃的3.0mmol/L水楊酸澆灌5℃35.76.5⑴.該實(shí)驗(yàn)的目的是： ;
⑵.表中①②處理方法是 ，
③的處理方法 。
將組1和組2作對(duì)照，可得結(jié)論是 。
組1和組2中，與實(shí)驗(yàn)組3~8組形成對(duì)照的是 。
⑶為確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，本實(shí)驗(yàn)除溫度外還需要控制的無(wú)關(guān)變量有 。(至少寫(xiě)2點(diǎn))
⑷.請(qǐng)根據(jù)5℃條件下實(shí)驗(yàn)結(jié)果完成水楊酸濃度與SOD活性關(guān)系的坐標(biāo)曲線圖。
⑸.本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是① ;
②在低溫條件下，水楊酸對(duì)水稻幼苗抗冷性作用具有 。
⑹.在水稻種子萌發(fā)過(guò)程中含量迅速上升的激素是 (可多選)
A.生長(zhǎng)素 B.細(xì)胞分裂素 C.赤霉素 D.脫落酸
⑺.進(jìn)一步探究：若要研究水楊酸在植物抗旱方面的作用，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要對(duì)經(jīng)過(guò)不同濃度水楊酸處理的葉片中含水量進(jìn)行測(cè)定，則比較恰當(dāng)?shù)臏y(cè)定方法是
A. B. C. D.
參考答案
1.C
【解析】由圖可知，植物屬于生產(chǎn)者，兔和狐屬于消費(fèi)者，細(xì)菌屬于分解者，光屬于生物生活的無(wú)機(jī)環(huán)境。生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及無(wú)機(jī)環(huán)境共同組成了生態(tài)系統(tǒng)。故本題選C。
2.B
【解析】下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞下丘腦的滲透壓感受器可感受機(jī)體滲透壓升高下丘腦分泌抗利尿激素下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層，使人產(chǎn)生渴覺(jué)在外界溫度低時(shí)可分泌促甲狀腺激素
3.C
【解析】生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體叫種群，草原上的所有候鳥(niǎo)包括很多種群，單細(xì)胞藻類(lèi)
也有很多種，答案C。
4.
【解析】
【解析】
試題分析：看到酸酶唾液分泌增加，屬于條件反射，需要大腦皮層的參與，其效應(yīng)器是唾液腺，該過(guò)程有電信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)化，酸梅色澤刺激感受器，產(chǎn)生興奮，不能直接刺激神經(jīng)中樞
考點(diǎn)：本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
6.A
【解析】
試題分析：由圖可知，①中N1和N2之間是捕食關(guān)系，其中N1是被捕食者，N2是捕食者;
②曲線表現(xiàn)為一方數(shù)目減少，另一方增加故為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;
③曲線表現(xiàn)為同增同減，故為互利共生;選A
【解析】
試題分析：興奮的傳導(dǎo)指興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)，膜內(nèi)電流方向是興奮部位流向未興奮部位，故與興奮傳導(dǎo)的方向一致A正確;
靜息狀態(tài)時(shí)電位是外正內(nèi)負(fù)，不是零電位，B錯(cuò)誤;
突觸小體完成的是電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)變，C錯(cuò)誤;
神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的特異性受體，使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制;D錯(cuò)誤
8.A
【解析】生長(zhǎng)素處理獲得無(wú)子番茄是應(yīng)用生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的原理，長(zhǎng)成的果實(shí)染色體數(shù)目沒(méi)有發(fā)生改變，仍是二倍體，這種結(jié)果現(xiàn)象屬于單性結(jié)實(shí)。無(wú)子番茄植株扦插后長(zhǎng)出的植株受粉后會(huì)結(jié)有子果實(shí)，無(wú)子性狀不會(huì)遺傳給后代。三倍體無(wú)子西瓜的獲得應(yīng)用的是染色體變異的原理，因體細(xì)胞含三個(gè)染色體組，在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞，所以不能產(chǎn)生種子。
9.B
【解析】考查胰島素的作用
。胰島素是人體內(nèi)唯一能降低血糖濃度的激素，其降低血糖濃度的途徑有促進(jìn)血糖被組織細(xì)胞氧化分解、促進(jìn)血糖進(jìn)入肝細(xì)胞合成肝糖元、促進(jìn)血糖進(jìn)入肌細(xì)胞合成肌糖元、促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)(如氨基酸、脂肪等)。同時(shí)胰島素還能抑制肝糖元分解、抑制其他物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖，從而達(dá)到降低血糖濃度的目的。總之，胰島素的作用是促進(jìn)血糖去，抑制血糖來(lái)，最終目的是降低血糖濃度。
10.B
【解析】種群按S型曲線增長(zhǎng)達(dá)到K值時(shí),種群的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定,食物等生態(tài)因素限制了其發(fā)展,由于種群數(shù)量是變化的(相對(duì)穩(wěn)定),出生率也會(huì)短時(shí)間超過(guò)死亡率。
【解析】
試題分析：高等動(dòng)物內(nèi)環(huán)境各成分的交換關(guān)系為：血漿、組織液和細(xì)胞內(nèi)液間物質(zhì)雙向交換，而淋巴只能由組織液滲入，而回流至血漿，為單向的
考點(diǎn)：本題考查內(nèi)環(huán)境中不同液體成分的關(guān)系，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的要點(diǎn)
12.A
【解析】
試題分析：農(nóng)田中鼠的活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大，若要調(diào)查一塊農(nóng)田中某種鼠的種群密度，宜采用的方法是標(biāo)志重捕法;雙子葉草本植物容易辨別個(gè)體數(shù)目，其葉脈一般是網(wǎng)狀的，若要調(diào)查一塊農(nóng)田中某種雙子葉草本植物的種群密度，則可采用樣方法。故選A項(xiàng)。
考點(diǎn)：本題考查種群的特征，意在考查學(xué)生具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力，包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、假說(shuō)演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法。
13.
【解析】
試題分析：
考點(diǎn)：本題考查，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
【解析】
試題分析：興奮在反射弧上傳導(dǎo)，包括神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和突觸間的傳導(dǎo)，分別以電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的形式傳導(dǎo)，其中在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是雙向的，突觸間傳導(dǎo)是單向的。A.B敘述錯(cuò)誤。維持機(jī)體平衡的中樞在小腦，不在腦干，C錯(cuò)誤。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，D正確。
考點(diǎn)：本題考查人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生命現(xiàn)象的能力。
15.B
【解析】糖尿病的特征是多飲，多食，多尿，體重減少。其中多尿的主要原因是原尿中的葡萄糖含量過(guò)高影響水分的重吸收，且葡萄糖的排出需要水作為溶劑。
16.C
【解析】
試題分析：食物鏈?zhǔn)且陨a(chǎn)者為起點(diǎn)，該食物鏈至少有3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，故A錯(cuò)誤。螳螂種群數(shù)量的波動(dòng)主要受食物等外源性因素調(diào)節(jié)，故B錯(cuò)誤。長(zhǎng)期噴灑DDT，因?yàn)楦患饔�，螳螂個(gè)體內(nèi)的DDT濃度往往會(huì)高于螟蟲(chóng)，故C正確。螟蟲(chóng)螳螂
考點(diǎn)：本題考查種群相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)圖形分析能力。
【答案】B
【解析】
試題分析：植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，會(huì)影響雌雄花的性別分化;不同植物對(duì)同種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敏感程度不同;植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程，根本上是基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果;表中數(shù)據(jù)顯示，該實(shí)驗(yàn)濃度下的赤霉素、CP對(duì)應(yīng)的比值較小，說(shuō)明有利于雌花的形成，整形素對(duì)應(yīng)的比值較大，說(shuō)明有利于雄花的形成;故ACD對(duì)，B錯(cuò)。
18.B
【解析】
試題分析：冬泳時(shí)受冷水刺激，機(jī)體通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，使產(chǎn)熱量增大以適應(yīng)寒冷環(huán)境;此時(shí)冷覺(jué)感受器興奮，刺激大腦皮層產(chǎn)生冷覺(jué)，同時(shí)刺激下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，使肌肉收縮加強(qiáng)，促進(jìn)產(chǎn)熱;甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多，通過(guò)體液調(diào)節(jié)加速產(chǎn)熱;同時(shí)皮膚毛細(xì)血管收縮，血流量減少，汗腺分泌減少以減少散熱，維持體溫相對(duì)穩(wěn)定，所以B正確;A、C、D錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題考查寒冷環(huán)境下的體溫調(diào)節(jié)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。
19.【解析】
試題分析：
考點(diǎn)：本題考查的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
【解析】
試題分析：圖示中，固定幼苗，旋轉(zhuǎn)紙盒，幼苗只有在右側(cè)會(huì)間斷接受光照;固定紙盒，旋轉(zhuǎn)幼苗，則幼苗各部分均勻接受光照;紙盒和幼苗一起旋轉(zhuǎn)，幼苗只有向著開(kāi)孔的部位接受光照。
考點(diǎn)：本題考查植物的向光性相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)
21.
I(1)神經(jīng)中樞 (2)c,e(3)⑧線粒體 能量(ATP)(4)⑨突觸小泡 遞質(zhì)
II(1)肝細(xì)胞
減弱(2)神經(jīng)，體液(3)神經(jīng)遞質(zhì)
【解析】略
22.(1) 氧化分解 (有氧呼吸也給分) () 肝糖元 脂肪 () 胰島素
【解析】
試題分析：人體內(nèi)血糖的三個(gè)去路：(1)氧化分解形成CO2和H2O，并釋放能量;(2)合成肝糖原和肌糖原(其中肌糖原不能分解成血糖);(3)轉(zhuǎn)化成脂肪、某些氨基酸等非糖物質(zhì)。結(jié)合圖可知：
(1)過(guò)程①稱(chēng)為
(2)物質(zhì)A是，
(3)人體內(nèi)只有胰島素能降低血糖濃度。當(dāng)血糖含量較高時(shí)，分泌的增加
23.(1)向光(左側(cè))彎曲 接近10-8 mol/L? (2)兩重 敏感程度 會(huì) 利用單側(cè)光照射植物胚根部分，同時(shí)設(shè)置對(duì)照組(胚根部分均勻照光)，觀察胚根生長(zhǎng)狀況
【解析】植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感程度不同，其中根最敏感。圖2中胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng)，b處生長(zhǎng)素濃度接近于10-8 mol/L，在黑暗處應(yīng)小于10-8 mol/L。生長(zhǎng)素的作用有兩重性。驗(yàn)證判斷可采用對(duì)照法。
24.【答案】
⑵.5℃的蒸餾水澆灌 5℃;5℃的1.5mmol/L 環(huán)境溫度降低時(shí)，水稻幼苗自身SOD活性加強(qiáng)，可增強(qiáng)抗冷性 組別2
⑶.蒸餾水和水楊酸的澆灌量、光照強(qiáng)度、培養(yǎng)時(shí)間、幼苗的發(fā)育情況等(只要合理寫(xiě)出兩項(xiàng)均給分)
⑷.正確標(biāo)注縱橫坐標(biāo)1分，描點(diǎn)與曲線(或折線)走勢(shì)正確1分，圖標(biāo)題正確1分
SOD活性與水楊酸濃度關(guān)系
⑸.在一定范圍內(nèi)隨水揚(yáng)酸溶液濃度的增加，水稻幼苗的抗冷性增強(qiáng);當(dāng)水揚(yáng)酸溶液濃度增加到一定程度時(shí)，水稻幼苗的抗冷性開(kāi)始減弱 兩重性
⑹.A B C
⑺.B
【解析】
試題分析：(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的水楊酸，因此目的的探究不同濃度的不同濃度的水楊酸對(duì)水稻幼苗抗冷性的影響。(2)分析表中一系列的實(shí)驗(yàn)設(shè)置，第 2組應(yīng)該是在5℃的蒸餾水澆灌處理作空白對(duì)照。、還培養(yǎng)在5℃的環(huán)境中。而第3組則應(yīng)是在5℃的1.5mmol/L的水楊酸處理。1、2組的不同處理是溫度，比較可知環(huán)境溫度降低時(shí)，水稻幼苗自身SOD活性加強(qiáng)，可增強(qiáng)抗冷性 。其中組2為3-8組的空白對(duì)照。(3) 無(wú)關(guān)變量應(yīng)一致。如影響實(shí)驗(yàn)的試劑用量、時(shí)間等。(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)先描點(diǎn)再連線。(5)根據(jù)繪出的曲線可寫(xiě)出相應(yīng)的結(jié)論。如在一定范圍內(nèi)，水揚(yáng)酸溶液濃度的增加，水稻幼苗的抗冷性增強(qiáng);當(dāng)水揚(yáng)酸溶液濃度增加到一定程度時(shí)，水稻幼苗的抗冷性開(kāi)始減弱，同時(shí)濃度過(guò)大有抑制作用等。(6)種子萌發(fā)過(guò)程中生長(zhǎng)素 、細(xì)胞分裂素.赤霉素都會(huì)增多。而脫落酸抑制種子萌發(fā)。(7) 研究水楊酸在植物抗旱方面的作用,也就是研究失水量的情況。因此要用失水的比例來(lái)衡量比較適量。
考點(diǎn)：本題考查了有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究及植物激素的內(nèi)容。意在考查具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力，包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、假說(shuō)演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法的能力�？疾閷W(xué)生分析曲線構(gòu)建曲線的能力。
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